明德小學課間、午休、課外活動防震避震應急疏散演練方案-資料下載頁
2025-09-27 06:22本頁面
【正文】 開展緊急情況下的安全逃生演練，全面提高師生的安全意識和災難現(xiàn)場逃生能力。一、演練目的：通過避震消防逃生演練，提高師生緊急情況下的逃生自救能力，使全體師生掌握安全自護知識，熟悉逃生路線，引導學生遇到危險時能正確、安全、有序、迅速地脫離危險，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力，確保師生的生命安全。二、演練內(nèi)容：避震逃生演練消防逃生演練。三、參加人員：全校師生1032 人。四、演練時間：2016年5月11日五、演練領導機構：總指揮：馬直青 副總指揮：鄧仲榮 魏寒倩 成 員：葉錦城 李苑明 黃志紅 葉海燕 賀曉冬 陳梅馨 鐘文川 各班班主任和保安員六、演練準備：全體師生要明確此次避震、消防應急演練的內(nèi)容、任務和注意事項。演練前班主任要收集避震、防火相關資料，讓學生掌握滅火器的使用（一搖二拔三噴）和應急逃生的正確方法，組織學生學習有關自我保護知識。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生做到：①遇事不慌，頭腦冷靜。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的安全區(qū)域，強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保逃生路線暢通和安全。組成相關工作小組，確定人員，明確職責。七、演練要求：不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作要正確、規(guī)范、敏捷，嚴禁推拉、沖撞，嚴防踩踏。按規(guī)定線路疏散，撤離時不得串線插隊。各班主任要嚴密組織，認真對待，避免逃生過程中意外傷害事故的發(fā)生。八、工作小組：協(xié)助指揮小組：各班班主任職責：班主任是第一責任人，要在演練前對學生撤離教室的隊形進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：（1）演習前清點學生人數(shù)；（2）帶領學生安全撤離；（3）到達安全場地后清點學生人數(shù)。宣傳小組：陳梅馨（室外拍照）、華日香（室內(nèi)拍照）職責：具體負責應急人員撤離現(xiàn)場的拍攝和上傳圖片資料工作。救護小組：鐘彩群 職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。九、疏散保護和其它安排： 【一】樓道護導老師安排：啟智樓 二樓拐彎處：李燕玲 一樓：李苑明育德樓左樓梯口 右樓梯口四樓拐彎處：張繁華 四樓拐彎處：方雪云三樓拐彎處：林禪珍 三樓拐彎處：莊巧紅二樓拐彎處：葉運紅 二樓拐彎處：嚴偉莉 一樓: 葉海燕 一樓：黃志紅 【二】報 警：葉錦城 負責用廣播報警。【三】計 時：黃海坤 負責整個活動的計時?！舅摹考险牐焊手救A 【五】集合地點：教學樓前面 【六】演練具體時間及程序安排：（1）早上8：00早讀課鈴響，全體老師到達目的地。班主任到自己班級清點好人數(shù)，做好演練前的布置，學習避震、消防逃生知識，提出疏散安全要求并引導學生按警報要求避震和安全有序逃生。（2）避震逃生演練：8:10聽到第一次發(fā)出的警報聲后，全校師生就地避震30秒，聽到第二次警報聲后雙手抱住頭部安全、有序、快速撤離到指定的安全地點并清點好人數(shù)。（3）消防逃生演練：8:30 聽到消防逃生警報聲后，全校師生按要求左手捂住鼻子安全、有序、快速撤離到指定的安全地點并清點好人數(shù)。（4）演練完畢后學校領導總結演練情況。十、演練注意事項：全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求開展逃生演練活動。班主任要組織學生列隊依次靠樓道墻壁安全有序下樓，做到不慌、不亂、不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故注意逃生時的姿勢，避震逃生時雙手抱住頭部，防火演練時要求學生用手捂住鼻子（告知學生有條件時可用濕布、濕毛巾或紅領巾等捂住鼻子）撤離。樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度，及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。十一、總結發(fā)言：總指揮總結本次演練活動情況。惠環(huán)中心小學 2016年5月9日備注：因拍照需要，請五、六年級班主任做好《學習避震消防知識，提高自護自救能力》的PPT在演練前（早上8:00）播放好，組織學生學習滅火器（班主任拿滅火器講解）的使用，屆時安全辦安排人員到課室拍照。
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