蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——長(zhǎng)江之歌教案-資料下載頁(yè)
2024-10-07 02:25本頁(yè)面
【正文】 節(jié)。 五、練習(xí)朗讀全詩(shī)?！ ⊥瑢W(xué)們，作者從空間和時(shí)間上歌頌了長(zhǎng)江，學(xué)完了這首詩(shī)，你們有什么感想呢 是啊，長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大、多姿多彩；長(zhǎng)江古老悠久、氣勢(shì)磅礴、力量無(wú)窮。讓我們以飽滿的熱情去贊美長(zhǎng)江，表達(dá)出我們對(duì)這位偉大母親的依戀之情。 練習(xí)朗讀?！ ×W(xué)唱歌曲?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： １、長(zhǎng)江之歌 贊美。一。一。無(wú)窮的源泉 依戀。一。一。母親的情懷 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《長(zhǎng)江之歌》教案
教學(xué)要求：
正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
（2）學(xué)會(huì)5個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)
（3）通過(guò)理解詩(shī)歌的語(yǔ)言和吟誦詩(shī)句，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)審美情趣
（4）②描紅生字，師巡視指導(dǎo)，注意生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)
（5）（4）逐節(jié)指名讀文章，師相機(jī)指導(dǎo)，是生評(píng)議
（6）怎么理解灌溉花的國(guó)土：祖國(guó)的領(lǐng)土那么大，長(zhǎng)江能將它們一起灌溉，所以說(shuō)它是無(wú)窮的源泉
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