蘇教版六年級語文——培養(yǎng)良好的學習習慣十二2-資料下載頁
2024-10-07 02:25本頁面
【正文】 斷拓寬學習語文的渠道，學會讀無字的書，學會在實踐中運用語文，提高自己的語文水平，真正發(fā)揮語文這個工具的作用?！ ∪⒆鳂I(yè) 根據自己的實踐做一張手抄報。 板書： 培養(yǎng)良好的學習習慣 行萬里路，讀萬卷書 在實踐中運用語文 提高自己的語文水平 教學后記： 內容總結
（1）蘇教版六年級語文——培養(yǎng)良好的學習習慣（十二）2
教學目標：
，結合有關事例，使學生明白行萬里路，讀萬卷書的道理，逐步養(yǎng)成深入社會學習語文、投身自然增長知識的學習習慣
（2）教學時間：二教時
教學過程：
第一教時
一、談話
（3）右邊方框圖 說說圖上有誰，在干什么黑板報質量怎樣并結合班級的黑板報說說怎么樣選擇內容、確定欄目和設計圖案，其余學生進行評價
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