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幼兒園突發(fā)事件應急預案推薦34篇-資料下載頁

2025-09-27 03:57本頁面
  

【正文】 分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關人員進入。降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害?;狙b備原則。指定固定地點,將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。協(xié)調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務,按照預案分工,互相協(xié)調,通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。追究責任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務分工,劃清權限職責。突發(fā)事件發(fā)生后,對未能落實預案有關要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的,應按處置突發(fā)事件預案職能任務分工。依據(jù)追究相關人員的法律責任。五、預案啟動:幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災或局部發(fā)生火災,人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。六、處置措施:幼兒園發(fā)生啟動預案中提到的某種事件后,應立即采取以下措施:指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應立即向公安部門報告(110),再向上級部門領導匯報,并宣布啟動處置預案。全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責,在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設置隔離線,組織專人維護現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。協(xié)助有關部門進行現(xiàn)場處置,并為調查取證提供線索。如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關偵破提供線索。遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。七、工作要求:全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責任感。全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。篇20:幼兒園突發(fā)事件應急預案應急預案1為順利應對我校安全突發(fā)事件,妥善處理緊急情景,做到以人為本,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障我?guī)熒松砗拓敭a(chǎn)安全,根據(jù)我校實際,特擬定本應急預案如下:一、指導思想為了認真落實學校安全事故防范措施,建立健全行之有效的學校安全防范應急預案體系,提高處置安全事故的本事,有效預防和最大程度減少各類安全事故及其造成的損失,保障師生和學校安全,維護學校穩(wěn)定,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》和2007年71號文件精神指示,制訂本預案。二、組織機構成立全鎮(zhèn)安全突發(fā)事件應急處理領導小組組長:x(園長)副組長:x(安全員)組員:x領導小組下設辦公室,由田德棟同志具體辦公。三、機構職責當遇到突發(fā)事件后,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場應急處理工作,控制事故的損失和擴大;組織召開處理突發(fā)事故工作緊急會議,確定求援方案;協(xié)調有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作;四、事故報告及處理程序事故發(fā)生后要及時將事發(fā)情景準確報告校長和學校辦公室,園長電話:***,同時辦公室應將險情和災情向上級主管部門報告,請求指導和援助。辦公室立即啟動安全事故應急救援預案,戳在最短時間內趕赴現(xiàn)場,指揮事故的處理工作;領導小組成員接到通知后,立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作;學校根據(jù)事故現(xiàn)場具體情景,提出事故救援行動方案,辦公室根據(jù)學校指令協(xié)調好相關人員的行動,按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護工作。五、事故應急措施(一)火災事故應急預案報警程序:(1)根據(jù)火勢如需報警,.立即運用學校廣播或銅鑼疾呼,并向當?shù)卣畧蟾妗澳衬硨W校發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話再掛機。(2)迅速組織相關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救;(3)迅速向應急事件處理領導小組成員匯報。組織實施:(1)學校領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。(2)開通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調查是否有人困在火場,并阻止教師救災。(3)參與人員應使用滅火器、水桶、臉盆等滅火或控制火勢。(4)所有教職工均有義務參加撲救。撲救方法:(1)各類火災都能夠使用學校配置的滅火器撲救;(2)撲救液體火災,如汽油、柴油、食用油等,只能用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。注意事項:(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源弓l起,應立即切斷電源。(3)發(fā)現(xiàn)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。(4)人員在逃生時應掌握正確的方法。(5)不組織學生參加滅火。(二)學校食堂發(fā)生中毒事件的應急預案凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,各班主任、值周領導、值周教師應立刻報告園長。以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,情景緊急時經(jīng)請示撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由學校安排專人負責陪護,無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。(三)外來暴力侵害事故應急預案外來人員不履行登記手續(xù),強行闖入,值周教師應力加阻止,不得放行。外來人員已強行闖入校內,值周教師追趕不及,應立即電話通知值班校委,及時將闖入者查清逐出。校內發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物,應立即采取下列處置方法:①迅速報警②迅速報制園長室或安全領導小組。③對歹徒進行勸阻或制服,保護在場師生安全。④為防不法分子逃跑,在制止、制服前應關掉校門。⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié),收繳不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。(四)住校學生突發(fā)事件應急預案住校學生突發(fā)摔傷、患病、打架等情景,寢室管理員要及時向學校領導匯報,并迅速控制事態(tài)發(fā)展,采取自救,異常是熄燈后發(fā)生的事件,要采取迅速、果斷的措施,把影響縮小到最小。就事態(tài)發(fā)展情景,由園長或辦公室決定是否報警。學生摔傷或患病情景應及時送往醫(yī)院救治,并由班主任及時聯(lián)系學生家長。辦公室立即對事件進行調查。(五)重大交通事故應急預案指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報教育局和當?shù)卣?。要迅速搶求受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警ll0、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。采取有效措施,做好善后處置工作。(六)危險藥品安全事故應急預案危險藥品要求專柜存放,專人管理。在實驗操作過程中出現(xiàn)安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情景報告教育局和當?shù)卣?。在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告11120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。(七)采取有效措施、危房安全事故應急預案在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設隔離欄。D級危房一律不允許使用,封閉的D級危房要樹立警示牌或拆除,設隔離欄。發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教育局和當?shù)卣κ軅麕熒M織搶救,及時報告1120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。采取有效措施,做好善后處置工作。(八)特種設備安全事故應急預案要定期檢查用電線路使用情景,做好電工的培訓工作,購買特種行業(yè)保險。事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告111120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。采取有效措施,做好善后處置工作。(九)團體外出大型活動安全事故應急預案組織外出大型活動必須申報教育局,經(jīng)同意后才能實施,組織的外出大型活動前要集中進行安全教育,要有詳細的安全預案,有得力的保障措施和足夠安全管理人員,并有明確的職責。要加強巡視,隨時清點人數(shù),嚴禁單獨行動。返程時在規(guī)定地點清點人數(shù),如使用車輛,隨隊教師必須跟車返校?;顒咏Y束后,組織者應立即向批準單位報告活動安全情景。若發(fā)生事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報教育局和當?shù)卣?。及時報警1120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。采取有效措施,做好善后處理工作。(十)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案當社會上出現(xiàn)流行病疫情時(如“非典”、流感、“甲肝”、“禽流感”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,各班主任要立刻報告校長或校長室,并及時與該生家長聯(lián)系,在家長的陪同下去院診治,一經(jīng)確認是傳染病流行病或疑似病人時,學校采取下列應急措施:迅速如實報告縣教育局與鎮(zhèn)人民政府及縣疾控中心。對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。堅決杜絕染病學生帶病來校;必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再具有傳染危害,方準來校上課。對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心批示,采取必要的控制措施;并根據(jù)上級指示,隨時采取進一步措施。在有關部門指導下,采取一系列防范及保護措施。(十一)樓梯間擁擠踩踏事故應急預案(1)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門和當?shù)卣畧蟾妗?2)組織學校醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P部門支援幫忙。(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情景,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。(十二)突發(fā)自然災害(汛臺、地震、氣象等)事件應急預案(1)事故發(fā)生時要堅持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級部門匯報情景。(2)根據(jù)事故性質向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。(3)學校廣播(或現(xiàn)場教師)指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。(十三)學校其它突發(fā)事件應急預案如晚自習突遇停電,各班級應啟動預警措施,值周領導和值周教師應在第一時間到位加強巡邏。跟班教師應立即穩(wěn)定學生的秩序和情緒。①跟班教師不能讓學生隨意出教室,學生上下樓梯要聽從統(tǒng)一指揮,有序進行。②如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、廁所等,則要學生在原地站立,等自我的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。③立刻開啟過道、扶梯平臺的應急燈和學校備用其它照明用具;④晚上停電期間有關問題決策,由值周領導聯(lián)系校領導后決定是否放棄上晚自習。班級跟班教師在沒有接到值周領導口頭通知前,應組織學生在教室開展一些活動如:唱歌、講故事。⑤恢復通電后,各班負責管理教師應及時回收殘余蠟燭,嚴禁將蠟燭帶入寢室。在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預案的第一職責人。第一職責人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控制險情、報警任務,要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推諉等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情景追究失職者的職責。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事職責。在突發(fā)事件后,全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關已的回避逃脫手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,報請主管部門依法給予開除,行政處分,直到追究刑事職責。突發(fā)事故發(fā)生后,由當事人(第一個報告者或知情者),在應急預案領導小組主管負責人的召集下,認真、仔細、如實地填寫《和平鎮(zhèn)突發(fā)事故處理一覽表》,以備查用。應急預案2為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家有關法律法規(guī),結合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預案實施細則如下。一、指導思想以“三個代表”的重要思想為指導,認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。安全第一,預防為主。統(tǒng)一領導、分級負責??焖俜磻f(xié)同應對。二、實施目標建立預警機制,對我園的現(xiàn)有設施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,到達安全標準,防患于未然。遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應急人員落實到位。組織指揮機構健全,應急人員落實到位,職責明確,將財產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財產(chǎn)生命安全,減少社會的負面影響。三、應急事件的原則統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領導成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應急的本職工作。分級管理的原則。我園對應急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領導到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網(wǎng)絡。資源整合的原則。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作。如:消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領導指揮到位,組織人員到位,各種設施到位,安全防范到位,通訊信息到位。及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。職責追究的原則。我園必須按照應急預案的要求,做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究職責。四、應急組織機構總指揮:副總指揮:成員:教研組長各班級教師后勤人員五、應急事件預
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