【正文】 班生產。為了組織好生產，我們單位的基層區(qū)隊對班組長有明確分工，班長主抓本班的安全、質量工作，副班長主抓本班的正常生產工作，做到分工明確。在班組分配上要做到公平、公開、透明，班組長必須加強職工隊伍的安全、技術素質培訓，努力帶好隊伍，實現安全生產。其次,班組長必須明確自己的管理職責。企業(yè)的各項管理制度最終是要求班組長來落實的，因此，我們要求班組長必須保障安全生產，保證貫徹落實好安全生產的方針、政策、制度、事故分析原因等各項工作，組織好班前會，布置好本班任務和安全注意事項。做到跟班作業(yè)，把握現場作業(yè)的全過程，要做到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤，”的四勤原則,加強安全質量檢查驗收，處理安全隱患，嚴查“三違”。同時,班組長必須規(guī)范自己的行為準則。我們常說“上梁不正下梁歪”，因此，班組長必須規(guī)范自己的行為，要一身正氣，敢于和一切不良行為作斗爭，同時，要求班組長必須嚴格遵守行為準則，嚴守職責，對班組的安全建設和安全生產負責，以身作則，堅決做到不違章指揮，不違章操作，了解職工思想，在安全文化學習和技術培訓上必須起到帶頭做用。三、班組長必須不斷建立健全班組各項管理制度。建立制度,不是為了處罰,是為了在班組管理上確保有章可循。只有建立行之有效的管理制度，才能規(guī)范班組和職工的日常行為，使我們在日常班組管理上有了一個依據。在班組工作中才能做到以理服人。同時,班組長要認真聽取職工意見和建議，促進班組團結，班組長有事要多同班組人員商量，征求班組人員的意見，征求班委會的意見，做到民主集中、集思廣益，不搞“一言堂”。工作中出現了問題要主動地承擔責任，幫助分析查找原因，尊重職工，不以權勢壓人。注意溝通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避，要誠懇、耐心地去溝通交流，要注重團結那些對自己有過意見的同志。職工有了困難要主動、熱心的幫助。要多注意發(fā)現優(yōu)點，不要吝嗇表揚。工作中不要只盯著職工的缺點，要注意發(fā)現優(yōu)點，引導職工改正缺點。表揚是最不要成本的一種激勵方法，要培養(yǎng)職工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽，取決于班組的每個成員，要樹立團隊意識，團結一起干好工作。第五篇：怎樣當好班組長怎樣當好班組長首先感謝公司領導給了我一次當班長的機會，同時公司也在百忙之中給我們進行了培訓，雖然只有短短的一天時間，卻讓我受益非淺。去年，我在湖南長嶺科技開發(fā)有限公司實習，也是當班長，我覺得我跟本就沒有把自己當班長看，（也許是在別人眼里認為當班長就很了不起），而在湖南長嶺科技開發(fā)有限公司實習也有一年多，對我們所要求學的項目掌握的已是如魚得手，其它的師傅們要做的項目也有一定的了解。去年八月份，公司招的第二批新員工也去了長煉實習，其中有四個學化驗的跟我們在一起，在師傅的帶領下，我和他們一起很快就渡過了半年。上下班我們都是一起走，有時候還一路歌聲。在上班一般都是我主動帶著他們操作，但在操作之前我會告訴他們今天會有什么樣，做什么項目，先看操作規(guī)程大概有點了解，我再跟他們理論講解、具體的操作，再讓他們自己親自動手，我站在旁邊一邊看他們操作一邊指導及要注意的事項，這樣他們很快就學會了。同時得到師傅們的一致好評。但是在做樣操作過程中，如遇到問題，小問題我也處理過，特別是報出的結果如有問題是要承擔法律責任的。因為我們做為實習生又是非公司的人員，當個班長也沒有什么責任，而我想的是在工作上起到積極帶頭作用把工作搞好，公司的制度嚴格 1執(zhí)行，在生活上有困難相互幫助，大家在一起過得開心。我五月份來到山西，到了公司就感覺有壓力與責任在身上，畢竟是要為公司服務創(chuàng)造出效益。再經過一天班組長的培訓，我深刻的認識到班組是企業(yè)組織生產經營活動中基層單位，是企業(yè)最基層的生產管理組織。企業(yè)的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才能有旺盛的活力并能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組中領導者就是班組長，他是班組生產管理的直接指揮和組織者，肩負著提高產品的質量，提高生產效率，降低生產成本，保證安全，防止事故發(fā)生，以及勞務管理、生產管理、輔助上級的職責。雖然，我們公司下半年也還處在不斷的建設中，但是要發(fā)揮出我們的優(yōu)勢來做好本職工作。班組長職位不高，決策不少，“麻雀”雖小，責任不?。∽鳛橐幻嘟M長，我明白了自己的地位、使命和職責，確保班組長為企業(yè)“細胞”的健康。只有有了健康的“細胞”，企業(yè)才會充滿活力！這也是我們大家所要的目標。我做為一個班長，我想應該做好以下幾點：第一、努力創(chuàng)建一個團結向上的先進班組班長的首要任務就是要努力創(chuàng)建一個團結向上的先進班組。我在今后工作中，一是重視班組成員思想教育，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，樹立以“化驗”為中心的責任感。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現的先進個人與事跡，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務分配到個人，責任落實到人，并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，激勵個人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓工作，提高班組成員的技術水平，能判斷事物本質和預見未來的能力。第二、努力抓好班組安全管理工作對化驗來說安全也是一個不可忽視的問題，為防止安全事故的發(fā)生，力求抓好班組安全管理的每一個細節(jié)工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。我將做到有針對性地組織開展每周安全活動，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的交流，提高自我保護意識，變“要我安全”為“我要安全”，這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學習了知識，提高了自己，并根據工作實際需要，及時向領導提出合理化建議。還有是多總結班組的經驗，制定適合本班組的各種制度，并在實際操作過程中運用?？傊?，我現在擔任了班長，我就有信心、有決心、有能力做好我的本職工作。請相信我吧！