珍愛生命,遠離危險范文-資料下載頁
2025-09-27 08:44本頁面
【正文】 ，進而做出了過激行為。如何防止這心理的產(chǎn)生呢？個人認為有以下幾點：（1）當意識到自己有閉鎖心理后，要及時的告知父母，或自己努力改掉，努力嘗試與別人交往，戰(zhàn)勝自我。（2）在于別人相處時，要盡量把別人往好處想，不要老是猜忌別人，用心來與別人溝通，以誠相待，以心相交，爭取在朋友的溫暖中找回自我。（3）父母、老師在意識到孩子有閉鎖心理后，應更加關注他，但不要主動介入他“自己的世界”，以免引起他的煩躁甚至恐慌，要暗中幫助他，待閉鎖心理有所減輕后，再與他交流。二、壓力問題。青少年多處于學生階段，學習是生活中不可缺少的一部分，因?qū)W習產(chǎn)生的壓力是青少年壓力中最主要的一種。學習壓力來源于——學校排名，家長的期望與“逼迫”等。我認為壓力是不可缺少的，有了壓力才有前進的動力，但是壓力過大就會適得其反，使青少年不堪重負而崩潰。因此，對于壓力過大的青少年，應采取以下方法減壓：（1）學生自己應該正確認識到自己的不足，養(yǎng)成良好的學習習慣，改進自己的學習方法，使學習成績逐步提高。還要把自己當成一個“變壓器”，用自己的意志與實際行動來減輕壓力，戰(zhàn)勝壓力。（2）父母應該多與學校交流，了解孩子的情況，不要過于望子成龍，逼迫孩子，讓孩子感到壓力過大。可以適當?shù)亟档鸵?，與孩子共同學習，共同探討，這樣既可以減輕孩子學習的壓力，也可以使家長和孩子相處得更加融洽。（3）老師應該做到：對于不同學習層次的學生，按照他們學習能力的不同提出不同的要求，但在日常生活中，要對他們一視同仁，這樣既可以使各個層次的學生學習都有提高，也不會讓人覺得有偏心的嫌疑，促進了師生關系。三、早戀問題。青春期的少年對于異性多有好奇，因此希望與對方密切接觸，交往，進而對對方產(chǎn)生愛慕之情，形成了早戀。有的早戀是因為羨慕對方的外表，有的是因為羨慕對方的專長，還有的是因為覺得對方品行不錯，這些都是青春期很正常的事情，但如果到了早戀的程度，就需要注意。青春期是我們樹立個人理想，豐富個人知識，研究創(chuàng)新的好時期，若因為早戀影響了我們的正常生活，那就是大大的不值。對于早戀，我們應采取什么辦法呢？（1）正確認識自己正在早戀，要盡量克制自己的情緒，把更多的精力投入到學習工作中去，不能沉溺其中。（2）要認真考慮對方有什么優(yōu)點，要向他學習，有什么缺點，要向他闡明。這才是男女生之間正常的交往方式。（3）不要因為怕自己變成早戀就不敢與異性交往，要正視這個問題。在學習生活中，切不可有意回避異性，要正常交往，與他們共同學習，共同探討，共同進步，友好的相處?？傊覀兊纳挥幸淮?，切不可因為心中一時的喜、怒、哀、樂就做出對自己，對家人不負責任的事情。我們要以一個健康良好、積極向上的態(tài)度來面對多姿多彩的生活。以上就是我對青少年心理健康的一點小見解，請大家多多點評，多多指教。學校：青島第三十九中學 姓名：李琬玉聯(lián)系方式：***
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