慶國(guó)慶迎中秋活動(dòng)方案5篇-資料下載頁(yè)
2025-09-27 03:39本頁(yè)面
【正文】 生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。一年級(jí)：主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽一、初步方案：１、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽；２、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲；３、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；４、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。二、時(shí)間及場(chǎng)地：１、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng)；２、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。二年級(jí)、三年級(jí)：活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示一、活動(dòng)方案：１、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng)；２、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔；３、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演；二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：１、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備；２、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材；３、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。第五篇：迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案“迎中秋，頌祖國(guó)”活動(dòng)實(shí)施方案在中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際，我校為了讓學(xué)生充分了解我國(guó)的各民族各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，了解節(jié)日的淵源，營(yíng)造歡度中秋、國(guó)慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力。結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，安排如下：班級(jí)活動(dòng)：各班級(jí)在9月17日至9月29日期間，組織學(xué)生開(kāi)展“迎中秋，慶國(guó)慶”主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)讓學(xué)生了解節(jié)日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進(jìn)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的主題班隊(duì)會(huì)，以此教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體的意識(shí)。布置校園環(huán)境，營(yíng)造氛圍——節(jié)前黑板報(bào)出一期“慶國(guó)慶”專(zhuān)刊，宣傳櫥窗展示優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品。分班活動(dòng)：一、二年級(jí)：主題活動(dòng)：“迎中秋，頌祖國(guó)”繪畫(huà)比賽。作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋?慶國(guó)慶”的主題。繪畫(huà)作品：應(yīng)反映時(shí)代、民族精神；水彩、剪紙均可；送稿要求：各班選送作品要求在34幅，于9月27日前送交德育處。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。三、四年級(jí)：活動(dòng)主題：“迎中秋，頌祖國(guó)”手工展風(fēng)采。作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋?慶國(guó)慶”的主題。手工作品：應(yīng)反映時(shí)代、民族精神；以“迎中秋，頌祖國(guó)”為主題開(kāi)展學(xué)生的手工、手抄報(bào)展示活動(dòng)；獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。五、六年級(jí)：時(shí)間：中秋節(jié)前夕地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室主題活動(dòng)一：“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”親子讀書(shū)交流會(huì)一、活動(dòng)方案：活動(dòng)前一周，學(xué)校調(diào)動(dòng)學(xué)生針對(duì)性借閱學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)籍，讓家長(zhǎng)和學(xué)生一起讀書(shū)。以學(xué)生為主體進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)，學(xué)校出題，家長(zhǎng)積極參加互動(dòng)；格式不限，但內(nèi)容要積極向上，主題圍繞“迎中秋，頌祖國(guó)”開(kāi)展；對(duì)親子回答的問(wèn)題，組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，并評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)。主題活動(dòng)二：“迎中秋，頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽規(guī)則參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合愛(ài)國(guó)主題，適合青少年兒童朗誦。參賽采取抽簽為序。參賽選手必須用普通話朗誦。每個(gè)選手朗誦時(shí)間不超過(guò)4分鐘參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)分采用十分制：朗誦內(nèi)容2分，朗誦技巧3分，選手儀表2分，朗誦效果3分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分。按分?jǐn)?shù)從高到低，評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，擇日頒獎(jiǎng)。恰合吉寄宿制小學(xué)
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