【正文】 中華魂。男：請(qǐng)欣賞二年級(jí)級(jí)部小朋友的武術(shù)表演。節(jié)目17：舞蹈《紅扇扇》男：只有民族的，才是世界的，把它和現(xiàn)代的合在一起，那才是最好的。女：瞧！紅紅的扇子在現(xiàn)代的律動(dòng)中飛舞起來，那是一種別樣的美！男：請(qǐng)欣賞二年級(jí)（1）（2）（4）（6）班小朋友合跳的舞蹈《紅扇扇》。結(jié)束語：男：載著歌聲與微笑 讓童心乘著風(fēng)兒飛翔女：放飛希望與祝福 讓童真牽手快樂同享男、女：讓我們手拉手、心連心，共同擁抱六月的快樂。合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！男：2012年祿豐城南小學(xué)二年級(jí)歡慶六一文藝匯演到此結(jié)束，合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長(zhǎng)！女：讓我們明年六一再相約！2012年祿豐城南小學(xué)二年級(jí)歡慶“六一”文藝演出節(jié)目順序二年級(jí)級(jí)部（全體總動(dòng)員）合唱《城南小學(xué)校歌》節(jié)目1： 舞蹈《水清魚兒樂》 表演班級(jí)：二（4）班 二（6）班節(jié)目2： 獨(dú)唱《童心是小鳥》 表演班級(jí)：二（6）班 節(jié)目3： 舞蹈《釣魚記》 表演班級(jí)：二（3）班 節(jié)目4： 舞蹈《彩云南》 表演班級(jí)：二（1）班 節(jié)目5： 合唱《我給太陽(yáng)打電話》 表演班級(jí)：二（2）班 節(jié)目6： 舞蹈《猜拳超人》 表演班級(jí)：二（3）班 二（5）班節(jié)目7： 情景劇《堅(jiān)強(qiáng)》 表演班級(jí)：二（2）班 二（1）班節(jié)目8： 舞蹈《異域天使》 表演班級(jí)：二（4）班 節(jié)目9： 英語口語展示 表演班級(jí)：二（1）班 節(jié)目10： 舞蹈《動(dòng)感六一》 表演班級(jí)：二（5）班 節(jié)目11： 二人合唱《天天好心情》 表演班級(jí)：二（4）班 節(jié)目12： 拉丁舞《恰恰》 表演班級(jí)：二（5）班 節(jié)目13： 講故事《桃樹下的小白兔》 表演班級(jí)：二（6）班 節(jié)目14： 舞蹈《音樂涂鴉》 表演班級(jí)：二（3）班 二（5）班節(jié)目15： 葫蘆絲獨(dú)奏《傣鄉(xiāng)情歌》 《清清一湖水》表演班級(jí)：二（2）班節(jié)目16： 武術(shù)表演 二年級(jí)級(jí)部 節(jié)目17： 舞蹈《紅扇扇》 二年級(jí)級(jí)部第五篇：歡慶慶六一主持詞歡慶慶六一《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 浸潤(rùn)美好人生》主持詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)!乙：親愛的老師、同學(xué)們！合：大家好！甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)到來甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂!甲：下面我宣布，雷鋒小學(xué)慶六一“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 浸潤(rùn)美好人生”匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。乙：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。甲：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是中華民族經(jīng)久不衰的瑰寶。乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。甲：今天，我們相聚在這里，共同誦讀千古美文，營(yíng)造書香雷鋒，傳承千古文明享受詩(shī)意人生。乙：《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化教育的根基，它教會(huì)我們做人，教會(huì)我們感恩，教會(huì)我們寬容、教會(huì)我們誠(chéng)信。甲：請(qǐng)欣賞第一篇章一年組為我們帶來的《弟子規(guī)》誦讀表演。乙：下面請(qǐng)一年一班上場(chǎng)，一年二班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)一年二班上場(chǎng)，一年三班做準(zhǔn)備、下面請(qǐng)一年三班上場(chǎng)，一年四班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)一年四班上場(chǎng)，一年五班準(zhǔn)備 下面請(qǐng)一年五班上場(chǎng)，二年一班做準(zhǔn)備 甲：我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行 乙：我們?cè)谶@聲韻匯成的河川里徜徉乙：今天，我們站在歷史長(zhǎng)河的岸邊，虔誠(chéng)探訪中華不朽文明。甲：古典文化的悠悠長(zhǎng)卷正在徐徐打開。乙：請(qǐng)欣賞第二篇章二年組帶來的《詩(shī)經(jīng)》誦讀表演。甲：下面請(qǐng)二年一班表演，二年二班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)二年二班上場(chǎng)，二年三班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)二年三班上場(chǎng)，二年四班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)二年四班上場(chǎng)，二年五班做準(zhǔn)備甲：他的詩(shī)詞如天地之蒼茫，江河之奔涌，山岳之巋然，星光之燦爛。乙：他的詩(shī)詞是民族文化的奇珍異寶，是中華民族一座精神永恒的豐碑。甲：這個(gè)人就是就是毛澤東。下面請(qǐng)欣賞第三篇章，三年組帶來的《毛澤東詩(shī)詞》誦讀表演。乙：下面請(qǐng)三年一表演，三年二班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)三年二上場(chǎng)，三年三班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)三年三班上場(chǎng)，三年四班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)三年四班上場(chǎng)，三年五班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)三年五班上場(chǎng)，四年一班做準(zhǔn)備甲：春江潮水、海上明月、花木流霜，如夢(mèng)似幻的小夜曲潺潺流動(dòng)，這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年。乙：現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入《春江花月夜》的美好境界吧。甲：請(qǐng)欣賞第四篇章，四年組帶來的《春江花月夜》誦讀表演。乙：下面請(qǐng)四年一表演，四年二班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)四年二班表演，四年三班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)四年三班表演，四年四班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)四年四班表演，五年一班做準(zhǔn)備甲：知恩圖報(bào)是中華民族的美德。我們應(yīng)該感恩父母給了我們生命；感恩老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)；感恩幫助我的人，讓我感受善良；乙：學(xué)會(huì)感恩，就是多一份理解，少一份指責(zé)。只有懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)幸福，心靈才會(huì)清澈。甲：請(qǐng)欣賞第五篇章，五年組帶來的《跪羊圖》誦讀表演。乙：下面請(qǐng)五年一表演，五年二班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)五年二班表演，五年三班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)五年三班表演，五年四班做準(zhǔn)備 下面請(qǐng)五年四班表演，五年五班做準(zhǔn)備結(jié)束語甲：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。乙：吟詠經(jīng)典，讓傳統(tǒng)文化的智慧支撐我們民族的脊梁。甲：愿五千年文化瑰寶，熔鑄在我們的生命里，豐富我們的人生，美化我們的心靈，讓經(jīng)典與我們相伴，讓圣賢與我們同行。乙：讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下，學(xué)而修德、思而知恥、行而取慎、成而戒驕。讓中華美德在北林大地傳承、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。甲：我們堅(jiān)信，只要我們從我做起，踐行道德，弘揚(yáng)真善美，我們的明天將會(huì)更加和諧，更加美好。乙：讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。甲：下面我宣布，雷鋒小學(xué)歡慶六一國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽到此結(jié)束。再次祝愿小朋友們節(jié)日快樂！合：再見