夢(mèng)圓飛天教案-資料下載頁
2024-10-06 19:20本頁面
【正文】 的奧秘。 ?。?）說到這里，你們想對(duì)楊利偉叔叔說些什么嗎 學(xué)生說：今天我能看見這么美麗的畫面，十分感謝楊利偉叔叔?！ ∽屛覀円黄鸶兄x楊利偉叔叔 學(xué)生說：我們?nèi)珖嗣穸紤?yīng)該感謝楊利偉叔叔。 教師點(diǎn)評(píng)【這些又是一個(gè)內(nèi)化的情結(jié)，是學(xué)生自豪感產(chǎn)生的又一個(gè)點(diǎn)。教師在可樣中反復(fù)使用了直觀。一。理性的理解方式，想讓學(xué)生真正從內(nèi)心達(dá)到自豪、激動(dòng)、感動(dòng)】 三、小結(jié)今天這節(jié)課讓我們一起感受到了下節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)，感受文中中的內(nèi)涵，神州五號(hào)成功了，六號(hào)也成功了，七號(hào)的發(fā)射更是指日可待，相信大家一定會(huì)有更多的收獲?！ 菊Z言文字的訓(xùn)練，我們還要注意的是一個(gè)語字，不能單單地處理一個(gè)文字，也不能過重地偏重于情的升華?！? 內(nèi)容總結(jié)
（1）再看看這幾個(gè)生字，想寫哪個(gè)就寫哪幾個(gè)先好好地觀察一下，不要急著動(dòng)筆
（2）【因?yàn)楦袆?dòng)而激動(dòng)，因?yàn)榧?dòng)而感動(dòng)
（3）】
（1）學(xué)生說：我找的是第12自然段，（學(xué)生讀），我仿佛是看見神州五號(hào)被托入了太空
（4）我相信我能夠和楊利偉叔叔一樣去探索地球的奧秘
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