幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案最后一片葉子含反思-資料下載頁
2024-10-07 02:10本頁面
【正文】 老師，都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對(duì)故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對(duì)故事的理解。小百科：葉子是高等植物的營養(yǎng)器官，側(cè)邊發(fā)育自植物的莖的葉原基。葉內(nèi)含有葉綠體，是植物進(jìn)行光合作用的主要器官。同時(shí)植物的蒸騰作用也是通過葉子的氣孔實(shí)現(xiàn)的。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質(zhì)感。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《最后一片葉子》含反思
中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《最后一片葉子》含反思適用于小班的XX主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體會(huì)最后一片葉子給瓊西帶來的希望，并樂意幫助身邊的人給別人帶去希望，欣賞故事《最后一片葉子》，初步理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)人物的情感，能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣，快來看看幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課《最后一片葉子》含反思教案吧
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