幼兒園大班社會課教案交通標志含反思-資料下載頁
2025-09-27 18:53本頁面
【正文】 設(shè)計，我感到讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題，再讓他們自己想辦法去解決問題，這是一種切實有效的方法，會產(chǎn)生意想不到的效果。這比單純的由老師提出問題再讓幼兒想辦法解決，效果要好得多，因為幼兒有了積極主動去探索的欲望，這能驅(qū)使他們?nèi)シe極思維，想到好的點子，他們對此的印象也會非常深刻。小百科：標志（logo，又寫作標識，二者讀音都是biāozh236。），是生活中人們用來表明某一事物特征的記號。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班社會課教案《交通標志》含反思
大班社會課教案《交通標志》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒能注意觀察生活環(huán)境中的交通標志，遵守交通規(guī)則
（2）幼兒園大班社會課教案《交通標志》含反思
大班社會課教案《交通標志》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒能注意觀察生活環(huán)境中的交通標志，遵守交通規(guī)則
（3）樂意參加交通游戲棋活動，學會與同伴商量、制定游戲規(guī)則，并在活動中遵守游戲規(guī)則
6
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1