【正文】 友善，關(guān)心集體，艱苦奮斗。總書記向青年學子提出了“全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合”的希望，這是對我們大學生的激勵和鼓舞，作為大學生，要好好珍惜求學時光，在追求學識和真理的過程中，也充分發(fā)揚個性，砥礪青春，陶冶情操，在大學階段將自己的愛好、興趣和追求充分結(jié)合，做好服務(wù)社會、建設(shè)國家和發(fā)展自我的充分準備?？倳浀闹v話更加讓我懂得了當代大學生的使命和責任。一定牢記總書記的指示，認真學習，在平凡的崗位上默默奉獻，為祖國的強大貢獻自己的青春年華?？倳浽谇迦A大學百年校慶的講話中向全國青年學生提出了希望，其中的“勇于探索、敏于創(chuàng)新”正是自己所缺乏的。在以后的學習中，要堅持理論聯(lián)系實際，更多地投入到社會實踐中去，并培養(yǎng)自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，從而更好地解決問題，完善自我。我們學生應該積極“把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來”，關(guān)注個性發(fā)展，把個人興趣轉(zhuǎn)化為學習熱情融入到學習文化知識和投身社會實踐中去，做到快樂學習，從而提高學習效率，促進心理健康發(fā)展。胡錦濤總書記講到的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”使我深有體會。我是來農(nóng)村的學生，我有回報社會、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和追求。雖然基層的道路艱辛而曲折，但作為一名有志青年，必須勇于吃苦而不叫苦，用自己的堅強意志去克服種種困難。大學生是國家的寶貴人才資源，黨和人民對我們大學生寄予殷切的厚望。我們大學生要以胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上對全國青年學生提出的“三點希望”，以及“五四”青年節(jié)前夕溫家寶總理對青年成才提出的“五點希望”為動力，時刻銘記國家和民族的囑托，努力成為國家和社會的棟梁之材。我們在校大學生要做到:一是提高認識，深刻領(lǐng)會新形勢下學好專業(yè)知識的重要意義，推進學校的健康可持續(xù)發(fā)展，維護校園和諧穩(wěn)定。二是樹立新的人才觀，加強同學的就業(yè)適應能力和職業(yè)技能培養(yǎng)。三是明確責任，整合資源，在學習中做到認識到位，使自己充實，讓家長放心。四是全面提高自身素質(zhì)和專業(yè)知識技能，為自己畢業(yè)時能順利就業(yè)而不斷努力。胡錦濤總書記的講話慷慨激昂，為我們的前進指明了方向。讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍，以加強學習為要務(wù)，以修養(yǎng)成才為目標，以民族復興為己任，將我們有限的青春和無限的熱情奉獻祖國，在百舸爭流的時代浪潮中奮勇前行！我們當代青年一定要刻苦學習，勤奮工作，不辜負黨和人民的期望，為祖國更加美好的明天努力奮斗。加強文化知識學習同時加強思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和獨立思考的能力，響應國家號召，將自己的所學知識同國家建設(shè)緊密結(jié)合起來，努力實現(xiàn)自身價值。第四篇：百年校慶百年校慶標志調(diào)查報告標志，是表明事物特征的記號、商標。它以單純、顯著、易識別的物象、圖形或文字符號為直觀語言，除表示什么、代替什么之外，還具有表達意義、情感和指令行動等作用。英文俗稱為：LOGO（標志），在構(gòu)思標志之前，我查詢了幾個高校的校慶標志山東農(nóng)業(yè)大學、百年山農(nóng)A ：整體筆劃是一個連寫 “ 農(nóng) ” 字。B ：上面墨綠色的橫 “S” 圖形與紅色主線條頂部組成 “ 山 ” 字。C: 從框架看是一個 “ 大 ” 字。以上三項組成：“ 山農(nóng)大 ”“ 大山農(nóng) ”D ：紅色主線條與右面兩個 “0” 組成 “100”E ：右下角文字及數(shù)字表明主題。、校訓：登高必自A ：紅色的主線條用書法的飛白效果表現(xiàn)，強勁有力。下通標志底部而又昂首向上，表達了農(nóng)大人工作作風踏實、目標遠大。B ： 橫寫的 “S” 形：采用中國傳統(tǒng)書法效果，蒼勁有力、連綿起伏，象征農(nóng)大在中國的教育事業(yè)上寫下濃重的一筆。橫跨在 “ 人 ” 字形的肩上。象征農(nóng)大人肩負重大使命，用擔山的精神成就偉大的事業(yè)。C ：整體形狀是一個三角形，三角是自然界最穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)，又象一座高山，代表了百年農(nóng)大積蓄的深厚的文化底蘊，也表達了農(nóng)大人不畏艱險，再攀新高的決心。動力與新生A ：橫 “S” 與紅色主線條形成 “X” 形，是 “ 新 ” 第一個字母，象征百年農(nóng)大煥發(fā)新的生機。B ：右下角兩個圓圈，給人拾階而上的感覺，又象相連的手臂、線條流暢、緊緊相連，象征百年農(nóng)大奔向美好的前程。、喜慶氣氛色調(diào)主體為喜慶的紅色，與百年慶典喜慶氣氛相符。上部象一個伸出雙臂熱情相擁的姿態(tài)，表達了農(nóng)大人對社會各界和海內(nèi)外校友的熱切期待與真誠歡迎。復旦大學百年校慶標志整體以天圓地方之構(gòu)架，喻示復旦融天地之氣、博大精深；主體沿用原篆體“復旦”標志，表示悠悠歷史、世代傳承，又給復旦人以親切感；標志將蘊涵在篆體“復旦”中的“100”字樣，以紅色渲染，凸現(xiàn)出百年慶典特殊含義和喜慶，中心構(gòu)圖又似“旦復旦兮”；標志整體基調(diào)為藍色,象征大海，象征復旦地處東海之濱——上海，也象征復旦寬廣、包容的胸懷和氣度。英文“Fudan university”表明復旦大學國際化的意向，數(shù)字“19052005”表示100年的滄桑歷程。標志整體穩(wěn)重、深厚、大氣、喜慶。杭州師范大學百年校慶作品釋義：標志是由“百”字為主體設(shè)計構(gòu)型，并融入字母“h、z、n、u”、“眼睛”、“祥云”、“浪花”和“飄帶”變異組合而成。創(chuàng)意變形的“百”字，代表輝煌百年。字母“h、z、n、u”是杭州師范大學的英文縮寫字母。整個圖形也似抽象的“眼睛”和“人”字，深刻蘊涵著回眸百年、放眼未來、人才輩出、桃李滿天下。圖形中融入了古代吉祥圖案云和水，暗喻天馬行空、行云流水、必將宏圖大展、前程似錦。奔涌前行的浪花、吉祥如意的云朵、舞動舒展的飄帶，充分體現(xiàn)了朝氣蓬勃、開拓創(chuàng)新、求新求異的時代精神。遒勁奔放的書法飛白，充分體現(xiàn)了學校深厚的歷史文化底蘊和地域特征。色彩明快、熱烈、和諧，象征著卓越、永恒和勃勃生機。整個標志活力四射，主題鮮明，易識別，賦予了百年校慶嶄新的視覺形象。校慶是一件很激動人心的校園大型活動，他代表了學校的風雨歷程，而標志能傳達出學校的整體思想和感情，我們通過圖形和文字自己進行加工理解。而標志真正的關(guān)鍵在于觀看它的人，是否同樣感受到這些標志的創(chuàng)作意圖。這是我們設(shè)計的最終目的。在構(gòu)思標志時，我們需要為學校尋找一個恰當?shù)囊曈X圖形符號，根據(jù)歷史文化信仰環(huán)境，采取象征性、比喻性、故事性、我們能使學校的抽象的精神與理念，通過一個視覺的載體表現(xiàn)出來。第五篇：百年校慶百年一中,再創(chuàng)輝煌 一百年前,一座學校在戰(zhàn)火之中建成,身披著槍林彈雨,注定了一中傳奇的歷史,，由“魯人旅哈同鄉(xiāng)會”募捐創(chuàng)辦，原名私立廣益學校，是哈爾濱建校最早的一所學校。1947年，正式定名為哈爾濱市第一中學。從上世紀20年代起，一中師生就廣泛參加黨的革命活動，因此該校有“哈爾濱黃埔軍校”之美譽?！兑鼓幌碌墓枮I》這部為很多人所熟知的長篇小說，就是一中畢業(yè)生陳嶼以自己在校生活為素材創(chuàng)作的，真實地反映了當時一中師生參加革命斗爭的歷史片段。由于校舍具有獨特的建筑風絡(luò)，1986年被市人民政府確定為“三類保護建筑”。建校99年來，學校一直秉承“內(nèi)圖發(fā)展個性，外圖供獻人群”的辦學理念，已逐步形成“全面發(fā)展，人文見長”的辦學特色，百年來培養(yǎng)的3萬名畢業(yè)生已在祖國各地成為棟梁之材。上世紀60年代初，因為哈一中教學質(zhì)量一直很高，被確定為哈爾濱市首批重點中學，1978年國家正式恢復高考制度后，再次被命名為市重點中學，1980年被確定為省重點，當時，一中的高考升學率一直在全市名列前茅。八九十年代，哈一中堅持把教學工作作為學校的中心工作，面向全體學生，向課堂45分鐘要質(zhì)量，競賽輔導全面推進，因為教學質(zhì)量高，一中高考重點率一直保持在80%以上，涌現(xiàn)出全國第十一屆中學生物理競賽二等獎獲得者王勇（1994年保送北大）以及1992年高考全省文科狀元姜文君等一批優(yōu)秀學生。期間，學校參加了國家教委組織的“高考與中學教學關(guān)系研究”課題組，成為全國十個試點學校之一。哈爾濱建校最早的學校、哈爾濱地下黨團組織第一個與黨中央通信聯(lián)絡(luò)點、哈爾濱市首批省重點中學、哈爾濱市的黃埔軍?！垂枮I市第一中學的校史，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，這所擁有近百年歷史的老校，在各個歷史時期，都曾與無數(shù)個“第一”結(jié)緣，也與無數(shù)次創(chuàng)新、改革同行。在艱辛而漫長的辦學歷程中，時間賦予了這所百年老校厚重的文化底蘊，形成了該校以人文見長的辦學特色，也回報給它桃李滿園的輝煌，涌現(xiàn)出一批又一批先悟先覺、愛國愛民的優(yōu)秀學子。人才輩出，桃李滿園。近百年來，一中先后培養(yǎng)了三萬多名畢業(yè)生，他們中有的已經(jīng)成為各級領(lǐng)導干部，如原中紀委常務(wù)書記韓光、原黑龍江省省長李范五、原冶金工業(yè)部副部長馬成德、原黑龍江省人大副主任何首倫等。還有不少畢業(yè)生活躍在祖國建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，成為骨干。在最近全省“五四”表彰大會上，20名獲得“五四”獎?wù)碌娜酥?，就?人是哈一中畢業(yè)生。目前，根據(jù)新課改要求，一中在育人中強調(diào)將培養(yǎng)科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)并蓄、兼長作為工作目標，力求把“學會生存”、“學會關(guān)心”、“學會尊重”、“理解與寬容”、“學會共同生活”、“學會創(chuàng)造”等當代教育理念貫穿到基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展的各個方面，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。幾番風雨，幾度沉浮?；厥坠恢薪倌曜哌^的道路，我們可以清晰地看到一所歷史名校的發(fā)展軌跡。而今，哈一中宛如一株參天古木，雖歷盡滄桑，卻依然枝繁葉茂，在“內(nèi)圖發(fā)展個性，外圖供獻人群”的先進辦學理念的指引下，這所省內(nèi)聞名的老牌“名?！?，將打造百年一中的又一個新輝煌.