中學(xué)體、衛(wèi)、藝工作匯報材料-資料下載頁
2024-10-07 16:49本頁面
【正文】 作系統(tǒng)化、制度化。再者，結(jié)合學(xué)校實際，擠出一定的經(jīng)費，為學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開展提供必要的物質(zhì)條件。在健全機構(gòu)基礎(chǔ)上，體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組與體育教研組制定了上課、訓(xùn)練、早鍛、課間操、課外活動、評優(yōu)、招生、教科研、場地器材的使用、教師業(yè)務(wù)考核等一整套有效的管理制度。在制訂規(guī)章制度的過程中，我們堅持以學(xué)校體育衛(wèi)生工作的“兩個條例”為核心。如在制訂《班級工作考評細(xì)則》（體衛(wèi)部分）的過程中，從系統(tǒng)化和科學(xué)化的角度出發(fā)，提出量化管理的實施目標(biāo)和評估標(biāo)準(zhǔn)，將定量和定性相結(jié)合，使體衛(wèi)工作落實到正常班級管理之中，規(guī)定“三好生”體育成績必須達(dá)75分以上，達(dá)標(biāo)須在“良好”以上，“文明班級”體育達(dá)標(biāo)率須90%以上。從而使我校體衛(wèi)工作從思想上和制度上得到了保證。抓好早鍛煉、課間操、課外活動。上好體育課是學(xué)校體育常規(guī)工作，按照“條例”規(guī)定，我校始終堅持上好每班每擊兩節(jié)體育課，三節(jié)課外活動課，住宿生每天堅持早鍛煉。我校目前有住宿生700多人，早鍛煉的組織管理任務(wù)十分艱巨，加上條件限制，有時難度則更大，體育教師數(shù)年如一日，不畏嚴(yán)冬酷暑，確保早鍛有序進行。在正常工作中，體育組進行定期和不定期的抽查、記載，并予以公布，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系，尋求解決問題最佳途徑。而且各項檢查結(jié)果納入班級常規(guī)檢查評比之中，增強了體衛(wèi)工作管理的實效性。為搞好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作，我們首先做好校園環(huán)境的清潔工作。學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小級會同總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室制訂了教室、包干區(qū)、宿舍、食堂衛(wèi)生檢查細(xì)則，檢查評比做到經(jīng)常化、制度化，促進了“人人講衛(wèi)生，個個愛清潔，班班爭先進”的良好氛圍的形成，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明習(xí)慣。其次，做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作，利用報欄、小廣播、國旗下的講話、講座等形式，向?qū)W生進行衛(wèi)生保健知識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度和方法對待身體與健康。再者，大力實施健康教育，每學(xué)年安排一次體檢，每學(xué)期安排一次視力檢測，并將學(xué)生視力變化比率、身體形態(tài)、機能統(tǒng)計數(shù)字及時統(tǒng)計分析，向各班通報體檢結(jié)果，并積極采取相應(yīng)的補救措施，力求使衛(wèi)生制度落實于平時教育教學(xué)活動之中。二、教學(xué)科研 相互促進體育課堂教學(xué)工作，是學(xué)校體育工作的核心內(nèi)容。我校體育教研組長期堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，根據(jù)不同年級學(xué)生的生理和心理特點，結(jié)合我校實際制訂切實可行的教學(xué)計劃，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求授課，并從我校體育傳統(tǒng)項目（籃球）的實際出發(fā)，在教學(xué)過程中，有針對性地調(diào)整嗇了籃球教學(xué)與訓(xùn)練的課時。在課堂教學(xué)中力求優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，探求符合素質(zhì)教育要求的模式，提高課堂教學(xué)效益，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，并幫助學(xué)生掌握一定的技能，培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣，從而為學(xué)生形成“終身體育”的思想打下了基礎(chǔ)。同時還積極挖掘體育課的文化內(nèi)涵，實現(xiàn)體育課的德育功能，注重培養(yǎng)學(xué)生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質(zhì)。由于全體體育教師的辛勤努力，我校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率和合格率均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。課堂教學(xué)的優(yōu)化，離不開體育教學(xué)科研的深入開展。我校體育教研組新老教師建立了師徒關(guān)系，互幫互學(xué)，積極開展組內(nèi)教學(xué)活動，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，參與教學(xué)改革的研究和實踐，效果良好，學(xué)校被評為“”。教育科研的深化促進了師資隊伍的建設(shè)。我校6名體育教師中有一人獲省優(yōu)秀體育教師、省農(nóng)村體育先進個人的稱號，有一人獲省先進工作者、縣“百優(yōu)”教師，有一人次獲縣優(yōu)課評選一等獎，有一人次獲縣體育教師基本功一等獎，有三人次獲縣體育教學(xué)優(yōu)秀論文獎，有一人次獲縣優(yōu)秀教案一等獎。三、因校制宜 開成特色體育運動主要包括兩個方面內(nèi)容：一是況技體育，二是群眾體育。我校圍繞兩個方面內(nèi)容，認(rèn)真組織，積極工作，在全面開展群眾體育的基礎(chǔ)上注意突出況技體育，因校制宜，努力形成特色。多年來，我校認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練工作，建立運動員年齡梯隊，建立運動員檔案，配備了專門教練員，制訂訓(xùn)練計劃，堅持常年訓(xùn)練，做好訓(xùn)練筆記，及時調(diào)整對策，進行耐心指導(dǎo)。平時訓(xùn)練每周兩至三次，每次90分鐘。在賽前一個月，每天訓(xùn)練一次，每星期進行訓(xùn)練總結(jié)，分析得失，調(diào)整訓(xùn)練方案。由于體育教師長期不懈的努力，在競賽中取得了一些成績。近幾年來，我校還向高一級學(xué)校輸送了50多名體育、美術(shù)專門人才，并受到了社會的一致好評。在開展群眾性體育活動中，我們本著小型多樣、注重實效的原則，每學(xué)年初制訂競賽計劃，按計劃有組織地安排學(xué)生進行體育活動。召開好校田徑運動會，每年冬季都開展傳統(tǒng)的三項（長跑、跳繩、踢毽子）體育鍛煉活動。除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，如男子足球賽、籃球賽、初中乒乓球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽 等等。所有這些活動有利于學(xué)生參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設(shè)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和集體榮譽感，也有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。近幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校在體育衛(wèi)生和藝術(shù)方面取得了一些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求還相距甚遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作進一步提高。[1]
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