【導讀】pàngxǐzhānggāngtiēqiáng. 1“全家”指哪些人?2“這張畫”指哪張畫?3全家人為什么都喜歡這。以《我有一雙小巧手》為題,品,并寫上一段話.
【總結】兩棵小樹,十個杈。不長枝葉,不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。謎語謎底:小手胖乎乎的小手胖乎乎的小手生字大闖關第一關:讀一讀帶拼音的生字第二關:讀一讀去拼音的生字第三關:讀一讀生字詞第四關:讀一讀課文pànɡ
2025-11-15 15:49
【總結】6胖乎乎的小手胖喜剛張貼墻鞋幫替拖等變情肥胖胖乎乎喜歡喜事喜慶喜從天降剛才剛強剛好開張張開紙張張大張貼粘貼貼圖
2024-12-13 11:10
【總結】司馬光是我國古時候有名的大文學家、史學家,他小時候很愛學習,也很聰明?!端抉R光》這篇課文就是寫他小時候的一個真實的故事。簡介司馬光司馬光司馬光sī我最棒!按要求讀課文:1、標出自然段序號。2、圈出生字并拼讀三遍。3、把課文讀正確,讀通順。1古時候有個孩子,叫司馬光。
2024-11-29 23:10
【總結】王二小是兒童團員。兒童團員他常常一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。助zhù幫助哨shào放哨經(jīng)常常常王二小是兒童團員。他常常一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。敵dí敵人掃
2024-11-29 23:08
【總結】人教版新課標語文一年級下冊(畫面精美)失物:丟失的東西,遺失的財物。讀書要求一讀(自由讀課文,要求讀準字音,讀通句子)。二圈(圈出課文中自己不認識的生字)。三標(標出課文中的自然段)。guānshījítóngwéi觀
2024-11-29 23:09
【總結】人教版第二冊第17課壁虎bìhǔ借難jiènán小壁虎為什么要借尾巴?小壁虎的尾巴()了,多()哪!難看斷小壁虎都向誰去借尾巴?小壁虎都向誰去借尾巴?小壁虎都向誰去借尾巴?小壁虎怎么借尾巴的?小壁虎爬呀爬,爬
2024-11-27 21:53
【總結】掛街熟伙伴嘗甜溫凍臉該因季guàjiēshóuhuǒbànchángtiánwēndòngliǎngāiyīnjì我會認掛蘋果溫凍掛熟伙
【總結】zhǎochūntiān找春天識字一chūnhuídàdì春回大地wànwùfùsū萬物復蘇liǔlǜhuāhónɡ柳綠花紅yīnɡɡēyà
2025-11-05 23:07
【總結】語文園地一春天平丁底歌橋燈低醒直線齊哥方鳥星故油古歡迎來到識字花園,快來叫一叫它們的名字吧!今天,我發(fā)現(xiàn)了兩種識字的方法。你知道是什么嗎?今天我發(fā)現(xiàn)的兩種識字方法是
2024-11-29 23:07
【總結】1、小路旁邊和小路附近都住著誰?2、標出自然段的序號。鴨先生兔姑娘鹿先生不久堆積奇怪推車鼻子一輛干凈趕來先生腦袋慢慢地Xiānshengjībízinǎ
【總結】猜謎語兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,天天干活不說話。先夸再讀?請同學們伸出自己的小手看一看、夸一夸。?請同學們看我們課文中的插圖,蘭蘭也有一雙胖乎乎的小手,他們?nèi)胰硕枷矚g,
2024-12-11 09:12
【總結】語文園地一讀讀認認我會說讀讀背背我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際展示臺我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)()像()。我發(fā)現(xiàn)燕子的尾巴像……”剪刀(剪刀像燕子的尾巴))比喻:根據(jù)事物之間的相似點,把某一事物比作另一事物大樹
2024-11-29 04:09
【總結】詞語盤點一、讀讀寫寫洞庭江南玩賞無暇擴散攀登泰山駱駝屏障浙江油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)敬亭山波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立連綿不斷突兀森郁二、分一分描寫名稱
2025-11-05 23:09
【總結】小學語文人教版第一冊語文園地五讠亻口說話讀訴誰課作仔住體什做他呢啊嗎吧聽唱響嘴哪我會認shuōh(huán)uàdúsùshuíkèzuò
2024-11-29 23:04
【總結】人教版小學語文五年級下冊本組課文引領我們走進祖國的西部,讓我們結合課文內(nèi)容和搜集到的資料,交流自己對西部的感受?!恫菰芬徽n,不僅為我們展現(xiàn)了一碧千里的草原風光,而且讓我們感受到蒙漢之間濃濃的民族情;《白楊》一課,使我們由戈壁白楊、兩代人談話,想到了很多。這兩篇課文在寫法上很有特點,讓我們交流一
2024-11-29 22:47