校園愛心義賣活動(dòng)總結(jié)五篇范文-資料下載頁
2024-10-06 06:23本頁面
【正文】 本著自愿參與的原則，學(xué)校將組織學(xué)生把家中閑置的物品（包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀(jì)念品、手工制作品、家長自制小點(diǎn)心、小水果拼盤）進(jìn)行義賣，義賣善款將全部捐給xx省xx藏族自治州xx縣xx中心小學(xué)144名藏民學(xué)生。具體安排如下：活動(dòng)時(shí)間一至三年級(jí)：11月13日（周五）上午10:00四至六年級(jí)：11月13日（周五）下午2:00活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校大操場(chǎng)活動(dòng)要求（1）每位學(xué)生從家中準(zhǔn)備1—3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等，義賣物品需征求家長同意，并且由家長對(duì)商品進(jìn)行標(biāo)價(jià)。注意價(jià)格要合理，建議每件價(jià)格控制在5—30元（1230元）。（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經(jīng)班主任驗(yàn)收合格后進(jìn)行登記。（3）各班主任老師要對(duì)學(xué)生所帶商品及商品價(jià)格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。（4）各班可設(shè)計(jì)“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動(dòng)氛圍。同時(shí)，建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復(fù)利用，以節(jié)約資源。（5）每班安排出納、會(huì)計(jì)、售貨員、促銷員等多名工作員，活動(dòng)中要杜絕強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象。（6）各年級(jí)學(xué)生均由家長帶領(lǐng)于規(guī)定時(shí)間到義賣場(chǎng)地自愿購買商品。（7）賣不出去的商品要?dú)w還捐贈(zèng)者本人。（8）活動(dòng)結(jié)束后，所得善款的去向?qū)⑾蛉９肌?jì)南外國語學(xué)校開元國際分校2015年11月第五篇：愛心義賣活動(dòng)總結(jié)“愛心義賣”活動(dòng)總結(jié)在那些貧困的山區(qū)，在那些陰暗的孤兒院里，有著那么多的明亮的眼睛，盼望著自己能夠有一本屬于自己的書，屬于自己的鉛筆。當(dāng)今社會(huì)貧富差距越來越大，需要關(guān)注的貧困生越來越多。越來越多的人的身邊有著許多自己完全用不著卻是那些貧困的孩子夢(mèng)想擁有的物品。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，活躍校園精神文化生活，愛心服務(wù)社特舉辦這次“青春攜手愛心，愛心點(diǎn)燃希望”的愛心義賣書籍活動(dòng)。對(duì)于那些需要幫助的貧困學(xué)生來說，這些義賣款只是杯水車薪。但愛心義賣活動(dòng)追求的不是經(jīng)濟(jì)利益，它通過同學(xué)們身體力行的參與，增進(jìn)了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。也許，我們現(xiàn)在不能完全的資助一些貧困的孩子上學(xué)，可是我們能用自己的實(shí)際行動(dòng)來傳達(dá)我們的愛心，給貧困學(xué)生帶來希望，給他們精神上的支持，使他們不被貧困的生活壓垮，使他們能更有信心去追尋美好的生活，也能使他們感受到這個(gè)社會(huì)上還有那么一群人在默默的支持著他們?；顒?dòng)目的鍛煉同學(xué)與同學(xué)之間溝通的能力，讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。通過愛心義賣，讓我們體驗(yàn)助人的快樂，也能夠鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力。也倡導(dǎo)更多的人們?nèi)リP(guān)注全國的大事小事，使大家的思想道德品質(zhì)得到提高。活動(dòng)意義通過同學(xué)們校園愛心義賣等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員同學(xué)們參與到愛心活動(dòng)中。通過愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為貧困同學(xué)籌集資金；另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校同學(xué)們的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)們“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。不足與反思由于本次活動(dòng)規(guī)模比較大，工作繁瑣，持續(xù)時(shí)間長，所以導(dǎo)致個(gè)別社員在多次的工作中變得松散，不過我們及時(shí)和他們說了此次活動(dòng)的意義和志愿者的內(nèi)涵及意義，社員的工作熱情又高漲起來。由于在活動(dòng)舉行時(shí)學(xué)校大部分同學(xué)都停課，加上天氣十分炎熱所以很多同學(xué)都呆在寢室，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人流量不是很大，所以以后舉行類似活動(dòng)時(shí)我們要全方位考慮，避免類似的情況發(fā)生?？傊敬位顒?dòng)取得了圓滿成功，獲得了老師同學(xué)們的好評(píng)，鍛煉了我們隊(duì)伍，體現(xiàn)了我們社員的熱情，預(yù)示著愛心服務(wù)社隊(duì)伍將不斷壯大。二〇一五年四月八日
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