【正文】 是國慶節(jié)，是我們的祖國媽媽xx中華人民共和國的生日，所以全中國人都很高興，共同慶祝這個節(jié)日。幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。啟發(fā)幼兒討論，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?幼兒制作國旗，并布置在班級環(huán)境中。幼兒園親子春游活動計(jì)劃6一、設(shè)計(jì)意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動目的：知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。三、活動準(zhǔn)備：節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。四、活動過程：組織幼兒齊唱國歌。介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、國旗等。師生共同裝飾教室。齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。五、活動延伸：請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園親子春游活動計(jì)劃7一、活動主題：“擁抱春天，做好小主人”二、活動目標(biāo)：(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。三、活動時間：20xx年5月13日(周日)四、參加對象：五、活動地點(diǎn)：六、活動準(zhǔn)備(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：)(二)橫幅、活動通知(負(fù)責(zé)人：)(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位，各小組準(zhǔn)備：大帳篷(并裝飾帳篷)、食品等。商討小組特色游藝活動。七、活動流程：8:30 分別到達(dá)目的地，安營扎寨9：0010：00 集中親子游戲活動10：0011：00 “小主人 小客人”小組游藝活動11：30 野餐 自由活動附：親子游戲活動項(xiàng)目內(nèi)容①小馬過河規(guī)則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個圈跳到另一個圈(必須雙腳跳圈)，家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依此類推，直到終點(diǎn)，先到者為勝。②送給爸爸媽媽的禮物規(guī)則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開始后，幼兒跑到終點(diǎn)拿圈，每次拿一個，迅速跑回套在家長手中。在規(guī)定時間內(nèi)家長手上圈多者為勝。③揪尾巴規(guī)則：爸爸背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長的脖子，聽到信號后家長去揪別人的尾巴，同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。④企鵝家家樂規(guī)則：孩子扮演“小企鵝”站在前面，背朝家長，雙腳踩在家長腳上，雙手勾住家長手臂，家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走，在最短時間到達(dá)終點(diǎn)者為勝。⑤鉆山洞規(guī)則：爸爸們用身體搭山洞，小朋友鉆山洞。⑥大力士規(guī)則：爸爸雙手抱起自己的孩子，用力向上舉，規(guī)定時間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意：媽媽們分別給別家的爸爸計(jì)數(shù)。幼兒園親子春游活動計(jì)劃8要求：在舞臺上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心，培養(yǎng)做文明觀眾意識。幼兒自由結(jié)組，合作表演。準(zhǔn)備：舞臺表演的場景布置：房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。幼兒表演用的演出的衣服、少數(shù)民族的服裝，道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。幼兒表演用用到的`磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛、藏族舞曲兔子舞曲等)。事先排練好的兩位小主持人。重難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。難點(diǎn)：幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調(diào)、動作大膽表演。并會初步評價節(jié)目?；顒舆^程：一、回憶感知：(師)請小朋友們安靜的想一想，你給我們的大舞臺帶來了什么禮物，怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?二、裝扮準(zhǔn)備：請你和好朋友一起商量自己表演的節(jié)目，穿什么服裝最漂亮，帶什么樣的頭飾最合適，讓我們一起打扮起來吧!三、觀看演出：主持人：今天的大舞臺真熱鬧，小朋友們真快樂，今天我們在一起，唱歌、跳舞哈哈笑。(節(jié)目開始表演，每個節(jié)目由主持人報幕。)四、老師指導(dǎo)節(jié)目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。T：這么漂亮的舞蹈，誰想來和小演員一起跳?節(jié)目“我愛”后請幼兒都來做游客，拿照相機(jī)為幼兒拍照留念。T：小朋友們，唱的真好，我們到北京去旅游，站在前擺一個好看的造型，我來為你們拍張照片吧!節(jié)目“好朋友”后讓幼兒自由結(jié)伴，找到好朋友，進(jìn)行“好朋友的”的音樂游戲。T：我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?節(jié)目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價。T：他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?節(jié)目“兔子舞”請全體幼兒當(dāng)小演員進(jìn)行表演兔子舞。T，看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?附：節(jié)目單節(jié)奏樂：大中國(大二)舞蹈：圓圈舞(大一)歌表演：我愛(大三)歌表演：好朋友(大五)舞蹈：藏族舞(大四)鋼琴表演：蝴蝶花(大二)韻律操表演：兔子舞(全體)活動反思體會：這次活動是開學(xué)以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個縮影，幼兒通過與同伴一起合作協(xié)商在舞臺上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)，培養(yǎng)了孩子們的自主意識，不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中，不知不覺地感受了不同的音樂作品，孩子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁地跟著學(xué)唱，自覺地投入到活動之中，在這種熱鬧的環(huán)境中，孩子之間產(chǎn)生了“愛祖國”的情感，這正是這次活動的亮點(diǎn)。幼兒園親子春游活動計(jì)劃9活動目標(biāo)：通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。結(jié)合“救救地球”，讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗(yàn)”環(huán)保小衛(wèi)士”的角色。參觀科技館，讓幼兒了解科普知識，培養(yǎng)幼兒對科普知識的興趣。活動地點(diǎn)：碧沙崗公園、鄭州市科技館活動人物：教師(3 名)、幼兒( 28名)、家長(24名)活動準(zhǔn)備：提前與科技館聯(lián)系，與相關(guān)工作人員協(xié)商活動內(nèi)容與價格。班級準(zhǔn)備應(yīng)急物品(創(chuàng)可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個孩子一個)、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補(bǔ)充能量體力、幼兒背書包。統(tǒng)計(jì)前往的具體人數(shù)、車輛、電話統(tǒng)計(jì)表 。跳跳虎老師準(zhǔn)備親子游戲，相機(jī)。出發(fā)之前與所有家長開會，溝通活動流程及注意事項(xiàng)，統(tǒng)計(jì)車輛人數(shù)。活動時間：本周四早上活動過程：家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合。到達(dá)目的地后，有老師帶領(lǐng)集合孩子，在科技館內(nèi)休息喝水、解便。9：00時老師帶領(lǐng)進(jìn)科技館參觀，家長隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進(jìn)入。11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念，后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。12:00給幼兒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)貼，有老師分組帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行環(huán)保收集垃圾行動。整理收集的垃圾，對幼兒進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)、發(fā)放獎品、拍集體照。12：30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋?zhàn)猩秸渑９菧?、收整垃圾、休息時間。1:00—1:30由跳跳虎老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行親子互動游戲。家長帶領(lǐng)孩子拍分散照片(為幼兒畢業(yè)相冊作準(zhǔn)備)?；顒咏Y(jié)束后幼兒與家長自行決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息(沒有家長帶領(lǐng)的幼兒統(tǒng)一由班級老師帶領(lǐng)回園)。注意事項(xiàng)：(本次為自駕游活動，出現(xiàn)一切情況，自行負(fù)責(zé))一、幼兒安全注意事項(xiàng)：1保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動。跟隨的家長配合班集體緊跟隊(duì)伍不脫離集體。幼兒書包內(nèi)不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。遠(yuǎn)離水源及危險地方(不做危險的動作如：跳高、猛跑)。幼兒發(fā)生爭執(zhí)時，跟隨的家長要相信老師能夠處理好并提供一定空間來解決矛盾。二、家長注意事項(xiàng)：前往車輛遵循不超車、闖紅燈，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。跟隨的家長嚴(yán)格遵守、配合班級活動的各項(xiàng)要求。如有先行離開者，必須告知本班三位老師。