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幼兒園大班科學教案屋頂上的秘密-資料下載頁

2025-09-28 02:13本頁面
  

【正文】 生生之間分享、互動中,發(fā)展孩子們的語言,豐富彼此探索發(fā)現的經驗。第二環(huán)節(jié)“發(fā)現、感受一些有趣的屋頂”,重在理解屋頂與人們生活的關系,并借此發(fā)展幼兒的觀察、分析、判斷能力以及解決問題的思維能力。第三環(huán)節(jié)“討論、設計幼兒園屋頂平臺”,重在設計,在設計中刺激幼兒的想象、創(chuàng)造能力以及激發(fā)孩子們的自主意識。整個活動中,幼兒積極自主、思維活躍、表達大膽,充分體現了活動對幼兒發(fā)展的意義。內容總結
(1)幼兒園大班科學教案《屋頂上的秘密》
  大班科學活動教案《屋頂上的秘密》
活動目標
  感受屋頂的不同以及對我們生活關系
(2))
  出示文字“秘密”、“屋頂上”,引出話題
(3))
  出示一組照片猜猜我去了哪里,結合經驗說出理由
(4) 交流其他的屋頂
  三、討論設計幼兒園屋頂平臺(目的:重點通過設計、分析,發(fā)展想象、創(chuàng)造能力
(5))
   猜測幼兒園屋頂及欄桿的作用
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