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校企合作方案_-樣板-資料下載頁(yè)

2024-10-06 06:11本頁(yè)面
  

【正文】 量。大力提高專任教師實(shí)踐能力。專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課中雙師素質(zhì)教師的比例須達(dá)50%以上,爭(zhēng)取每年安排10%以上的專業(yè)教師到企業(yè)鍛煉,力爭(zhēng)使專任教師具有一定的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力和生產(chǎn)實(shí)踐能力。繼續(xù)從企業(yè)、行業(yè)聘請(qǐng)高技能人才作為兼職教師,實(shí)訓(xùn)課盡量從企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師擔(dān)任,逐步按照生產(chǎn)過(guò)程安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地品牌建設(shè)。在保證高水平、高質(zhì)量地滿足實(shí)踐教學(xué)需要的同時(shí),加大對(duì)外開放力度,以企(行)業(yè)為依托,積極引入市場(chǎng)機(jī)制,對(duì)外承接相關(guān)業(yè)務(wù),積極發(fā)揮河南省信息技術(shù)職教集團(tuán)、電工電子國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、信息技術(shù)行業(yè)性公共實(shí)訓(xùn)基地的輻射作用,努力建成集生產(chǎn)與實(shí)訓(xùn)為一體的產(chǎn)學(xué)研加工制作中心。推行企業(yè)職工定期培訓(xùn)合作項(xiàng)目。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及企業(yè)用工需求,不間斷搭建企業(yè)職工再教育平臺(tái),采取招工前培訓(xùn)、職工繼續(xù)教育培訓(xùn)、管理人員培訓(xùn)等相結(jié)合,到企業(yè)去培訓(xùn)與利用學(xué)校資源開展培訓(xùn)相結(jié)合,企業(yè)職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)與新興職業(yè)、崗位的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作相結(jié)合,積極利用雙方資源,采取靈活多樣教學(xué)形式,開展大小不等培訓(xùn)項(xiàng)目,做實(shí)各類培訓(xùn)方案,力爭(zhēng)為企業(yè)職工年各類培訓(xùn)1萬(wàn)人次。積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合模式。由我校提供場(chǎng)地和管理,企業(yè)提供設(shè)備、技術(shù)和師資支持,以企業(yè)為主組織實(shí)訓(xùn),在學(xué)校12個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)中,采取工學(xué)交替、引廠入校的合作模式,在提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力同時(shí),完成企業(yè)相應(yīng)的生產(chǎn)任務(wù),力爭(zhēng)完成年產(chǎn)值50萬(wàn)元。建立聯(lián)合辦學(xué)、開放辦學(xué)合作機(jī)制。結(jié)合東西部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、技術(shù)革新改造、產(chǎn)品升級(jí)換代等過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,校企共同申請(qǐng)科研立項(xiàng),開展應(yīng)用型技術(shù)與管理科研成果的轉(zhuǎn)化研究,爭(zhēng)取向行業(yè)推廣研究成果13項(xiàng)。逐步建立“工程師工作站”、“技師工作站”每專業(yè)12個(gè),以合作企業(yè)工程師、技師為主,依托我校教育資源,解決企業(yè)技術(shù)難題、進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。同時(shí),積極搭建人才需求信息平臺(tái)、師資互動(dòng)平臺(tái)、實(shí)訓(xùn)基地共享平臺(tái)、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定平臺(tái)、應(yīng)用型技術(shù)與管理研發(fā)推廣平臺(tái)等5個(gè)方面網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),加快適應(yīng)我省工業(yè)和信息化發(fā)展的要求。六、校企合作的保障措施一是加強(qiáng)校企合作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各專門工作組(由校辦、教務(wù)處、招生就業(yè)處、培訓(xùn)中心分別牽頭),要把校企合作工作抓細(xì)抓實(shí),突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)。教務(wù)處要按專業(yè)或?qū)I(yè)群建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),進(jìn)一步落實(shí)人才需求預(yù)測(cè)、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置、人才目標(biāo)定位、課程開發(fā)、教材建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等工作。招生就業(yè)處根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌各系長(zhǎng)、短期校企合作整體規(guī)劃,明確階段性的目標(biāo)任務(wù),確定具體的工作進(jìn)程及步驟。培訓(xùn)中心要結(jié)合學(xué)校教學(xué)資源及社會(huì)、企業(yè)用工需求,落實(shí)企業(yè)職工培訓(xùn)方案、技能鑒定措施。學(xué)校各部門相互配合、強(qiáng)力合作,確保校企合作工作有序高效地推進(jìn)。二是提高校企合作的思想認(rèn)識(shí)。校企合作是職業(yè)教育不可或缺的基礎(chǔ)條件,是面對(duì)市場(chǎng)辦學(xué),實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論與崗位實(shí)踐緊密結(jié)合,有效培養(yǎng)技能型人才的重要途徑。開展校企合作,建立職業(yè)院校學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)和教師到企業(yè)實(shí)踐制度,是改革職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵,是加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,將有利于實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)崗位的“零距離”對(duì)接,全面提高學(xué)生的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力以及創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)校企合作,深化教育教學(xué)改革,完善招生就業(yè)體系,加大對(duì)外培訓(xùn)力度,推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)形式多元化,是破解我校當(dāng)前發(fā)展難題的必然選擇。三是完善校企合作的運(yùn)行體系。校企合作是一項(xiàng)政府、企業(yè)、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程,學(xué)校要以提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力為基礎(chǔ),在注重學(xué)生知識(shí)、技能充分適應(yīng)企業(yè)需要的同時(shí),高度重視校園文化與企業(yè)文化的有機(jī)融合,引導(dǎo)學(xué)生了解、熟悉、認(rèn)同優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)管理機(jī)制,以優(yōu)秀學(xué)生打動(dòng)企業(yè),增強(qiáng)學(xué)校對(duì)企業(yè)的吸引力,逐步變積極廣泛尋找合作企業(yè)為企業(yè)上門訂單學(xué)生,建立起良性循環(huán)的運(yùn)作基礎(chǔ)。四是建立校企合作的考核機(jī)制。學(xué)校要制訂、完善有關(guān)制度,對(duì)優(yōu)秀的“雙師型”教師、工學(xué)結(jié)合工作成效突出的教學(xué)系或個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在設(shè)備投入、人員配備上給與傾斜;學(xué)校要設(shè)立校企合作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保校企合作推廣過(guò)程中的投入;學(xué)校要建立“校企合作”網(wǎng)頁(yè),利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),及時(shí)互通信息,及時(shí)宣傳報(bào)道;學(xué)校要建立校企合作評(píng)估機(jī)制,對(duì)于在兩年內(nèi)沒(méi)有任何合作的校外基地,查明原因,區(qū)別對(duì)待,并進(jìn)行通報(bào)。對(duì)確實(shí)無(wú)意與我校合作的單位,終止協(xié)議。同時(shí),積極推廣成功做法,樹立校企合作成功典型案例,開拓學(xué)校開門辦學(xué)新途徑。河南信息工程學(xué)校深化校企合作工作行動(dòng)計(jì)劃之省內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)調(diào)研方案慮三件事情:第一,向行業(yè)問(wèn)清楚我們要教什么?我們要教會(huì)學(xué)生什么我首先從行業(yè)得到;第二,和企業(yè)合作來(lái)實(shí)施怎么教?我怎么去教學(xué)生是和企業(yè)合作,通過(guò)行業(yè)的指導(dǎo),通過(guò)指委會(huì)我去合作一批企業(yè),與這些企業(yè)合作后如何教學(xué)生我和企業(yè)一起教;第三,和學(xué)生合作,開發(fā)他的合動(dòng)力,因?yàn)橐粋€(gè)人只有他非常有興趣的時(shí)候,他才能夠把事情做好。一、調(diào)研工作的基本思路二、調(diào)研工作的主要內(nèi)容三、調(diào)研工作的行程安排四、調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)五、調(diào)研工作的預(yù)期目標(biāo)一是形成一個(gè)基本的校企合作發(fā)展思路 二是達(dá)成12培訓(xùn)項(xiàng)目的意向。三是建立12變招工為招生的合作途徑。四是完善13個(gè)專業(yè)建設(shè)合作方案。第五篇:校企合作方案校企合作協(xié)議書甲方:乙方:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,積極推行校企合作,工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的高技能人才,本著互利共贏的原則,雙方就共建_________專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作協(xié)議:一、合作總則,形成以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。,負(fù)責(zé)制定學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)及其他校企合作計(jì)劃,并組織實(shí)施。,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案;引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源;共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè),形成人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型校企合作機(jī)制。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方“校外實(shí)訓(xùn)及就業(yè)基地”,列入?yún)f(xié)議用人單位,優(yōu)先向乙方輸送學(xué)生。,參照職業(yè)崗位任務(wù)要求,共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等。,引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源。,將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí),形成良好的職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè)與人才培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。,并推薦符合乙方實(shí)習(xí)崗位要求的學(xué)生,幫助乙方挑選合適的人才。,確定每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排,經(jīng)雙方確認(rèn)后組織實(shí)施。,協(xié)助乙方及時(shí)處理學(xué)生 1在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題以及做好學(xué)生生活管理,工作協(xié)調(diào),學(xué)生生活費(fèi)用發(fā)放工作。(二)乙方“人才輸送基地”,列入人才培養(yǎng)單位,按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合公司實(shí)際情況,為甲方提供實(shí)踐及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作技能。,同等對(duì)待公司員工和實(shí)習(xí)生,不得歧視實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)生受到的各類獎(jiǎng)勵(lì)和處罰或有違法、違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)為學(xué)生提供安全的工作和生活環(huán)境,安排實(shí)習(xí)生在與所學(xué)專業(yè)相同或相關(guān)的崗位上進(jìn)行工作,不安排實(shí)習(xí)生從事與學(xué)生專業(yè)無(wú)關(guān)的工種和崗位、危險(xiǎn)和粗重工種。結(jié)合實(shí)際情況,為實(shí)習(xí)生提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、從事專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),并委派專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。,應(yīng)當(dāng)事先對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行必要的安全教育,講明應(yīng)牢記的注意事項(xiàng),包括但不限于工作紀(jì)律、安全責(zé)任、工作注意事項(xiàng)等。給實(shí)習(xí)生安排工作及勞動(dòng)時(shí)間不得違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定。,乙方應(yīng)指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。三、合作時(shí)間本協(xié)議有效期為年,即年月至年月。五、其他,則本協(xié)議自動(dòng)終止。,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。甲方(蓋章):乙方(蓋章):甲方代表:乙方代表:日期:日期:
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