幼兒園大班音樂律動(dòng)教案敲起來含反思-資料下載頁
2024-10-06 20:47本頁面
【正文】 語言學(xué)家王光漢《詞典問題研究合肥方言單音動(dòng)詞考釋》指出:敲，《廣韻》音口交切，今讀qiāo，然明清及其前均音[k039。]，合肥方言音保留了古讀。敲的本義是叩擊。如敲門的敲合肥即說為[k039。]。合肥方言此字還有意耍弄，使人上當(dāng)吃虧義。如:這次我非敲他一家伙。也可表示是被動(dòng)的。如:我今天給你敲得不輕。引申表示糟糕。如:敲了，把錢包丟在車上了!如上義當(dāng)是敲本義之引申。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班音樂律動(dòng)教案《敲起來》含反思
大班音樂律動(dòng)教案《敲起來》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)看懂圖譜，并能根據(jù)圖譜的提示，利用聲勢為音樂進(jìn)行伴奏，感受樂曲的特點(diǎn)和歡快的情緒，能看指揮協(xié)調(diào)一致的用樂器輪奏、合奏歡快的樂曲《小看戲》，快來看看幼兒園大班音樂律動(dòng)《敲起來》含反思教案吧
（2）鼓勵(lì)幼兒面向全體教師，以最好的狀態(tài)，在教師的指揮下，進(jìn)行樂器演奏展示
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