【正文】 性，彰顯本色，在德智體美互相促進(jìn)、有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，努力成長為國家建設(shè)的棟梁之才。通知強(qiáng)調(diào)，各級(jí)團(tuán)委、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)組織要深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)胡錦濤總書記對(duì)青年一代健康成長提出的明確要求，引導(dǎo)廣大青年把學(xué)習(xí)貫徹講話精神與進(jìn)行深入的人生思考結(jié)合起來，與理解高速變革的時(shí)代特征結(jié)合起來，與把握社會(huì)中具有普遍意義的青年成功路徑結(jié)合起來，努力成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。要認(rèn)真研究和解決共青團(tuán)和青年工作中面臨的新情況新問題，切實(shí)履行好組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的職能，不斷創(chuàng)新工作思路，豐富活動(dòng)載體，打牢組織基礎(chǔ)，努力把廣大青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍。第三篇：百年校慶學(xué)生代表講話稿百年校慶學(xué)生代表講話稿人生中有一種割舍不斷的情懷，那叫牽掛；人生中也有一種揮之不去的情懷，那叫眷戀。悠悠歲月，世事變遷，五十余年的人生旅途，任時(shí)光匆匆，歲月潮涌，我，永遠(yuǎn)都是母校放飛的一線風(fēng)箏——飛的再高，也飛不出母校的懷抱；飛的再遠(yuǎn)，也飛不出母校的視線！相隔30年，一大早就來到了夢縈魂?duì)康哪感！瞪街袑W(xué)秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，綠樹迎風(fēng)舞，鮮花泛紅潮，彩旗飄飄，鑼鼓喧天。校園里人海如潮：有白發(fā)飄逸，霜染華巔的老者；有昂首闊步,氣質(zhì)高雅的中青年人。有園丁，有教授，有儒生，有軍官，有醫(yī)生，更有眾多志存高遠(yuǎn)，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子，或許大家心境不同，感觸各異，但對(duì)母校的祝福和驕傲自豪的感情，卻是大家共同的最濃重的心聲。年年花似錦，今年花更紅。校友嘉賓們漫步校園，個(gè)個(gè)神采奕奕、笑容滿面，面對(duì)熟悉而又陌生的花草樹木，驚嘆母校的巨變：過去的磚瓦樓房全不見了，眼前所見的是富有時(shí)代特色的教學(xué)大樓，校門莊嚴(yán)氣派，塑膠操場典雅精美，師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實(shí)驗(yàn)大樓，一幢幢巍然屹立，熠熠生輝。一百年滄桑砥礪，薪火相連；一百年栽桃培李，春華秋實(shí)。參觀了“校史展覽室”、“校友成果展”、“校友禮品展”，真切的感受到——百年的歷史，寫滿了社會(huì)的發(fā)展與變遷；百年的歷史，印證了教育的改革與發(fā)展；百年的歷史，激勵(lì)了代代莘莘學(xué)子上下求索；百年的歷史，留下的是一段沉積而厚實(shí)的美好記憶。單憑她的年歲、她的閱歷，就足以讓人肅然起敬。她的歷史積淀讓*近她的人都有種踏實(shí)感，而她培育出來的代代英才又讓她永遠(yuǎn)散發(fā)著年輕的魅力。“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”。母校給我的教育影響可謂深遠(yuǎn)，再回首那段時(shí)光，總有幾多留戀，幾多深情。慈母般的老師的面龐，教會(huì)我待人的寬厚、忠誠與愛心；嚴(yán)中有愛的訓(xùn)導(dǎo)與教誨，讓我有了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)與進(jìn)取的做人風(fēng)格；教師們每一次真誠目光與希冀的話語的交流，讓我有了立志的人生覺醒??一位校友曾問我對(duì)老師的變與不變，我坦然的說：“歲月滄桑，老師鶴發(fā)童顏的臉上刻下了更多睿智的皺紋，老師容顏改變了，而不變的是我們對(duì)母校，對(duì)恩師摯愛的心！”整潔一新的校園一直是母校永歷的容顏；扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的辦學(xué)理念一直是母校辦學(xué)的命脈。進(jìn)取、創(chuàng)新與發(fā)展是母校辦學(xué)的不變的追求??此時(shí)此刻，我與所有校友一樣，懷著一股感恩之情，感激栽培我們的老師，感激維系我們的學(xué)校。我非常留戀在母校度過的那段黃金歲月，我衷心感謝母校給我開辟了人生新天地，如果說我今天小有成就的話，母校功不可沒。值此母校一百周年校慶之際，我謹(jǐn)向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀！我將銘記母校的諄諄教誨，努力工作，以更為出色的成績向母校的百年華誕獻(xiàn)禮！百年大計(jì)，教育為本。為了母校的長遠(yuǎn)發(fā)展，完善母校的辦學(xué)水平，我非常愿意為她獻(xiàn)計(jì)出力。應(yīng)羅校長的要求，在此向?qū)W弟學(xué)妹們提出三點(diǎn)建議：第一，要有勤奮進(jìn)取的精神。上個(gè)世紀(jì)60年代初，沒有電燈、沒有公共汽車，生活的艱苦可想而知了。從9歲開始，我就打光腳板上山背柴、背煤，一走就是40公里，吃盡了生活的苦，也學(xué)會(huì)了栽秧、打谷、犁田之類的農(nóng)活。但我一直以顏真卿的“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這一首詩來鞭策自己。不斷地拼搏，不斷地奮斗。我認(rèn)為顏真卿的這種精神值得學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)。我是55年生人，按照古人的說法，已經(jīng)過了知天命之年，但我在辦企業(yè)的實(shí)踐中深感知識(shí)的重要，特別是現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新非?？?，不學(xué)習(xí)就要落伍。所以我現(xiàn)在依然抽時(shí)間參加研究生班的學(xué)習(xí)，爭取明年拿到碩士學(xué)位，希望此舉能給學(xué)弟學(xué)妹們帶個(gè)好頭。第二，希望同學(xué)們不要有悲觀的情緒，不要認(rèn)為別人比自己聰明，有天賦，更不要自己看不起自己。愛迪生有一句名言：“天才那就是一分靈感，加上九十九分的汗水?！边@句話說的很有道理。他告訴我們其實(shí)所謂的天才，完全是*自己的努力拼搏奮斗。天才不是天生就有的，只有付出汗水，才有成就。華羅庚的名言：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”說的是學(xué)習(xí)要勤奮，付出一分辛勞，就有一分才。學(xué)弟學(xué)妹們，你感到自己在哪一方面還有差距，就趕緊努力補(bǔ)上,要有笨鳥先飛的精神。第三、我還希望學(xué)弟學(xué)妹們重視英語這門課程?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我國要和世界接軌，向國外學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西。因此學(xué)習(xí)英語是時(shí)代發(fā)展的要求，希望同學(xué)們重視這門課程，學(xué)好英語。尊敬的校友們、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，是緣分，讓我們都同樣踏進(jìn)了美麗的璧山中學(xué)；是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月；是緣分，讓咱們這一生都和璧山中學(xué)連在了一起。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭悄感那О偃酥羞x擇了你，培育了你；學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭悄感槟憬窈蟮娜松鹆藢挸ǖ钠脚_(tái)。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答，你的謝意是她莫大的欣慰。母?！栌靡痪鋾r(shí)髦的歌詞——困難時(shí)想你有力量，成功時(shí)想你心里明。祝愿母校的明天更美好，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦！第四篇：百年校慶百年校慶標(biāo)志調(diào)查報(bào)告標(biāo)志，是表明事物特征的記號(hào)、商標(biāo)。它以單純、顯著、易識(shí)別的物象、圖形或文字符號(hào)為直觀語言，除表示什么、代替什么之外，還具有表達(dá)意義、情感和指令行動(dòng)等作用。英文俗稱為：LOGO（標(biāo)志），在構(gòu)思標(biāo)志之前，我查詢了幾個(gè)高校的校慶標(biāo)志山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、百年山農(nóng)A ：整體筆劃是一個(gè)連寫 “ 農(nóng) ” 字。B ：上面墨綠色的橫 “S” 圖形與紅色主線條頂部組成 “ 山 ” 字。C: 從框架看是一個(gè) “ 大 ” 字。以上三項(xiàng)組成：“ 山農(nóng)大 ”“ 大山農(nóng) ”D ：紅色主線條與右面兩個(gè) “0” 組成 “100”E ：右下角文字及數(shù)字表明主題。、校訓(xùn)：登高必自A ：紅色的主線條用書法的飛白效果表現(xiàn)，強(qiáng)勁有力。下通標(biāo)志底部而又昂首向上，表達(dá)了農(nóng)大人工作作風(fēng)踏實(shí)、目標(biāo)遠(yuǎn)大。B ： 橫寫的 “S” 形：采用中國傳統(tǒng)書法效果，蒼勁有力、連綿起伏，象征農(nóng)大在中國的教育事業(yè)上寫下濃重的一筆。橫跨在 “ 人 ” 字形的肩上。象征農(nóng)大人肩負(fù)重大使命，用擔(dān)山的精神成就偉大的事業(yè)。C ：整體形狀是一個(gè)三角形，三角是自然界最穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)，又象一座高山，代表了百年農(nóng)大積蓄的深厚的文化底蘊(yùn)，也表達(dá)了農(nóng)大人不畏艱險(xiǎn)，再攀新高的決心。動(dòng)力與新生A ：橫 “S” 與紅色主線條形成 “X” 形，是 “ 新 ” 第一個(gè)字母，象征百年農(nóng)大煥發(fā)新的生機(jī)。B ：右下角兩個(gè)圓圈，給人拾階而上的感覺，又象相連的手臂、線條流暢、緊緊相連，象征百年農(nóng)大奔向美好的前程。、喜慶氣氛色調(diào)主體為喜慶的紅色，與百年慶典喜慶氣氛相符。上部象一個(gè)伸出雙臂熱情相擁的姿態(tài)，表達(dá)了農(nóng)大人對(duì)社會(huì)各界和海內(nèi)外校友的熱切期待與真誠歡迎。復(fù)旦大學(xué)百年校慶標(biāo)志整體以天圓地方之構(gòu)架，喻示復(fù)旦融天地之氣、博大精深；主體沿用原篆體“復(fù)旦”標(biāo)志，表示悠悠歷史、世代傳承，又給復(fù)旦人以親切感；標(biāo)志將蘊(yùn)涵在篆體“復(fù)旦”中的“100”字樣，以紅色渲染，凸現(xiàn)出百年慶典特殊含義和喜慶，中心構(gòu)圖又似“旦復(fù)旦兮”；標(biāo)志整體基調(diào)為藍(lán)色,象征大海，象征復(fù)旦地處東海之濱——上海，也象征復(fù)旦寬廣、包容的胸懷和氣度。英文“Fudan university”表明復(fù)旦大學(xué)國際化的意向，數(shù)字“19052005”表示100年的滄桑歷程。標(biāo)志整體穩(wěn)重、深厚、大氣、喜慶。杭州師范大學(xué)百年校慶作品釋義：標(biāo)志是由“百”字為主體設(shè)計(jì)構(gòu)型，并融入字母“h、z、n、u”、“眼睛”、“祥云”、“浪花”和“飄帶”變異組合而成。創(chuàng)意變形的“百”字，代表輝煌百年。字母“h、z、n、u”是杭州師范大學(xué)的英文縮寫字母。整個(gè)圖形也似抽象的“眼睛”和“人”字，深刻蘊(yùn)涵著回眸百年、放眼未來、人才輩出、桃李滿天下。圖形中融入了古代吉祥圖案云和水，暗喻天馬行空、行云流水、必將宏圖大展、前程似錦。奔涌前行的浪花、吉祥如意的云朵、舞動(dòng)舒展的飄帶，充分體現(xiàn)了朝氣蓬勃、開拓創(chuàng)新、求新求異的時(shí)代精神。遒勁奔放的書法飛白，充分體現(xiàn)了學(xué)校深厚的歷史文化底蘊(yùn)和地域特征。色彩明快、熱烈、和諧，象征著卓越、永恒和勃勃生機(jī)。整個(gè)標(biāo)志活力四射，主題鮮明，易識(shí)別，賦予了百年校慶嶄新的視覺形象。校慶是一件很激動(dòng)人心的校園大型活動(dòng)，他代表了學(xué)校的風(fēng)雨歷程，而標(biāo)志能傳達(dá)出學(xué)校的整體思想和感情，我們通過圖形和文字自己進(jìn)行加工理解。而標(biāo)志真正的關(guān)鍵在于觀看它的人，是否同樣感受到這些標(biāo)志的創(chuàng)作意圖。這是我們設(shè)計(jì)的最終目的。在構(gòu)思標(biāo)志時(shí)，我們需要為學(xué)校尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊曈X圖形符號(hào)，根據(jù)歷史文化信仰環(huán)境，采取象征性、比喻性、故事性、我們能使學(xué)校的抽象的精神與理念，通過一個(gè)視覺的載體表現(xiàn)出來。第五篇：百年校慶百年一中,再創(chuàng)輝煌 一百年前,一座學(xué)校在戰(zhàn)火之中建成,身披著槍林彈雨,注定了一中傳奇的歷史,，由“魯人旅哈同鄉(xiāng)會(huì)”募捐創(chuàng)辦，原名私立廣益學(xué)校，是哈爾濱建校最早的一所學(xué)校。1947年，正式定名為哈爾濱市第一中學(xué)。從上世紀(jì)20年代起，一中師生就廣泛參加黨的革命活動(dòng)，因此該校有“哈爾濱黃埔軍?！敝雷u(yù)?！兑鼓幌碌墓枮I》這部為很多人所熟知的長篇小說，就是一中畢業(yè)生陳嶼以自己在校生活為素材創(chuàng)作的，真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)一中師生參加革命斗爭的歷史片段。由于校舍具有獨(dú)特的建筑風(fēng)絡(luò)，1986年被市人民政府確定為“三類保護(hù)建筑”。建校99年來，學(xué)校一直秉承“內(nèi)圖發(fā)展個(gè)性，外圖供獻(xiàn)人群”的辦學(xué)理念，已逐步形成“全面發(fā)展，人文見長”的辦學(xué)特色，百年來培養(yǎng)的3萬名畢業(yè)生已在祖國各地成為棟梁之材。上世紀(jì)60年代初，因?yàn)楣恢薪虒W(xué)質(zhì)量一直很高，被確定為哈爾濱市首批重點(diǎn)中學(xué)，1978年國家正式恢復(fù)高考制度后，再次被命名為市重點(diǎn)中學(xué)，1980年被確定為省重點(diǎn)，當(dāng)時(shí)，一中的高考升學(xué)率一直在全市名列前茅。八九十年代，哈一中堅(jiān)持把教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作，面向全體學(xué)生，向課堂45分鐘要質(zhì)量，競賽輔導(dǎo)全面推進(jìn)，因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量高，一中高考重點(diǎn)率一直保持在80%以上，涌現(xiàn)出全國第十一屆中學(xué)生物理競賽二等獎(jiǎng)獲得者王勇（1994年保送北大）以及1992年高考全省文科狀元姜文君等一批優(yōu)秀學(xué)生。期間，學(xué)校參加了國家教委組織的“高考與中學(xué)教學(xué)關(guān)系研究”課題組，成為全國十個(gè)試點(diǎn)學(xué)校之一。哈爾濱建校最早的學(xué)校、哈爾濱地下黨團(tuán)組織第一個(gè)與黨中央通信聯(lián)絡(luò)點(diǎn)、哈爾濱市首批省重點(diǎn)中學(xué)、哈爾濱市的黃埔軍?！垂枮I市第一中學(xué)的校史，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，這所擁有近百年歷史的老校，在各個(gè)歷史時(shí)期，都曾與無數(shù)個(gè)“第一”結(jié)緣，也與無數(shù)次創(chuàng)新、改革同行。在艱辛而漫長的辦學(xué)歷程中，時(shí)間賦予了這所百年老校厚重的文化底蘊(yùn)，形成了該校以人文見長的辦學(xué)特色，也回報(bào)給它桃李滿園的輝煌，涌現(xiàn)出一批又一批先悟先覺、愛國愛民的優(yōu)秀學(xué)子。人才輩出，桃李滿園。近百年來，一中先后培養(yǎng)了三萬多名畢業(yè)生，他們中有的已經(jīng)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，如原中紀(jì)委常務(wù)書記韓光、原黑龍江省省長李范五、原冶金工業(yè)部副部長馬成德、原黑龍江省人大副主任何首倫等。還有不少畢業(yè)生活躍在祖國建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，成為骨干。在最近全省“五四”表彰大會(huì)上，20名獲得“五四”獎(jiǎng)?wù)碌娜酥校陀?人是哈一中畢業(yè)生。目前，根據(jù)新課改要求，一中在育人中強(qiáng)調(diào)將培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)并蓄、兼長作為工作目標(biāo)，力求把“學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)關(guān)心”、“學(xué)會(huì)尊重”、“理解與寬容”、“學(xué)會(huì)共同生活”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”等當(dāng)代教育理念貫穿到基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展的各個(gè)方面，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。幾番風(fēng)雨，幾度沉浮?；厥坠恢薪倌曜哌^的道路，我們可以清晰地看到一所歷史名校的發(fā)展軌跡。而今，哈一中宛如一株參天古木，雖歷盡滄桑，卻依然枝繁葉茂，在“內(nèi)圖發(fā)展個(gè)性，外圖供獻(xiàn)人群”的先進(jìn)辦學(xué)理念的指引下，這所省內(nèi)聞名的老牌“名?！?，將打造百年一中的又一個(gè)新輝煌.