主題班會團隊精神-資料下載頁
2025-09-27 04:00本頁面
【正文】 出指導，不把自己的意見強加給班干部，可以讓班干部在工作中大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造出許多科學的符合實際的方法。二、班級管理：在班級管理上，我主要是用制度約束人。履行自己的職責，遵守班級制度。在班干部職責、學生職責、班級制度的制定上，一是尊重學生的意見，二是借鑒其他班級做法，三是從資料上搜集，然后根據(jù)班級實際情況進行整理歸類，征求學生意見，意見統(tǒng)一后，張貼在班務欄里，人人按制度執(zhí)行。班級管理目標是：班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。時時有事做，事事有時做。（一）班干部職責。班干部職責的明朗化可以讓班干部各司其職，有利于班級管理。附班干部職責如下：班長職責：全面負責班級同學的德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平；及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處；每天早晨向班主任匯報班級情況，并聽取班主任對班級管理的意見；班主任不在班時，代行老師的責權(quán)；負責領(lǐng)導指揮班委會成員開展工作，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。學習委員職責：負責全班同學學習活動的組織、指導工作；負責考試后，統(tǒng)計各學科成績，每個人的總成績，各學科的平均分，男生、女生的平均分以及他們之間的差距；負責及時做好總結(jié)匯報，找出存在的問題，想到解決辦法，提高學生成績。體育委員職責：負責全班各項體育活動，具體領(lǐng)導好同學們的跑步、課間操、眼保健操，組織好體育活動課、運動會等各項活動的開展，協(xié)助體育老師上好體育課，協(xié)助老師組織好課間活動。文娛委員職責：負責班級的文娛活動的組織領(lǐng)導工作；負責課前一只歌活動的確定、起調(diào)，并維持好課前紀律；負責班內(nèi)文娛活動的開展；負責“六一”文藝匯演，“元旦”文藝匯演的編排導演工作。勞動委員職責：負責指導、督查班級責任承包的工作；負責班級衛(wèi)生清掃的指導工作，組織好全班大掃除，檢查課桌椅的清潔及擺放工作；檢查學生的個人衛(wèi)生工作。組長職責：負責及時搜集同學們對老師教學的意見和建議，并及時向老師反映；協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本小組極端后進同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分；負責本小組成員學習成績的穩(wěn)步提高，給同學們以指導，給教師當好參謀；負責本小組興趣活動地開展。（二）學生職責。在我們班，每個人都承包有一項任務，借此來培養(yǎng)學生的集體主義情操。承包要求：（1）備品承包責任制：承包某項備品者須保持該項備品的清潔，保證該項備品的合理使用，提高備品的使用率，保護備品不被損壞，一旦發(fā)現(xiàn)損壞，及時加以維修，損壞嚴重的，查清責任人，及時賠償或報勞動委員更新。（2）專向任務承包責任制：承包專項任務的同學必須持之以恒，對某項任務因事完成不了時須指定臨時負責人，對所承包的專項任務，檢查發(fā)現(xiàn)違紀者，有權(quán)按班規(guī)給予當事者懲罰，還要定期提出改進意見，對舊的獎懲規(guī)定發(fā)現(xiàn)不合理時，一面堅定不移的執(zhí)行，一面向班長提出修改建議。承包原則：普通學生能做的事干部不做。（三）班級制度。班級制度制定的原則：一是“廣泛性”，盡可能地包容班級一切可能出現(xiàn)的違紀情況，以后凡是班內(nèi)出現(xiàn)了違紀現(xiàn)象，老師和同學都可以從中找到相應的處理措施；二是“可行性”，不僅提出紀律要求，同時有相應的強制辦法，明確知道‘違反了該怎么辦’；三是“互制性”，既體現(xiàn)出學生之間的相互制約，也體現(xiàn)出師生之間的互相制約，人人參與管理，人人又被管理。這是我們班目前試行的班級制度。（1）女生頭發(fā)要梳理整齊，手、臉洗干凈，須向老師、長輩問好，須向同學打招呼，并虛心接受值周師生的檢查指導。（2）、到教室后輕手輕腳放下書包，做自己桌椅周圍衛(wèi)生，整理個人內(nèi)務，不得影響他人。（3）每天下午第七節(jié)，圍繞花圃跑10圈。（4）每節(jié)課的課間按照學校規(guī)定到操場活動，行走輕聲慢步，不違紀，謹記教室是學習的場所，不得在教室里大聲喧嘩。（5）午休須保持安靜，不得影響他人休息。下午第一節(jié)課后的眼保健操，要求放松、入靜、全身心沉浸在保健操的音樂里，取穴位準確，節(jié)奏明快。我引導學生制定出科學民主嚴明可行的制度并以此管理班級，其目的在于使班級管理更加科學，更加民主，以此來培養(yǎng)每一位學生的能力，對學生進行民主精神啟蒙的實踐教育，形成一種信念：在我們的集體中，誰都有義不容辭的一份責任，但誰都沒有班級制度以外的特權(quán)。內(nèi)容總結(jié)
（1）由班委會收藏(或者大家一起埋下)
（6） 班委總結(jié) 、班主任評價
（7） 全班大合唱
合唱曲目《相親相愛的一家人》（暫定）
十． 活動啟示：古人云：“物以類聚，人以群分
（2）制作班課教案課件
五、課程步驟：
思考問題：
（1）.為什么要建立團隊精神
（3）一、班級建設
班級要有凝聚力，先要培養(yǎng)一批熱心于班級工作的干部
（4）班長、學習委員、勞動委員、體育委員、文娛委員、組長，這些干部中最關(guān)鍵的是班長
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