蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——廣玉蘭第二課時(shí)教案3-資料下載頁(yè)
2024-10-07 02:45本頁(yè)面
【正文】 更愛廣玉蘭無(wú)比旺盛的生命力?！ 》磸?fù)誦讀，提升感情?！ ∪⒎e累應(yīng)用 做賀卡： 出示課件，想想你準(zhǔn)備把賀卡送給誰(shuí)在本文中摘錄相適宜的句子寫在空白賀卡的左側(cè)，再在右側(cè)寫上自己的感言?！ 【毠P： 仔細(xì)觀察你喜歡的一種花，先抓住特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)花的樣子，再仿照第三自然段用總分總的方式寫下來(lái)． 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《廣玉蘭》第二課時(shí)教案3
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、明確目標(biāo)
1．這一節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《廣玉蘭》
（2）板書課題
2．誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)本文是從哪幾個(gè)方面寫廣玉蘭的
（3）（一）品花香
從文中哪些句子可看出廣玉蘭的幽香與純潔朗讀課文畫出有關(guān)語(yǔ)句
（4）（老師閉著眼睛聽）
評(píng)價(jià)：聽了同學(xué)們的朗讀，老師也似乎聞到了一縷縷幽香
（5）我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無(wú)比旺盛的生命力
（6）反復(fù)誦讀，提升感情
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