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校園安全教育主題班會教案5篇-資料下載頁

2024-10-06 06:49本頁面
  

【正文】 ,受到父母和家人的39。關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗弘S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源?;蛘哂酶稍锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。二、游泳時要注意安全。,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。,不要跳水。,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。三、交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。五、小結(jié)只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。校園安全教育主題班會教案12一、時間:20xx年4月18日二、地點:吳江市實驗初級中學(xué)初一()班三、班會主題:珍愛生命,健康成長四、活動目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。五、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實,更有甚者自殺,殺害父母等等。六、主持人:吳江市實驗初級中學(xué)一(xx)班朱正娟朱嘉琪七、參加對象:吳江市實驗初級中學(xué)一(xx)班全體同學(xué)八、活動過程主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來。建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn):百年大計,質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發(fā)生,請看小品《課外活動》。主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。主持人乙:(課件出示)下課了,不能干什么A打球B追趕打鬧C跳繩哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A皮球B三角尺C利器,易染物哪種行為不對A跳高,跳遠(yuǎn)B攀越圍墻,滑樓梯C翻單杠,蕩秋千上下樓怎樣行:A靠右行B靠左行C左右都可以。主持人甲。同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識小問答。消防知識問答:1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時修理更換)3電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)8火災(zāi)襲來時,應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)9乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)初中學(xué)生安全教育主題班會教案二春暖花開,萬物復(fù)蘇,各種病菌滋生繁殖加快。春天氣候往往變化異常,早晚差距較大,導(dǎo)致人的抵抗力下降,感冒病菌也會乘機(jī)入侵我們的身體,一些傳染病也就悄悄地開始傳播,百草發(fā)芽,百病發(fā)作。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病,各種流感在春季發(fā)生流行最多。我們都知道防控傳染病并非一人之事,這需要我們?nèi)w師生共同努力。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,我們要積極主動地做好室內(nèi)外清潔,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。不放過任何一個衛(wèi)生死角。及時處理堆積的垃圾,這樣才能阻止病菌的滋生蔓延,從源頭上防止疾病的發(fā)生。我們的校園清潔干凈了,我們的身體健康才能有保證。更重要的是我們每個人都應(yīng)該注意講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后勤洗手,要保持教室及臥室內(nèi)空氣流通。春天,人體各個器官組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機(jī)。大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。另外,睡眠休息也很重要,生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,飲食均衡,保證充足睡眠。勞累過度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季氣候活便,乍暖還寒,若聚減衣服,極易降低人體免疫力,是的病原體極易侵入。我們要注意根據(jù)氣候變化適應(yīng)增減衣服,切不可一下子減的太多。在春季病流行的季節(jié),我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場、集市、公園等公共場所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時向老師報告,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。同學(xué)們,讓我們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病自然會遠(yuǎn)離我們,我們也就能健健康康地成長。校園安全教育主題班會教案13教學(xué)目標(biāo):通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),教學(xué)重點:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。教學(xué)難點:加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)教學(xué)過程:講解交通安全事故案例一、導(dǎo)入:通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇:道路、交通交通安全交通法規(guī)道路交通標(biāo)志和交通信號看圖識標(biāo)志常識篇:行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?行人橫過馬路為什么要走人行橫道?沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?為什么不能翻越護(hù)欄?為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?為什么走路時不能看書或做其它活動?騎自行車應(yīng)該注意什么?乘汽車時要注意什么?遇到交通事故怎么辦?警示篇:騎自行車違反交通法規(guī)行走時違反交通法規(guī)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)交通安全教育卡三、觀看小品——《爸媽,對不起》情景一:一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受本課小結(jié)同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。四、交通知識問答課堂練習(xí)行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()a、一直向右看 b、一直向左看 c、先向左看,再向右看行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?()a、跑步快速通過 b、示意機(jī)動車讓行后直行通過c、確認(rèn)安全后直行通過黃燈持續(xù)閃爍時表示()a、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)通過 b、車輛、行人可以優(yōu)先通過c、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義?()a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備b、清理路口,不準(zhǔn)通行 c、道路通暢,快速通過機(jī)動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()a、前排乘車人 b、后排乘車人 c、全部乘車人第四篇:校園安全教育主題班會教案八角希望小學(xué)一年級安全教育主題班會第七期校園安全教育主題班會教案教學(xué)目標(biāo):了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。教學(xué)重點: 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。教學(xué)難點:遇到安全問題學(xué)會用如何處理。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。⑶ 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。⑴ 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做? 八角希望小學(xué)一年級安全教育主題班會第七期⑵ 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做? ⑶ 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?⑷ 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?⑸ 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?⑹ 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?三、鞏固師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。同桌互相提問應(yīng)注意的事項。將重點條目抄記在筆記本上。四、作業(yè)寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項。第五篇:校園安全教育主題班會教案校園安全教育主題班會教案一、班會主題:校園安全教育二、活動目的:本次班會通過介紹案例、小組討論、知識競賽等形式,讓學(xué)生認(rèn)識校園安全的重要性,掌握交通安全、校內(nèi)活動、消防安全三方面的安全知識,在今后的日常生活中,從自身做起,共同維護(hù)校園安全。三、班會流程:(一)案例導(dǎo)入展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例,讓學(xué)生意識到校園安全存在的問題,提高對校園安全的重視。(以下節(jié)選幾則,其他詳見ppt)數(shù)據(jù):第一次世界大戰(zhàn)死亡2000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個人。據(jù)統(tǒng)計我國每天因車禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個班的人數(shù)這之多。案例一:河北青年報訊(記者徐輝)2010年06月23日,石市機(jī)場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。案例二:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。教師小結(jié):一件件觸目驚心的事故,是否該讓我們警醒?安全無小事,我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,樹立安全意識,掌握一定的校園安全知識,共同營造平安校園。(二)交通安全 ——平安出行(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)?!敖煌ò踩氈闭J(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,自覺遵守交通秩序??柯愤呅凶?,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”。不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警。出入校門,推車慢行。,檢驗學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。
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