【正文】 不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種，搞好優(yōu)良品種的繁育。擴大對外開放，發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。我國加入世貿(mào)組織后，要以此為契機，千方百計引進國外資金、先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，促進我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地，重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出，參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。雖然是在農(nóng)村，但對外開放，引進外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說起地里的西紅柿，大家叫它南韓西紅柿，說起地里的西瓜，大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動力，在技術(shù)人員的定期指導(dǎo)下，種植外國公司提供的種子，收獲后，在由外國公司將產(chǎn)出的種子照價收回。近來上級政府又要求農(nóng)村上項目，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，要進一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實中還存在一些困難，但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時，他們說這村里的地種的再好也就這了，只有靠辦企業(yè)了。這些樸實的話語中深深體現(xiàn)了對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅決支持，希望幾年后，我們重訪周家村時，那里已經(jīng)成為另一番新景象。（三）積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力促進農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路，也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè)，加快改造傳統(tǒng)工業(yè)，積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革，完善機制，充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，加快科技進步和體制創(chuàng)新，積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品，加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地，是二、三產(chǎn)業(yè)的載體，對增加農(nóng)民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn)，努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點。鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式，通過多種渠道，把農(nóng)村富余勞動力組織起來，到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商，加快促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。這次“三下鄉(xiāng)”活動雖然早已結(jié)束，但它給我們留下了許多思考，使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關(guān)心“窗外事”。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻！第五篇：三下鄉(xiāng)社會實踐報告云南財經(jīng)大學(xué)云財大公管院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊 社會實踐調(diào)查報告題目：當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 地點：云南楚雄黃瓜園鎮(zhèn) 學(xué)院：班級：姓名:學(xué)號：2011年8月 8 日云南楚雄元謀縣黃瓜園鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一的生活已經(jīng)結(jié)束，迎接而來的是酷熱的暑期生活。然而對于即將邁入社會的我還能像以前那樣揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷??。在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐成為促進學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長、成才的的重要舉措。作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學(xué)校的高度重視。實惠實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。我是一個來自于偏遠山區(qū)的大學(xué)生，深知農(nóng)村生活的不容易。心里有著一個美好的夢，夢想著我的家鄉(xiāng)變得更富更美，希望村里的人們都過上幸福安康的生活。我的家鄉(xiāng)氣候良好，可可耕地很少且多是狹小的山地，村里面科學(xué)技術(shù)十分的落后，只能像古代一樣靠牛來進行耕作。然而村里的人多數(shù)只能靠務(wù)農(nóng)為生，生活十分的艱辛。因此我這次社會實踐的主要目的是調(diào)查其他地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，積累信息，獲取知識，為以后家鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份微薄的力量。2011年的暑假，我成為了云財大公管院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的一員，來到了云南楚雄元謀縣黃瓜園鎮(zhèn)。在我來到這之前我已經(jīng)了解到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展較快，因此我懷著興奮、好奇的心來到了這個地方，希望對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r有一定的了解。烈日炎炎，但也擋不住我這顆激動已久的心。當(dāng)我們到了黃瓜園鎮(zhèn)之后，穿街走巷，主要走訪的是安定村委會，首先是逐村的訪問當(dāng)?shù)氐木用?，并到地里田間去做了調(diào)查，后來又訪問了當(dāng)?shù)卮逦瘯拇彘L。當(dāng)?shù)鼐用窈痛彘L熱情、詳細地給我們介紹了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的基本狀況。通過調(diào)查走訪之后，我們得知，當(dāng)?shù)氐母孛娣e很小，平地平均只有兩畝左右，主要分布在村子的周圍，山地也不算多。山地主要種植一些果樹，而周邊的平地則種植一些經(jīng)濟作物（主要是番茄和洋蔥等）。這些經(jīng)濟作物在收獲之后，除了銷售到全國各地之外還有出口的，例如據(jù)村長介紹去年的番茄就多數(shù)銷售到廣州，而洋蔥則由出口到韓國的。其次，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟作物還有葡萄、大青豆、小棗和大青棗等。當(dāng)?shù)氐臍夂虮容^適宜，一些農(nóng)作物一年可種植兩到三季。因為當(dāng)?shù)厮幍牡貏葺^高，所以農(nóng)業(yè)的發(fā)展基本不受洪澇災(zāi)害的影響；農(nóng)業(yè)用水則多是從下游的江里抽取的，因此干旱對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展影響不太大。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采用科學(xué)種植的方法，農(nóng)業(yè)發(fā)展比較快，當(dāng)?shù)鼐用竦娜司杖朐?000元左右，整個村里的人都過著幸福安康的生活。暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。一個星期的社會實踐雖然比較辛苦，但是是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。經(jīng)歷了一段時間的社會實踐,我感觸頗多,見到了社會的真實一面。實踐生活中的一幅幅畫面還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的收獲，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。我們每天頂著炎炎烈日，穿街走巷，學(xué)著與他人溝通，與他人很好的交流，了解我們所需要的東西，那段日子雖然艱辛，但我們還是挺過來了?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身”。這些也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地、有禮貌地、有規(guī)劃地向當(dāng)?shù)氐拇迕裨L問,不至于慌張得不知所措，同時也不至于出現(xiàn)被拒接的尷尬。我們必須積極主動才可能把工作干好。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。然而許多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行，是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)實踐的機會，是學(xué)院給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，“艱辛知人生，實踐長才干”。通過進行了一系列的社會實踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自己有了正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我們是社會的一份子，學(xué)校也是社會的一部分，我們并沒有被社會獨立出去。在學(xué)校中我們要學(xué)會學(xué)會與他人的相處，處理好與同學(xué)老師朋友的關(guān)系，在相處的過程中體會生活在集體中的感覺，體會團結(jié)帶來的力量和溫暖。在學(xué)校生活中，與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠，友愛，互助，寬容等等美德，而這些在工作的集體中是同樣的道理，學(xué)校的小社會與工作單位的大社會雖有差別，但人們的情感是相通的，感情是相似的。在學(xué)校與他人的良好相處有利于我們將來在社會上立足。在實踐過程中我也認識到了在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不全面，內(nèi)容是有限的，不可能把在實際工作中會遇到的情形全部包括。這就要求我們在學(xué)習(xí)時注意知識的延伸和拓展，不僅要深，還要全。為此我們要多做實例練習(xí)，盡量擴大自己的視野，不做知識界的井底之蛙。學(xué)校不只是知識的殿堂，也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩(wěn)重踏過的紅地毯。在這個過程中，我們調(diào)整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對未知的社會，我們充滿了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會與他人相處的種種美德，相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續(xù)，帶給同事，帶給社會，感染我們周圍的每一個人。“機遇只偏愛有準備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。