【導(dǎo)讀】決實(shí)際問(wèn)題的能力。確率,并能正確的計(jì)算,解決實(shí)際問(wèn)題。答:操場(chǎng)上有27人參加活動(dòng).答:有9人踢足球.答:有3人踢毽子.答:這個(gè)月有30天.分之一,有多少只雞?一條褲子76元,是一件上衣價(jià)錢(qián)的。數(shù)的,全校有圖書(shū)多少本?重的,爸爸體重多少千克?
【總結(jié)】法國(guó)巴黎加拿大多倫多中國(guó)北京土耳其伊斯坦布爾你怎么看出最終獲得主辦權(quán)的是北京?152154158151北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):探索分?jǐn)?shù)大小比較的方法,會(huì)正確比較兩個(gè)不相同的分?jǐn)?shù)的大小。:結(jié)合具體情境,理解通分的含義,掌握通分的方法。
2024-11-29 21:29
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。,并能正確計(jì)算。,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算.遇到有括號(hào)的,應(yīng)該先算括號(hào)里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是
2024-11-29 21:26
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,大家能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算出一個(gè)分?jǐn)?shù)乘以另一個(gè)分?jǐn)?shù)的結(jié)果。?能力目標(biāo):能根據(jù)解決問(wèn)題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。?情感目標(biāo):使大家感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。我每小時(shí)粉刷這面墻的。
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】甲商店乙商店丙商店(1)要買(mǎi)1升酸牛奶,有多少種買(mǎi)法?×2=×5=(2)要買(mǎi)少種買(mǎi)法?+=×3=(3)要買(mǎi),怎么買(mǎi)合算?2大盒、2小盒:4中盒、2小盒:12小盒:7小盒、2中盒:
2024-11-29 22:24
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)大家手動(dòng)腦能力,以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。:提高分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算速度和正確率,并能正確的計(jì)算,解決實(shí)際問(wèn)題。:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。跳繩的小朋友有6人,是操場(chǎng)上參加活動(dòng)總?cè)藬?shù)的,操場(chǎng)上有多少人參加活動(dòng)?92跳繩的小朋
2024-11-15 03:14
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)除法(二)填一填,說(shuō)一說(shuō)。4張同樣大的餅,⑴每2張一份,可以分成幾份?⑵每1張一份,可以分成幾份?⑶每張一份,可以分成幾份?12⑷每張一份,可以分成幾份?134÷2=()4÷=
2024-11-17 08:57
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。:掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。能夠熟練準(zhǔn)確地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算題。:使同學(xué)們感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。整數(shù)乘法表示的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。6+6+6=()×()計(jì)算:+
2024-11-14 23:17
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?能力目標(biāo):能根據(jù)解決問(wèn)題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。?知識(shí)目標(biāo):繼續(xù)學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,讓大家能夠計(jì)算整數(shù)的幾分之幾是多少,能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算出一個(gè)整數(shù)乘以不同分?jǐn)?shù)的結(jié)果。?情感目標(biāo):使大家感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。小紅有
2024-11-29 22:25
【總結(jié)】假設(shè)一種盒裝牛奶的長(zhǎng)為10cm、寬為6cm、高為4cm(如下圖所示),計(jì)算包裝一盒牛奶需要多少包裝紙?(接口處不計(jì))6cm10cm4cm同桌合作完成:把2盒完全相同的牛奶包裝在一起,有幾種包裝方式?請(qǐng)同桌二人用自己手中的的學(xué)具動(dòng)手?jǐn)[一擺,看包裝兩盒牛奶有幾種不同的包裝方法,并在練習(xí)本上記錄下方
【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)你的計(jì)算過(guò)程。20×20=130×20=40×50=
2024-11-28 23:30
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、利用方程解決與分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2、結(jié)合具體情境,發(fā)展估算意識(shí)和能力。3、培養(yǎng)分析、推理能力。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少?lài)?先估一估再計(jì)算.71八月份一定比12噸多.?噸八月份:九月
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)粉刷墻壁教學(xué)目標(biāo)?:培養(yǎng)大家動(dòng)手動(dòng)腦能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?:在大家動(dòng)手的基礎(chǔ)上計(jì)算,解決實(shí)際問(wèn)題,知道墻壁的那些地方要刷,那些地方不要刷,并會(huì)計(jì)算粉刷墻壁的面積。?、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。教室長(zhǎng)10米,寬6
【總結(jié)】薯片每袋大大卷每盒2元瓜子每袋3元小小酥每袋爽歪歪每瓶妙脆角每袋3元食品柜組每支鉛筆每支鋼筆每把尺子每個(gè)書(shū)包45元每個(gè)筆記本每個(gè)文具盒12元每盒水彩筆文具柜組練一練把下面的數(shù)據(jù)分成兩組45
【總結(jié)】小紅在“關(guān)愛(ài)”活動(dòng)中主動(dòng)為貧困山區(qū)的小朋友寄書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心,她把其中一本書(shū)寄給廣東山區(qū)的小朋友,另一本書(shū)寄給了西藏的小朋友,郵費(fèi)分別是。一共需要多少元郵費(fèi)?=16角=128角16角+128角=144角也就是1元+12元=13元6角+8角=14角=1元4角
【總結(jié)】11÷2=27÷3=73被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)除數(shù)除數(shù)不為0在括號(hào)里填上合適的數(shù)2()21=3()2=9()1=2()2=964在括號(hào)里填上合適的數(shù)
2024-11-14 23:15