【導讀】答:這個月我家共支出1250元。人數(shù)的75%,六年級有學生多少人?答;六年級有160人。260元,這套西服的原價是多少元?現(xiàn)價比原價便宜140元。的80%,還剩24個。答:這批零件共有120個。期末跳遠測驗有80%的同學及格。答:這臺音響降價了25%。
【總結】學習目標把學過的除法用到生活中去,解決實際生活中的一些簡單問題。平均每個小朋友分幾個?還剩幾個?11÷33(個)……2(個)答:平均每個小朋友分3個,還剩2個。21個同學去劃船,至少需要租幾只船?說一說你是怎樣想的?(1)在小組內(nèi)說說你的想法。(2)你認為怎樣分配
2024-11-28 23:28
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊第三單元本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘小數(shù),同學們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,能夠結合整數(shù)乘法的計算方法正確的計算小數(shù)乘小數(shù)的乘法,并能解決相關的實際問題?!?包裝一個禮品盒用紙,需要多少元?包裝紙:每米彩帶:每米兩個乘數(shù)都是小數(shù)怎么辦?把兩個乘數(shù)都看成整數(shù)
2024-11-29 21:23
【總結】五年級下冊復習80千米,4小時能行多少千米?列式:關系式:4小時行320千米,每小時能行多少千米?列式:關系式:80千米,行320千米要多少小時?列式:
2024-12-11 03:29
【總結】填單位。(1)小明的身高是150()(2)教室的面積為40()(3)游泳池的水深2()(4)廣場的占地面積是250()1厘米長度單位1平方厘米面積單位1立方厘米體積單位邊長1厘米的正方形棱長1厘米的正方體
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:培養(yǎng)大家手動腦能力,以及解決實際問題的能力。:提高分數(shù)除法的計算速度和正確率,并能正確的計算,解決實際問題。:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活,體驗成功的歡樂。18÷132÷12一個數(shù)除以分數(shù),可以轉(zhuǎn)化為乘這個分數(shù)的倒數(shù)。35
2024-11-17 00:00
【總結】北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法1個占整張紙條的,3個占整張紙條的幾分之幾?++=++=×3=×3=2個的和是多少?下面的算法你看懂了嗎?與同伴說一說。算一算,說一說分數(shù)與整數(shù)相乘如何計算。3165?1635?=
2024-11-17 08:57
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊分數(shù)除法(二)填一填,說一說。4張同樣大的餅,⑴每2張一份,可以分成幾份?⑵每1張一份,可以分成幾份?⑶每張一份,可以分成幾份?12⑷每張一份,可以分成幾份?134÷2=()4÷=
【總結】2021北師大版六年級數(shù)學上冊這月我當家500元40%?元解:設樂樂家這個月總支出為元。x40%=500x=500÷40%x=1250x答:樂樂家這個月總支出為1250元??傊С觥?0%=買食品的錢數(shù)總支出×40%=買食品的錢數(shù)
2024-12-13 10:10
【總結】下面是一個正方體的展開圖,請說出與1號、2號、3號面相對的各是幾號面?123456將右圖沿著虛線能折疊成封閉立體圖形,它的形狀像什么?如果要開一扇天窗和一扇門,它們的位置可能在哪里?一個小倉庫的形狀就是你疊出來的樣子,而它各邊的實際長度是圖中相應長度的100
2024-11-29 22:25
【總結】第4單元百分數(shù)4這月我當家1、把下面百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù)。25%30%325%90%復習導入情景導入1樂樂家這個月總支出是多少元?說說你是怎樣想的。探究新知買食品的錢數(shù)占總支出的40%,總支出要高于500元。可以用500÷
2024-11-17 02:50
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:能清楚地知道倒數(shù)的概念,能求一個數(shù)的倒數(shù)。:在計算、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。掌握求一數(shù)的例數(shù)的方法。、態(tài)度和價值觀:養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活。培養(yǎng)同學們動手動腦能力,以及判斷、推理能力。讓我們一起到書中去尋找倒數(shù)的你發(fā)
【總結】長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2?上底下底腰腰高兩個梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底與梯形的底有什么關系?高與梯形的高有什么關系?平行四
2024-11-29 22:28
【總結】北師大五年級數(shù)學上冊教學目標:本專題的綜合實踐活動由分數(shù)的再認識、可能性與面積計算的三個方面的內(nèi)容組成。:通過這一活動目的是能將大家所學的知識進行綜合,并能解決一些實際問題。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣及組織能力。涂一涂(用顏色表示各分數(shù))6541167新年快到了,淘氣和笑笑調(diào)查了
【總結】北師大版二年級數(shù)學下冊每枝5元每束8枝,每束24元玫瑰康乃馨菊花百合花每束4枝共8元每枝4元1枝康乃馨比1枝玫瑰花便宜多少元?每束8枝,每束24元康乃馨每枝5元玫瑰?平均每枝康乃馨多少元?24÷8=3(元)答:平均每枝康乃馨花
2024-11-28 23:29
【總結】《數(shù)學》(北師大.六年級下冊)這是我家的平面圖。衛(wèi)生間廚房客廳父母臥室笑笑臥室北比例尺:1:100比例尺1:100是什么意思?圖上1厘米長的線段表示實際100厘米。圖上距離實際距離=比例尺1厘米︰100厘米=1︰1001001(或
2024-11-29 22:20