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珍愛生命主題班會方案-資料下載頁

2025-09-27 08:17本頁面
  

【正文】 搏斗的同時,一直在學習等方面表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,并因此被選送參加了在美國舉辦的“給孩子一個世界”活動,此后,李歡被《焦點訪談》等媒體廣泛關注,還受到了江總書記的接見。在此過程中,李歡一直沒中斷學業(yè),并連年被評為三好學生。李歡高中畢業(yè),經(jīng)過嚴格評比,她被評選為陜西省優(yōu)秀學生,并被保送到長安大學信息工程學院計算機科學與技術專業(yè)。(2)1989年7月出生在桑植縣一個普通家庭的劉梅,4歲時不幸患了糖尿病。自小學二年級劉梅病情發(fā)作,第一次暈倒在地之后,她先后暈倒過107次,可她一次次又堅強地站了起來。劉梅的病需要長期注射胰島素。她從11歲起每天3次給自己打針。在與病魔抗爭的過程中,她8歲起開始寫抗病日記,一共寫了400多篇6萬多字的日記。她在日記中寫道:“每天能夠活下來,都是我的福分,我要珍惜每一天,每一刻,每一秒??” 乙:同學們,看完上述材料,你又有何感想呢?(主持人采訪幾個同學)甲:面對挫折,我們無須害怕,更無須逃避、退讓,我們要勇敢面對。請聽詩歌朗誦《給生命一個笑臉》《熱愛生命》。乙:生命需要笑臉,有了笑臉,生命才擁有向命運抗爭、向困難招手的精神!三、陽光總在風雨后甲:人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花? 乙:人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?甲:有哪一個神話,比桑蘭的故事更美麗? {故事一:桑蘭}乙:燦爛的笑容中,綻放著桑蘭堅強生活的勇氣;海倫的故事,不也曾震撼過我們的心靈? {故事二:海倫}甲:文王拘而演《周易》,孔子厄而著《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》??古今中外一切杰出人物,沒有一個是一帆風順走向成功的。在失敗和不幸面前,他們無不選擇了與逆境抗爭,最終迎得了命運的青睞,取得了成功。乙:同學們正當青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到挫折。希望大家學會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗,命運必將回報給你以幸福的微笑。請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》?!案卸魃睢逼?一:感恩父母甲:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;乙:有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甲:甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰?? 乙:此時,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?甲、乙(合):我們要心存感恩,感恩給予我生命,給予我?guī)椭娜藗?。甲:請聽寓言故事《獅子和老鼠》。乙:從小小的寓言故事中你明白了什么呢?(學生自由說)甲:感恩,使生活變得更加美好,使生活變得更加充實。乙:學會感恩,我們首先要學會感謝父母。是他們給了我們生命,并歷盡千辛萬苦,給予家庭的呵護和陽光般的溫暖,教給我們怎樣做人做事,使我們能夠健康成長。請聽詩朗誦《感謝你,父母》。甲:父母對我們恩重如山,我們應該對父母心存感激。同學們,你們對父母是否有一顆感恩的心呢?我們現(xiàn)在就來場親情小測驗吧。出示問卷調(diào)查:你父母親的生日是_________。你父母親的體重是_________。你父母親的身高是________。你父母親穿_______碼鞋。你父母親喜歡顏色是________。你父母親喜歡食物是________。你父母親喜歡的日常消遣活動是_____________。你父母親喜歡做的運動是_____________。乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。二:感恩老師甲:學會感恩,我們應當學會感謝老師。乙:世界上最無私的愛有兩種:一種是父母的愛,另一種則是老師的愛。甲:師恩無私,師恩無限。乙:師恩無價,師恩博大。甲、乙(齊):讓我們真摯地說一聲:謝謝您,老師!甲:下面請聽朗誦《師恩難忘》。甲:老師像媽媽一樣無時無刻的關心著我們,讓我們一起來說說老師對我們的關心吧。(學生自由說)乙:其實,每位老師在愛著大家的同時,并沒有想到讓你們回報什么。當我們每天見到老師,一聲真誠的“老師好!”,一句微笑的“老師再見”,一個關心的問候“老師辛苦了”就能讓我們的老師溫暖在心中。三:感恩其他甲:學會感恩,我們還要感謝朝夕相處的伙伴。乙:在生活和學習中,還有許許多多素不相識的人默默無聞地給予我們無私地幫助,我們也要感謝。甲、乙:讓我們心懷感激,心存感恩吧!乙、請聽朗誦《學會感恩》。乙:同學們,讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。甲:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩。乙:感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。甲、乙(齊):感恩一切善待幫助自己的人,感恩你生命中所有的所有。乙、心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會更好!甲:讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束今天活動。
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