第十四周國旗下講話發(fā)言稿-資料下載頁
2025-09-27 08:49本頁面
【正文】 會是香甜美味的蛋糕，或者是可口誘人的零食等，可當一個男孩子交上自己的畫畫時，老師卻大吃一驚，原來，這個男孩子畫的，是一只手?！斑@，這是誰的手？”老師不解地問。這個又瘦又小，頭發(fā)黃黃的男孩子小聲告訴老師：“老師，我畫的，這是您的手!”“為什么要畫老師的手呢？”老師又問。“因為??，因為我非常想感謝老師的手!”這位男孩子話還沒說完，就有另外的孩子搶著說：“老師，你每天用您的手握著粉筆在黑板上寫字，教給我們知識，您的手變得粗糙了，我也想感謝您的手”“老師，每天放學后，您會拉著我們黑糊糊的手，送我們走出學校。我們把你的手弄臟了，可你一點也不在乎，所以，我也想感謝您的手!”又一位孩子搶著大聲說。這位年輕的女老師恍然大悟。對老師來說，用手握著粉筆在黑板上寫字、拉著孩子的手排好隊伍，這些都算不了什么，甚至是微不足道，但對于這些懂得感恩的孩子來說，老師的這雙手，作用卻是那樣的難以估量。對于這些懂得感恩的孩子來說，老師對孩子們的一絲絲關(guān)懷，孩子們就會覺得它是一縷陽光，一片溫暖，一份深情。我們同德中心小學的老師們每天都為我們的孩子們辛勤地工作著，為了我們的學生付出了不知多少心血，那我們同德中心小學的孩子們，你們都懂得感恩了嗎？一個學生想要健康成長，成為對社會有用的人才，必須從小就要懂得感恩，從尊敬老師，聽從老師的教育做起，因為這是一個學生最起碼應該做到的。而作為班級的班干部，更是要以身作則，帶頭積極向上，要自始至終，形成習慣，做尊敬老師、文明禮貌的模范，要帶領(lǐng)全班同學一起按老師的要求遵守紀律、認真學習，按時完成作業(yè)，提高學習成績，以自己的優(yōu)良成績和良好的思想道德品質(zhì)，報答老師對你們的辛勤付出，做一個有良心的，懂得感恩的好孩子。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。那我們應該怎么做呢？請欣賞快板《一日常規(guī)歌》。是的，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。我講話完了，謝謝大家！同德中心小學 黃桂芳
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