幼兒園中班教案勇敢的小傘兵含反思-資料下載頁(yè)
2025-09-28 02:00本頁(yè)面
【正文】 帶著小螞蟻，飄到，飄過(guò)小河，回到自己的家?guī)煟号?，是。小傘兵啊，靠風(fēng)飛起來(lái)，把小螞蟻呀送回了自己的家。你們來(lái)瞧一瞧，小傘兵到底是怎么樣幫助小螞蟻的小螞蟻是不是把小傘兵緊緊地抱住，然后靠風(fēng)呼一吹，把它們送回了自己的家。是不是小：那寶寶和爸爸呢師：誒?。簩殞毢桶职謳煟簩殞毢桶职侄紩?huì)去的，老師這里只畫(huà)了一個(gè)，寶寶爸爸都會(huì)去的。我們現(xiàn)在再來(lái)聽(tīng)一遍這個(gè)故事，請(qǐng)小朋友們好好想一想，這個(gè)故事啊，想要告訴我們什么講述：故事完整版故事講完了，小朋友們，你們覺(jué)得這個(gè)故事想要告訴我們什么姚張浩你來(lái)說(shuō)。不知道，我來(lái)給你點(diǎn)提示。你看，蒲公英媽媽看到小螞蟻們哭了，她幫助小螞蟻們，讓自己的孩子，勇敢的小傘兵帶他們過(guò)河，把它們送回了自己的家。你看，蒲公英媽媽幫助小螞蟻，小傘兵也幫助小螞蟻，它想要告訴我們，苗苗你來(lái)說(shuō)。?。壕褪且獛椭鷦e人。師：哦，真棒。苗苗說(shuō)得特別得好，就是說(shuō)小朋友們平時(shí)看到別人啊有困難的時(shí)候，要關(guān)心幫助別人。對(duì)不對(duì)小：還要勇氣。師：對(duì)，要有勇氣，那么我們?cè)賮?lái)欣賞一遍這個(gè)故事?；顒?dòng)反思在活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我準(zhǔn)備的相當(dāng)充分，圖片、音樂(lè)、視頻準(zhǔn)備也很到位，也擬定了一份既定的教師口語(yǔ)，每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接。第一、二環(huán)節(jié)沒(méi)有多大問(wèn)題，而在第三環(huán)節(jié)故事講述與討論中，我明顯感到自己語(yǔ)言出現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題的順序和表達(dá)放上都存在欠缺，導(dǎo)致答非所問(wèn)。總體來(lái)說(shuō)，整個(gè)語(yǔ)言活動(dòng)進(jìn)行得比較成功，帶班老師評(píng)價(jià)不錯(cuò)。通過(guò)對(duì)所拍視頻的反復(fù)觀看，我也發(fā)現(xiàn)自己請(qǐng)小朋友回答問(wèn)題的總是那幾個(gè)，沒(méi)有做到均衡。小百科：傘兵以傘降、機(jī)降（包括滑翔機(jī)）方式投入地面作戰(zhàn)的兵種或部隊(duì)。習(xí)稱(chēng)傘兵。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《勇敢的小傘兵》含反思
中班教案《勇敢的小傘兵》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能夠理解故事內(nèi)容，懂得樂(lè)于關(guān)心幫助他人，傾聽(tīng)故事，大膽地說(shuō)出想要說(shuō)的話，能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演，快來(lái)看看幼兒園中班《勇敢的小傘兵》含反思教案吧
（2）出示圖片(螞蟻、小河、)，猜猜發(fā)生了什么事
：小朋友們，你們看，現(xiàn)在黑板上有一張白色的紙
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