暑期支教感想-資料下載頁
2025-09-27 06:35本頁面
【正文】 德規(guī)范我們，任何時候都要記得自由是相對的，只有這樣的人生于人于己才是有意義的，不是嗎？距離暑期實踐結(jié)束第二天我就收到孩子們要我寫的同學錄，初三畢業(yè)寫了，高三畢業(yè)也寫了，大三實踐同樣寫，短短十天不比三年，可是我想說，一眼萬年有時候真的讓時間都會不好意思的！十天的暑期實踐并不能給田心的孩子帶去多少知識，但是我知道，我們共同建立了友誼收獲了感情。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂，更多的是他們對未來的希望和憧憬，揚開心中的帆，奔向希望的天堂，讓我們共同進步共同收獲。手機鈴聲此刻響起了班歌——最初的夢想：如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走得到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人 擁有隱形的翅牓……第四篇：2012年暑期支教感想2012年暑期支教感想中國石油大學勝利學院2012赴貴州支教隊員李艷蕊,我不去改造山川河流,7月15日,!一路向南,一路顛簸,一路艱辛,一路歡笑...經(jīng)歷了四天三夜,跨越了七個省四十一個站,我們終于踏上了美麗的黔東南這片充滿魅力,絢麗多彩的人文景觀,延綿的山巒,茂密的原始森林,清澈的瀑布,溝壑縱橫,重崖疊嶂。鱗次櫛比的苗寨,渾厚空靈的蘆笙音,輕便如燕的摩的,歡樂熱鬧的斗牛節(jié),醇厚的米酒,飄香的香豬肉...一切都讓我們驚嘆!這里山美水美人更美,民風淳樸,他們都會端上米酒和米飯,我們就受到了當?shù)貙W校的王球華和吳集明兩位老師的熱情招待,這讓我們在經(jīng)歷了一路的艱辛之后倍感親切,就有一個大娘經(jīng)常來給我們送韭菜,就在我們要返回的那天,在家訪學生王江輝家的時候,他們?nèi)胰硕挤浅Ｕ\心地挽留我們在他家吃飯,當時他媽媽拉著我的手,不愿我們走...最感動的是在我們要返回的那天,放鞭炮,吹蘆笙,沿街的鄉(xiāng)親們都出來送我們,平時不認識的大娘緊緊地拉著我的手,熱淚盈眶,讓我們再來...我們浸透著他們的盛情與親切...在貴州,第一次為師者,第一次以教師的名義站上講臺,面對著那么多渴求知識的眼睛,讓我難忘的還有同行的隊員,我們一起砍柴,燒火,做飯。一起備課,批改作業(yè)。一起出去,風雨同行,一個月轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要離開...這個暑假,好好保重!在偏遠的黔東南,在美麗的加翁村,不以千里為遠...第五篇：暑期支教感想暑期支教感想大學生支教活動，一直都很想?yún)⒓樱驗槲矣X得有很多人都需要我的幫助，而這次曙光給了我機會。炎炎夏日，來到麗水，來到碧川小學，開始了我三周的支教。我主要負責團體輔導課程。團體輔導是心理輔導的一種形式，主要是通過“團體”的方式去幫助個人，從而使團體成員能夠改變不好的行為，學習新的行為方式，改善人際關(guān)系，解決生活中的問題。而這次支教，主要是從情商培養(yǎng)的角度給孩子們安排團體輔導課程，并希望對孩子們的成長多有裨益。團體輔導主要以游戲為主，能夠吸引小朋友們的注意力，活躍課堂氣氛，但是教學目的也因此大打折扣，很多小朋友只顧著玩，卻不能深刻的體會到游戲中的內(nèi)涵，也因此，我適當?shù)陌才胖v解和交流環(huán)節(jié)，不斷調(diào)整自己的課程，也在不斷的適應著孩子們。作為一名特色興趣類課程老師，并不像語數(shù)英老師那樣天天能夠跟孩子們見面，但是在短短三周的相處中，我跟孩子們建立了深厚的感情，以致在分別的時候依依不舍。最后的文藝晚會落幕的時候我才恍然，原來支教就這樣結(jié)束了，三周的時間就這樣過去了。好像還是有很多東西沒有告訴小朋友，好像還有很多想要講的事情，就這樣意料之外又在情理之中，支教圓滿結(jié)束。這次支教收獲的有很多，我們21個支教成員朝夕相處，建立了很深的感情，每個人都在為支教努力著，真的很享受一群人一起做一件事的感覺，讓我覺得不管發(fā)生什么都不只是一個人。還有當?shù)氐男∨笥褌?，他們每天哥哥姐姐的叫著，我們走了，也帶給了他們傷感的情緒，但是更希望他們能夠擁有更加美好的生活。就這樣再見了，就這樣結(jié)束了，我的支教。
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