20xx學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園工作計劃-資料下載頁
2024-10-07 02:49本頁面
【正文】 常教育教學(xué)質(zhì)量。4．結(jié)合春季大好時光，組織各班開展“找春天”的踏青活動，帶領(lǐng)幼兒走出校園，感受大自然的千變?nèi)f化。5．運用小學(xué)現(xiàn)有資源，結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀，全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作，組織好畢業(yè)典禮，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，確保幼兒順利升入小學(xué)。（四）家長積極參與幼兒園各項活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ)1．發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用，認(rèn)真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。2．組織好各班的特色家長開放日活動，讓家長更多地參與班級活動，增強家園互動力度，形成有效家園合力。3．組織好一年一度的慶六一家長開放日活動，向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。4．繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用，加強與家長的溝通與交流。5．合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作，組織好新生家長會，為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。三月份：1．修整、更新園所環(huán)境，全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除，為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境2．制定切實可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計劃，并進(jìn)行交流活動3．進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動4．語言組進(jìn)行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動四月份：1．各班進(jìn)行特色家長開放日活動，邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，參與各項班級活動2．進(jìn)行教師自制玩教具評比與交流活動3．組織教師進(jìn)行《綱要》誦讀與保育員應(yīng)用知識考核活動五月份：1．組織教師開展慶“”節(jié)目創(chuàng)編活動2．組織各班開展輕器械操評比交流活動3．全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作六月份：1．組織慶“”家長開放日活動2．進(jìn)行下學(xué)期招生工作，召開新生家長會 ()3．音樂組教師進(jìn)行邊彈邊唱的技能考核七月份：1．組織大班幼兒的畢業(yè)典禮2．進(jìn)行期末備課評優(yōu)活動3．各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)，班級進(jìn)行期末展示活動2011年幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃 2011學(xué)第一學(xué)期幼兒園工作計劃 2011年下半年教保工作計劃 2010～2011學(xué)第二學(xué)期幼兒園工作計劃 20102011第一學(xué)期幼兒園工作計劃 幼兒園“優(yōu)化一日常規(guī)，換班互動交流”工作計劃 幼兒園“故事大王”評選活動的方案與總結(jié) 2011年幼兒園園本培訓(xùn)計劃 【返回 幼兒園工作計劃 欄目列表】第五篇：2012學(xué)第二學(xué)期幼兒園工作計劃一、指導(dǎo)思想:以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。二、主要工作任務(wù)和要求:加強本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)。圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織。3:定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。4:加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。5:在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲及探索多種游戲 活動的教研和學(xué)習(xí),以幼兒為主體的教學(xué)活動,形成有自己特色的活動課程。堅持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。組織教師撰寫論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。三、具體時間安排:三月份:做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒。合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,做到動靜結(jié)合互相交替。3:教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學(xué)計劃。開展“親子同慶歡樂日”游園活動四月份:開展幼兒園自編操的活動園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流教師著手準(zhǔn)備“六一”活動的工作五月份:開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品，并于“6。1”進(jìn)行評選、頒獎活動。教師排練“六一”活動節(jié)目組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動“六一”節(jié)目彩排對5月份生日的小朋友舉辦生日聚會上交論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例到鎮(zhèn)教辦六月份:開展慶“六一”活動組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動家長半天觀摩活動七月份:教師做好期末各項工作2:各班交教學(xué)總結(jié)7月份生日的小朋友舉辦生日聚會
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