【正文】 媽媽）我有一個好媽媽。懷（懷抱）我想念媽媽的懷抱。唱（唱歌）我喜歡唱歌。野（野花）山上開滿了野花。菊（菊花）秋天到了，菊花開了。曲（曲子）這首曲子很好聽。菜（青菜）奶奶種了許多青菜。皮（皮包）媽媽有個好看的皮包。壞（好壞）我們要分清好壞。嘴（嘴巴）河馬有個大嘴巴。有的?有的?有的? 體育課上，同學們有的跑步，有的跳繩，有的做游戲。我有一個好外婆。綠（綠色）我喜歡綠色。鄰（鄰居）小明是我的鄰居。居（居?。┪覀兙幼≡谝粋€美麗的城市。替（代替）小明代替我參加活動。您（您好）老師，您好！領（領土）釣魚島是我國領土。童（童年）我有一個快樂的童年。難（難忘）我有一個難忘的童年。香（花香）校園充滿了花香。濃（濃云）天上布滿了濃云。院（院子）我家院子種滿了小花。枝（枝頭）小鳥在枝頭休息。伸（伸展）綠色的禾苗一直伸展到天邊。婆（外婆）消（消息）我有一個好消息。除（除法）我學會了除法計算。困（困難）我們不怕困難?？欤w快）馬兒跑得飛快。教（教書）她在小學里教書。百（一百）我得了一百分。達（到達）我到達了終點。反（反常）這兩天的天氣有點反常。較（比較）我會比較大小。篇二：組詞造句組詞造句組員：劉飛 陳超超 蔣新建 毛皓羽時間： 隨著素質教育的大力推行，小學語文教育中有一項重要環(huán)節(jié)組詞造句越發(fā)顯得重要，那么，小學生學習組詞造句該如何很好的訓練呢？又有什么意義呢？ 因此，圍繞小學生組詞造句我們進行了仔細的探究與思考，得出了以下觀點。對于組詞造句的訓練應是從平時的課堂學起，老師應該有針對性的對學生進行鍛煉。例如一些必要的學習方法，朗讀感知課文，課文都有注音，老師不必領讀全文，可先讓學生小聲試讀。以自然段為單位，讀的聲音以自己能聽見為準，不宜大聲朗讀，以免互相干擾。一個自然段小聲讀后，請中等生朗讀。再進行理解，鞏固句子概念，建立自然段概念。之后再進行適當?shù)穆爩懗瓕懹柧?，聽寫有訓練學生寫字、記憶的作用，尤其是按標點符號停頓來念，讓學生聽寫，并寫出標點符號，這種訓練對學生理解、記憶句子更有好處。聽寫和朗讀是“逆運算”，有利于學生聽說讀寫能力的全面發(fā)展。課文中的重點句、中心句都要進行聽寫練習。優(yōu)秀有內涵的課文也可以適當?shù)谋痴b，這樣才能更好地理解句子的深意，對于句子的理解運用能力更上一層樓。學習組詞造句，作為語文教育的目的之一，其地位顯著，無論是在生活還是學習當中，學生的語言知識都在不斷的豐富，而如何讓學生更好地運用這些知識，其中一項便是組詞造句，通過這種方法，讓學生的知識積累合理的都得到擴展機充實。這既是對思維能力的培養(yǎng)，又是對語言運用的創(chuàng)造。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。讓學生掌握漢語的基本詞匯，學會用貼切、恰當?shù)脑~語將自己的思想準確無誤的表達出來，這是小學語文教學的重要目標之一。然而，要達到這一目的，僅僅讓學生懂得或掌握課本中出現(xiàn)的詞語是遠遠不夠的，還要培養(yǎng)學生舉一反三以及將所學詞語正確地應用于語言表達，特別是文章寫作中去的能力。學習組詞造句，對于學生的語言表達具有極大的促進作用。一方面，學生的口頭語言可以獲得極大的豐富，增強與人深度交流的能力，另一方面，在寫作當中，可以使學生的書面語言表達獲得長足進步。小學生從一個字一個字學起，然后學習組詞、造句?？梢哉f學習寫文章，是從學習組詞造句開始的。學生通過組詞可以把字與字連接起來，并在教師的引導下發(fā)揮想象力，較好的詞語通過教師的篩選反饋給學生，形成造句的素材。同樣，通過詞組造句，也一樣能得到較好的句子。小學生模仿能力是很強的，他們很快就會把學到的詞語句子為他們所用。久而久之的訓練，學生造句的能力就會提高，再通過后續(xù)學習和閱讀量的增加，以及寫作的訓練，培養(yǎng)寫作能力的目的是可以達到的。總結上述觀點，組詞造句可謂與小學生的日常學習密不可分。其意義極其顯著，對于學生以后知識的學習運用，生活的發(fā)展都有著重要作用。篇三：小學二年級組詞造句尺寸這個衣服是多大尺寸呢？益蟲蜻蜓是益蟲，我們要保護它。表彰這次期末總結會，老師表彰了王小明。豹子豹子是跑得最快的動物。渠道地里的莊稼要靠渠道里的水灌溉。井沿我們不要在井沿旁玩。國際英語是一門國際性語言。寫信我正在給遠方的爸爸寫信。葫蘆有一部動畫片叫做《葫蘆兄弟》。蘆葦在白洋淀有很多蘆葦。瓜藤西瓜是結在瓜藤上的。盯著不要一直盯著電視，會壞眼睛的。鄰居我的鄰居家有一棵棗樹。障礙路上有很多障礙物，影響交通。泰山泰山是我國著名的風景區(qū)。徒弟西游記里唐僧有四個徒弟。功夫在學習上我們要下很大的功夫。識字一宜人黃山風景區(qū)景色宜人。千層餅媽媽會做非常好吃的千層餅。盡力這次考試雖然沒有考100分，但我盡力了。染色衣服是在工廠里被染色的。疊被子我8歲就會自己疊被子了。翠綠翠綠的竹子很漂亮。涼爽秋天的天氣很涼爽。強壯我們要多參加體育活動有個強壯的身體。稻谷金燦燦的稻谷是農民伯伯種出來的。登山登山是一個很不錯的戶外運動。華山華山的山勢非常險峻。1秋天的圖畫地圖:我們祖國的地圖像一個雄雞。梨樹水果園有許多梨樹。鐵籠小兔子被關在鐵籠里。浪費我們要愛惜糧食，不要浪費。高粱我家地里種了許多高粱。燃燒燃燒的火把照亮了前面的路。15小柳樹和小棗樹紅棗紅棗是非常有營養(yǎng)的食品。深淺如果不知道河水深淺就不要輕易下水。光禿禿到了冬天，樹上的葉子都落了，光禿禿的。忍不住每天中午的時候，我都忍不住想早些吃飯。雖然雖然你是三好學生，可是也不要驕傲。乘車乘車出外旅行，要注意交通安全。思考遇到數(shù)學難題，要動腦筋思考。16風娃娃抽水這個抽水機賣800元。繼續(xù)下課玩了10分鐘后，上課后我們繼續(xù)學習。吸取我們要吸取這次失敗的教訓。大夫大夫說吃藥后要多休息。汗水跑了10圈后，我滿身都是汗水。駕駛開車要先到駕校考駕駛本。表示這個表示你已經成功了。風箏我在商店買了個蝴蝶風箏。失蹤這幾天怎么都見不到你，失蹤好幾天。傷口傷口出血后，要預防發(fā)炎。責任堅守崗位是你的責任。勤勞勤勞的人們畫出秋天的圖畫。17 酸的和甜的酸菜在飯店，我最喜歡酸菜魚這個菜。葡萄秋天架上的葡萄都熟了。狐貍狐貍是一個狡猾的動物。羊肉串—昨天我在大街上看到一個賣羊肉串的。強迫—如果你不寫作業(yè)我就強迫你寫。等待—我們都在等待好消息。硬幣—昨天我丟了一個五角的硬幣。語文園地4 茶葉茶葉賣80元一斤。水泡—洗衣機里有很多水泡。吃飽—當你吃飽飯后，不要馬上跑步。長袍—說相聲的穿著傳統(tǒng)長袍。皮鞭—騎馬需要皮鞭嗎？火炮—在以前的戰(zhàn)爭中，火炮的威力很大。識字5 移動—中國移動的手機信號在山區(qū)非常好。計謀—諸葛亮用計謀實現(xiàn)了七擒孟獲。