幼兒園大班語言教案假如我有一雙翅膀含反思-資料下載頁
2025-09-28 01:46本頁面
【正文】 懂的為他們講解了鳥類能飛的原理。依據(jù)幼兒的需要調(diào)整了教學(xué)?！ 。罕竟?jié)課基本上達(dá)到預(yù)期效果，有效的培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力和想象能力，激發(fā)了幼兒對(duì)大自然的熱愛和興趣。 ，我會(huì)加入一些活動(dòng)性的環(huán)節(jié)，例如由幾個(gè)小朋友來扮演幾只小鳥一起表演故事，這樣會(huì)讓學(xué)生更樂于參與到課堂學(xué)習(xí)中來。小百科：翅膀是鳥類和昆蟲飛行的器官。昆蟲的翅膀能夠動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，進(jìn)行十分有效的飛行，是強(qiáng)大的飛行肌和后翅之間小巧的“連鎖器”在作用。不用時(shí)可以收折在身體背面，翅一般為三角形。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言教案《假如我有一雙翅膀》含反思
大班語言教案《假如我有一雙翅膀》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)在班級(jí)同學(xué)面前大膽表達(dá)的能力，并能用語言準(zhǔn)確描述自己的想法，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，能表述自已看到的畫面，培養(yǎng)幼兒傾聽其他幼兒的表達(dá)，并做出自已的評(píng)價(jià)，快來看看幼兒園大班語言《假如我有一雙翅膀》含反思教案吧
（2）(2)想說的小朋友站起來把自已的想法說給大家聽
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