幼兒園中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案分花傘含反思-資料下載頁(yè)
2025-09-28 01:57本頁(yè)面
【正文】 失去學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨(dú)立的操作材料，并大膽的表達(dá)自己的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨(dú)立性得到了充分的體現(xiàn)。通過(guò)一系列的游戲活動(dòng)，達(dá)到了主題總目標(biāo)預(yù)設(shè)的要求。小百科：傘sǎnㄙㄢˇ◎同傘?！驌跤昊蛘谔?yáng)的用具，可張可收:雨~。旱~?！蛳駛愕臇|西:降落~。~形花序。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《分花傘》含反思
中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《分花傘》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒用自己的方式簡(jiǎn)單清楚地記錄，發(fā)展幼兒的觀察能力，在了解傘的不同特征的基礎(chǔ)上，繼續(xù)積累分類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒清楚地表述自己的記錄結(jié)果，快來(lái)看看幼兒園中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課《分花傘》含反思教案吧
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：
《小花傘》Flash課件、畫(huà)板、記錄紙、筆
活動(dòng)流程：
看看說(shuō)說(shuō)mdash
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