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幼兒園大班上學期家長會發(fā)言稿-資料下載頁

2024-10-06 03:05本頁面
  

【正文】 ,我代?表大四班的三?位老師對你們?的到來表示熱?烈的歡迎,并?感謝你們能從?百忙之中抽出?時間來參加這?個家長會,這?讓我們感受到?了你們對我們?工作的理解和?支持,對你孩?子的一種關心?,正是有了你?們的信任、理?解、支持,我?們的工作才能?順利開展。在?此,我真誠地?對你們說一聲?:謝?謝,真誠地謝?謝你們的熱情?支持。同時,?更希望你們能?一如既往地關?心與支持我們?的工作。?二、班?級情況我班?原有幼兒?42?名,本學期轉?學6名,又插?入6名幼兒,?現(xiàn)有幼兒42?名,男孩22?人,女孩20?人,其中大多?數(shù)幼兒是獨生?子女。?班?級活動場所:?活動?室、睡室、盥?洗室?三、學習本?學期保教工作?計劃?(一)本班?特點及主要表?現(xiàn)?(二)學期教?育總目標 ?(三)?月保教工作重?點提示 ?四、有關事項??向家長介?紹收費情況 ? nbsp。?2?、學習《幼兒?一周表現(xiàn)評價?指標》學習?《幼兒入園制?度》及《幼兒?家長制度》 ???強調入、離園?時間,接送卡?、簽到制的使?用。五、家長?配合的內容及?要求 ? ?嚴格使?用接送卡。這?是我園的制度?,為了孩子的?安全,請家長?們理解我們。?2?、幼兒來園時?請家長檢查是?否帶危險物品?如扣子、刀子?、手鐲、項鏈?。如孩子服藥?請教到老師的?手中。(不要?讓幼兒自己拿?著,如果家長?不把藥交給老?師,出現(xiàn)什么?情況,老師一?概不負責任)?。?如果你?的電話號碼有?變動也請及時?告訴我們,以?免有急事時聯(lián)?系不上。?請?家長理性的思?考和處理幼兒?之間的打架現(xiàn)?象。?如果您?的電話號碼有?變動請及時告?訴我們,以免?有急事時聯(lián)系?不上。?第四篇:幼兒園大班上學期家長會發(fā)言稿一、致辭各位家長:你們好!首先,我代表大四班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。二、班級情況我班原有幼兒42名,本學期轉學6名,又插入6名幼兒,現(xiàn)有幼兒42名,男孩22人,女孩20人,其中大多數(shù)幼兒是獨生子女。班級活動場所:活動室、睡室、盥洗室三、學習本學期保教工作計劃(一)本班特點及主要表現(xiàn)(二)學期教育總目標(三)月保教工作重點提示四、有關事項向家長介紹收費情況amp。nbsp。學習《幼兒一周表現(xiàn)評價指標》 學習《幼兒入園制度》及《幼兒家長制度》強調入、離園時間,接送卡、簽到制的使用。五、家長配合的內容及要求嚴格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中。(不要讓幼兒自己拿著,如果家長不把藥交給老師,出現(xiàn)什么情況,老師一概不負責任)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。如果您的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。第五篇:幼兒園大班上學期家長會發(fā)言稿幼兒園大班上學期家長會發(fā)言稿幼兒園大班上學期家長會發(fā)言稿 各位家長,大家好!為了孩子成長得更好這一目標,在開學之初我們相聚在一起,讓我感到很高興。首先我代表本班三位老師熱烈歡迎家長的到來!面對熟悉的面孔,我們感受到教育的責任,期待在緣份的天空下我們共同把每個孩子培養(yǎng)成幸福的人!力爭把孩子的行為習慣培養(yǎng)好,讓他們充實的生活,為入小學打下堅實的基礎!今天家長會主要講以下幾個方面:班級情況分析我們班共有34名幼兒,其中男孩14人,女孩20人,其中這學期新轉入的幼兒有3名,通過小小班、小班、中班三年學習生活,孩子們在看書習慣、學習興趣、責任意識,獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個別孩子自我中心仍較嚴重,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導,克服。在新學期里,我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神,結合園務計劃,針對本班幼兒的實際,制定教育目標,力爭在開發(fā)每個學生的潛能。發(fā)展幼兒健康的個性。初步形成孩子為適應未來社會發(fā)展變化的基 礎上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學習的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。二、教育教學 為了做好幼小銜接工作,這學期我們著重開設了潛能閱讀、蒙氏數(shù)學、洪恩英語為主的教學內容以及這學期新?lián)Q的教材整合課程是一套結合5大領域的主題課程,分5個主題每月上一個主題,同時保教結合,培養(yǎng)孩子自己動手,自我服務,使每位孩子都能健康成長,都能養(yǎng)成良好的行為習慣。另為孩子增添了書寫筆順的課程。進入大班我們會在集體榮譽感,在關愛他人,文明禮貌等方面加以重視,大家看到我們的 紅花榜 一欄我們將每周五的下午定為我們的班會活動。讓孩子們自我小結一周的表現(xiàn),同時學習評價他人,目的就是促動孩子間相互進步,共同提高。三、活動材料收集問題開展主題活動需要有充足的材料供幼兒操作和布置環(huán)境,幼兒操作性強,故需要增設、添加的材料也多,在材料的收集方面我們的能力有限,所以需要家長們的配合和幫助。主題教學需要非常多的材料與資料。希望到時請我們的家長們?yōu)榱撕⒆觽?,能與我們老師一起來收集資料與材料,這樣能使孩子們的知識面更廣些。如果是貴重物品我們會借用完后會歸還給幼兒。在這里我要感謝家長們對我們工作的支持和幫助,使我們的工作能順利地開展。
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