2008年度北關(guān)街道市民學校工作計劃-資料下載頁
2024-10-07 02:37本頁面
【正文】 結(jié)合，集中學習與自學相結(jié)合，理論與實際相結(jié)合的原則，力求學以致用、學有所成，充分發(fā)揮社區(qū)各種資源，積極推薦社區(qū)下崗職工進行再就業(yè)培訓，增強居民的就業(yè)能力。五、具體要求社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分，居民學校是涉及到社區(qū)各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。需要各部門各司其職，齊抓共管，扎實推進，必須堅持“政府統(tǒng)籌、社會參與、資源共享、辦學開放、服務(wù)社區(qū)”的原則，切實做到以下五點：（一）加強社區(qū)居民學校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。（二）進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、服務(wù)型的多層次辦學網(wǎng)絡(luò)體系。（三）努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓活動。（四）大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。（五）加強社區(qū)文化建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。在今后的工作中，居民學校需緊緊圍繞構(gòu)建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求，牢固確立“教育體系終身化、教育載體網(wǎng)絡(luò)化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質(zhì)化”的社區(qū)教育工作目標，以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項社區(qū)教育工作，構(gòu)建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系。第五篇：市民學校工作計劃坨寺村2013年“市民學?！睂W習計劃為了鞏固成果、保持創(chuàng)建常態(tài)，進一步提升韶關(guān)的城市形象、文明程度、幸福指數(shù)、和諧水平，進一步提高市民的道德素質(zhì)和文明水準，充分發(fā)揮市民文明學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將2013年市民學校工作安排如下：一、指導思想和教學目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為總攬，以人民滿意為標準，堅持創(chuàng)建的過程靠群眾參與、創(chuàng)建的實效請群眾檢驗、創(chuàng)建的成果由群眾共享，逐步實現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷增強市民的認同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質(zhì)，強化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的社會風尚為根本任務(wù)和目的，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型人際關(guān)系，努力塑造的良好文明形象。二、教學內(nèi)容2012年市民文明學校的教學內(nèi)容要突出建設(shè)人民滿意城市的工作綱要為重要論述，并作為2013年精神文明和思想道德的重要內(nèi)容，繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實施綱要》、《韶關(guān)市文明禮儀學習手冊》的學習貫徹，做到“五個堅持抓好”即：堅持抓好市民“榮辱觀”教育和養(yǎng)成；堅持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成；堅持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成；堅持抓好“誠信”教育和未成年人思想道德教育；堅持抓好軍民團結(jié)教育，切實鞏固和發(fā)展中心精神文明建設(shè)暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。三、教學形式文明市民學校的教學形式，要繼續(xù)采取形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，生動活潑，學以致用的教學方法，注意克服以往“以考代教”的簡單方式，要拓展教學內(nèi)容，豐富教學形式，提高教學質(zhì)量，采取專家授課，觀看愛國主義教育影片，參觀愛國主義教育基地，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等，使教職工通過不斷學習教育、答題考試和實踐活動，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有收獲和提高。四、幾點要求：１、制定具體的市民文明學校教學安排，周密安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。２、每月用一個下午為市民文明學校學習日，課時一般不少于１小時，并根據(jù)形勢、任務(wù)和建設(shè)要求及時調(diào)整內(nèi)容安排。３、要做好市民文明學校學習筆記。市民文明學校是對教職工實施思想道德建設(shè)的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固建設(shè)人民滿意工作的成果，市民文明學校要持之以恒地對市民進行公民道德建設(shè)的學習宣傳和教育實踐，把群眾的思想道德和文明素質(zhì)提高到一個新的水平。市民文明學校是廣大群眾“求知、求美、求樂”的地方，通過學習活動，提高每一個公民思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，增強公民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德意識；更多了解國情、區(qū)情、市情，懂得什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的；懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關(guān)系，遵守公共道德，維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定；樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀；懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在工作、生活和學習中養(yǎng)成文明習慣，建立科學文明健康的生活習慣方式，達到提高生活質(zhì)量的目的，更好地為人民服務(wù)，也為創(chuàng)建和諧村莊、和諧社會而努力奮斗。
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