【正文】 己專業(yè)課學(xué)不懂，以及在完全脫離家庭的條件下自己豐衣足食，當(dāng)然也不能說(shuō)是豐衣足食，生活費(fèi)都是媽媽給的，兒我立志下學(xué)期，解決自己大部分的生活費(fèi)，應(yīng)為，我來(lái)成都是獨(dú)立，不是玩。楊專家說(shuō)自己在文革是吃的苦，感覺(jué)我們從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，因?yàn)殡S著時(shí)代的變遷，有些東西總是要翻過(guò)去。但有些東西也將迎來(lái)，我們機(jī)械專業(yè)在時(shí)代以及技術(shù)的更新下，會(huì)更有好的發(fā)展前途，萬(wàn)物離不開機(jī)械，不是說(shuō)的絕對(duì)，這是真的，學(xué)習(xí)機(jī)械就像他說(shuō)的一樣。我們專業(yè)好，不怕找不到工作，就是看你能不能吃苦。對(duì)吃的苦中苦，方為人上人嘛，我們當(dāng)時(shí)選擇了學(xué)習(xí)機(jī)械，就不應(yīng)該放棄。機(jī)械是一切產(chǎn)能的來(lái)源，楊老師的自學(xué)能力我不得不佩服，而我就是這種獨(dú)立鍛煉自己的人，我喜歡自學(xué)，但我不能夠控制自己學(xué)到這里。我不經(jīng)意的咬了咬牙齒，真想自己狠命學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出學(xué)霸，當(dāng)然，哦自己也相當(dāng)學(xué)霸，但是我的行為控制能力完全不能控制自己，哎。我們的校友——李兵，一個(gè)作為一個(gè)公司的總經(jīng)理助理！總經(jīng)理助理，他用了不到3年的時(shí)間，這就說(shuō)明他能干，在他給我們做總結(jié)是，我看見同學(xué)們投來(lái)的羨慕眼光，是啊，用了不到3年的時(shí)間可以說(shuō)做到公司的2把手的確不容易，或許，我們不知道他所受的苦。但他也跟我們他在工作期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第一，比別人多做幾個(gè)小時(shí)，每天，也就是在實(shí)習(xí)時(shí)候，作為一個(gè)剛出茅廬的大小伙子，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有弄過(guò)機(jī)床，有何以讓別人信服，現(xiàn)在的人們都說(shuō)，大學(xué)生多了不值錢，時(shí)間沈陽(yáng)，要想從一個(gè)人力大國(guó)改變?yōu)橐粋€(gè)人才強(qiáng)國(guó)，國(guó)家張?jiān)缇椭懒诉@一點(diǎn)。優(yōu)勝劣汰，這樣做不僅解決了很多人才流失的問(wèn)題，同時(shí)也解決了腦動(dòng)力不住的問(wèn)題第二，下車間實(shí)訓(xùn)，這樣可以豐富我們的動(dòng)手炒作能力，也可以跟上經(jīng)驗(yàn)這個(gè)詞?？傊泐~張給了我喊很多的感受以及感想，夢(mèng)不是說(shuō)的，而是靠做的，去編織，去奮斗。今天，我們機(jī)械系6個(gè)班組隊(duì)去寧江機(jī)床廠，公司位于四川省都江堰經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，公司有精密數(shù)控機(jī)床、機(jī)械加工生產(chǎn)線和器械裝配生產(chǎn)線等機(jī)械加工設(shè)備及成套設(shè)備的研發(fā)、制造和銷售，并從事相關(guān)進(jìn)出口業(yè)務(wù)。普什寧江公司具備雄厚技術(shù)實(shí)力和生產(chǎn)制造能力，寧江機(jī)床一直堅(jiān)持自主研發(fā)掌握核心技術(shù)并適時(shí)引進(jìn)成套技術(shù)來(lái)提升產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)能力；為客戶提供臥式加工中心系列、立式加工中心系列、數(shù)控龍門式銑床系列、數(shù)控落地鏜床系列、坐標(biāo)磨床、坐標(biāo)鏜床系列、數(shù)控車床系列、數(shù)控及凸輪控制縱切自動(dòng)車床系列、專用組合機(jī)床系列、自動(dòng)組裝及生產(chǎn)線等十大系列二百多個(gè)品種精密、高效機(jī)床的研發(fā)、制造、營(yíng)銷和服務(wù)。公司堅(jiān)持以精密、高效、成套、自動(dòng)化為產(chǎn)品發(fā)展方向，以機(jī)電一體化數(shù)控機(jī)床的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn)，結(jié)合資本的有效運(yùn)營(yíng)，追求更大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，積極開拓，努力進(jìn)取，為振興民族工業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。當(dāng)我們踏上去都江堰的動(dòng)車時(shí)，我們的心情是澎湃的，因?yàn)槲覀兛梢哉嬲吹健傲魉€”式的加工，從打造，到組裝，我們看到的是技工師傅們流快的手法以及熟練的操作，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的寧江機(jī)床標(biāo)志，以及那些屬于寧江機(jī)床才會(huì)想出來(lái)的口號(hào)。干凈整潔的過(guò)道，盡然有序的排列，忙碌的身影中可以看出他們熱愛(ài)寧江這個(gè)作為他們第二個(gè)家的地方，都江堰的美，照應(yīng)在寧江上，沒(méi)有遠(yuǎn)離城市的喧嘩，沒(méi)有遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村的空氣，踏出寧江，那是一種說(shuō)不出的熱愛(ài)，回望寧江，在他的歷史上??下午，都江堰下起了小雨，寧江機(jī)床在雨中若隱若現(xiàn)，他給了很多啟發(fā)，或許，我所想到的就是老師所希望我們所明白的，看到精密的機(jī)械，我們又怎么不該學(xué)好機(jī)械這專業(yè)呢？想到這里，我又想到當(dāng)我們?nèi)タ吹谝粡垯C(jī)械圖紙時(shí)，那是一臉茫然??或許，因?yàn)樵谖覀儎傔M(jìn)校時(shí)，認(rèn)為圖紙上可能只有三視圖，而當(dāng)我真正看到圖紙時(shí)，6個(gè)圖，跳跳復(fù)雜的虛線與實(shí)線交接者，而我們幾個(gè)卻是一臉的驚訝，面對(duì)著老師傅的一臉胸有成足的樣子，我感覺(jué)到壓力很大，或許，他并沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，他可以憑借自己的經(jīng)驗(yàn)就能看懂圖紙，而我們呢，上帝給他關(guān)上了一道門，上帝但并沒(méi)有給我們關(guān)上讀大學(xué)的們。我們有為何在這里不努力呢？人無(wú)完人，以后我們也會(huì)憑借經(jīng)驗(yàn)和自己的學(xué)習(xí)在自己的領(lǐng)空創(chuàng)出一片屬于自己的天地，坐上了動(dòng)車回學(xué)校，當(dāng)別人還在換小時(shí)，自己已經(jīng)陷入沉思中??老師的目的不是參觀工廠，而是參觀后對(duì)自己要有奮斗?? 后來(lái)我們班組織參觀了成都吉利汽車公司。我們的都懷著激動(dòng)的心情，畢竟這也是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第二次參觀實(shí)習(xí)，我們都很珍惜這次機(jī)會(huì)。大概2點(diǎn)多，我們到達(dá)了，一位美女負(fù)責(zé)人迎接了我們，向我們簡(jiǎn)單介紹了這個(gè)廠的一些情況，然后開始帶我們參觀了各個(gè)車間。我們第一個(gè)進(jìn)入的是制件車間，也許因?yàn)槲覀円郧皬奈瓷婕暗竭@方面的東西，很驚奇，和我想象中的有些不同。我看到工人都專心自己的工作，基本上和其他工人沒(méi)什么交流，而且整個(gè)工廠給人感覺(jué)很干凈，有次序，不凌亂。一件件東西整齊擺放，并標(biāo)明是什么。還看到工程力學(xué)里面分析的吊車梁等其他結(jié)構(gòu)，所以我想，即使我們看到一個(gè)整齊有素的工廠，我們還是可以想盡辦法再提高它的生產(chǎn)效率，因?yàn)楣と送耆赡芤驗(yàn)橛形覀儊?lái)參觀實(shí)習(xí)，所以會(huì)比平時(shí)表現(xiàn)得更專心一點(diǎn)。一路上，其實(shí)我們還是什么也不明白，但對(duì)汽車的制造有了一個(gè)大概，整體上的了解。一輛汽車是由許多小的部件構(gòu)成的，最后要組裝成一輛車，每一個(gè)部件都應(yīng)該符合相應(yīng)規(guī)格，只有每一個(gè)器件都是合格的才能保證車的質(zhì)量。質(zhì)量檢驗(yàn)就必不可少，似乎我們沒(méi)有看到專門的檢驗(yàn)儀器，我想，如果一個(gè)器件要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)加工步驟，那最好還是先檢驗(yàn)的好。我們還沒(méi)有上工程訓(xùn)練，到那時(shí)我們就可以真的親自體驗(yàn)一下機(jī)器了。后來(lái)我們參觀了焊接車間，映入眼簾的就是大家都在燒電焊，刺眼的光，刺激的氣味，讓人不禁擔(dān)心這些電焊工人的身體健康，入口處雖然有必須戴口罩，頭罩，耳塞什么的，但似乎還是有些工人沒(méi)有戴。每間廠房墻壁上的橫幅就特別顯眼，我現(xiàn)在忘記了是什么，應(yīng)該每個(gè)工廠都會(huì)有自己的一些口號(hào)，目標(biāo)，理念。我們只是迅速的走完，大致了解了焊接的情況，還有邊加工，邊降溫是怎么做到的，等等。整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)。在第一個(gè)制件車間和這個(gè)焊接車間，我想我們已經(jīng)能體會(huì)這五個(gè)詞意味著什么，當(dāng)你看到工人嚴(yán)肅、專注的表情，不得不肅然起敬，這些生產(chǎn)一線上的員工們，對(duì)于這個(gè)汽車廠，他們才是寶啊！刺激我大腦的不是這些，而是一個(gè)很簡(jiǎn)單的軌道，在車間之間，為了方便已經(jīng)大致成型的汽車而建的。我原本以為，安裝固定的軌道就可以了，為什么要可以滑動(dòng)到，但當(dāng)我們親眼看到工人是怎樣通過(guò)滑道，輕松地將車從一個(gè)車間運(yùn)到下一個(gè)車間，我瞬時(shí)明白了，有了這個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)通道就不必按照固定的模式而有了更多的靈活性。霎時(shí)覺(jué)得自己好傻，頓時(shí)感受到人的智慧的無(wú)窮，相信車間還可以改裝的更好。能合理的計(jì)劃每輛車的加工流程。最后就參觀的總裝車間，安裝上方向盤，座椅，發(fā)動(dòng)機(jī)等等，一步一步，看著一輛車就這么在我們眼前造好了，感覺(jué)很興奮。還有沖壓車間，和專門安放外購(gòu)的發(fā)動(dòng)機(jī)的車間以及研發(fā)試驗(yàn)車間我們沒(méi)有參觀。這次最大的感觸就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)踐出真知，先掌握知識(shí)，在用之于實(shí)踐，知識(shí)就升華了。最后，要感謝給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的廠商，以及給我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們！