【正文】 巴金爺爺是四川成都人，五四以來著名的作家，在國際上享有崇高的聲譽(yù)。家鄉(xiāng)孩子想念他，都寫信給他。今天，我們就來學(xué)習(xí)他87歲時(shí)寫給家鄉(xiāng)孩子的一封回信。質(zhì)疑：引出課文。二、自讀課文默讀，說說這封信的主要內(nèi)容。自由讀課文。要求字字讀準(zhǔn)，句句讀順，勾劃由生字組成的詞語。指名讀生字，找新詞，理解詞語。爭先恐后：搶著向前，唯恐落后。奉獻(xiàn)：恭敬地交付，呈獻(xiàn)。羨慕：看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。說說每個(gè)自然段的意思：寫孩子們的信給巴金爺爺帶來了溫暖。寫為了不讓孩子們失望，巴金爺爺帶病寫了這封回信，代替他和孩子們見面。寫巴金老人認(rèn)為自己是一個(gè)平凡的人，但仍要讓自己的生命開花。寫巴金老人認(rèn)為自己的時(shí)間有限了，他十分珍惜每分每秒。寫巴金老人希望孩子們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。寫他對孩子們的祝福。三、精讀第一段指名讀。家鄉(xiāng)孩子寫40封信，給巴金怎樣的感受？文中找答案。（??好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個(gè)不停，好不熱鬧。）朗讀巴金爺爺感謝孩子們的話，你有何體會？（說明巴金爺爺對孩子們的愛是非常真摯的。）四、精讀第二段 87歲的巴金爺爺寫容易嗎？自讀課文第二節(jié)，找出有關(guān)句子。（我有病，寫字困難，提著筆的手不聽指揮就只給你們大家回一封信也十分吃力，有時(shí)候一支筆在我手里有千斤重。）畫出最能表達(dá)巴金爺爺思念孩子們的情感的句子。理解我多么想看見你們天真的笑臉，多么想聽見你們歌唱般的話語，??體會巴金思念孩子們但力不從心的思想感情。理解多么??多么表達(dá)的強(qiáng)烈感情，并口頭造句。有感情地朗讀這一段。五、指導(dǎo)寫字教師示范。學(xué)生描紅六、作業(yè)朗讀課文，練習(xí)感情朗讀一至二自然段。抄寫詞語。第二教時(shí)一、復(fù)習(xí)聽寫詞語。巴金多么想念孩子們呀，力不從心的他用書信和孩子們交談，他說了些什么？二、精讀第三段巴金是普通人嗎？他只把自己當(dāng)作普通人說明了什么？（我們從巴金爺爺?shù)慕榻B中已經(jīng)知道了他是五四以來的著名作家，創(chuàng)作了大量的小說、散文、游記等文學(xué)作品，翻譯了許多外國作品，在國際上享有崇高的聲譽(yù)。要為社會添更多的光彩！為別奉獻(xiàn)更多的愛，巴金爺爺雖然是享譽(yù)世界的文壇的名人，但他卻把自己當(dāng)作普通人、平凡的人。他希望再活一次、重新學(xué)習(xí)，重新工作讓生命更有意義。可見他品德多么高尚??！巴金為什么寫作？理解課文后回答。（以寫作來表達(dá)對祖國和同胞無限的愛。用不是??而是造句）巴金在信中怎樣評價(jià)自己的一生，同時(shí)雙表達(dá)了什么希望？（我只是老老實(shí)實(shí)，平平凡凡地走過了這一生。我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓生命開花結(jié)果。）理解讓生命開花的含義。（開花并非指自然意義上的開花，而是指人生放出光彩。人人為我，我為人人可以作為理解巴金爺爺這句話的最好注釋。“愛”、“同情”、“精力”和“時(shí)間”為自己生存所花的能有多少，更多的時(shí)間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。）（1）我們生存需要什么？我們比生存需要多得多的是什么？（2）文中哪一句表達(dá)了讓生命開花的意思。（生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。）指導(dǎo)朗讀有關(guān)語句（讀出對老人的崇敬）小結(jié)：讓生命開花說是生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。三、精讀第四段引讀：體會爺爺珍惜生活，讓生命開花結(jié)果的美好感情。感情朗讀。四、精讀第五段用親切的語氣把巴金爺爺對孩子們真誠關(guān)懷的感情讀出來。五、學(xué)習(xí)書信的格式書信的格式分五個(gè)部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。對照課文，指明書信的五個(gè)組成部分。六、選擇自己喜歡的段落有感情地朗讀。第五篇：像字造句時(shí)間像一條緩緩流動的長河，將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。太陽像一個(gè)巨大的火球，為我們帶來無盡的熱量。滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。飛馳的汽車像一陣風(fēng)似的，從我們身邊掠過。遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，、夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他，他已經(jīng)融化了火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他，、老師像一把火炬,時(shí)刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。長城就像一條巨龍,在崇山峻嶺中盤旋。，輕輕的，柔柔的。，像一個(gè)熟透的蘋果。，靜靜地在夜空飄蕩。用什么像什么,可以什么造句最佳答案太陽像火球 朋友像太陽,可以給我們帶來溫暖。父母像天使,可以守護(hù)我們的成長。生活像蜜一樣，可以給我們甜美；奉獻(xiàn)像陽光一樣，可以帶給他人溫暖。書籍像階梯,可以通向指揮的殿堂。時(shí)光像流水,可以洗去昨日的憂傷。記憶像倉庫,可以儲藏昨日的快樂。爸爸像大山,，可以帶給我們芬芳，快樂像陽光，可以帶給我們溫暖，快樂像浪花，可以帶給我們激情。媽媽像大河,，可以給我們甜美；奉獻(xiàn)像陽光一樣，可以帶給他人溫暖。老師像啟明星,可以指引我們前進(jìn)的方向。