【正文】 消失）家長(zhǎng)與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張，再看有何變化。（火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。）孩子再用鹽水畫(huà)圖案晾干后觀察變化。親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己變的魔術(shù)。4捉迷藏目標(biāo)：鞏固孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí)，融洽親情。準(zhǔn)備：各種動(dòng)物玩具。玩法：家長(zhǎng)藏動(dòng)物玩具，請(qǐng)孩子找一找說(shuō)一說(shuō)。孩子藏起來(lái)家長(zhǎng)找一找，說(shuō)出孩子藏的方位，如床下、門(mén)后、被子里等。家長(zhǎng)藏起來(lái)孩子找，引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)從哪里找到的。孩子拿玩具，按家長(zhǎng)說(shuō)方位放玩具。如：頭上、背后、衣服里面、桌下等親子拿著玩具唱歌、跳舞。50、好玩的麻將目標(biāo)：激發(fā)孩子手口一致點(diǎn)數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣，培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力。準(zhǔn)備：麻將玩法：親子自由玩麻將。家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各“條”、“餅”的個(gè)數(shù)。親子比一比誰(shuí)的“條”（“餅”）多，誰(shuí)的少？家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀，說(shuō)出圖形名稱(chēng)。家長(zhǎng)按一定的規(guī)律擺放麻將，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。請(qǐng)孩子也按一定規(guī)律擺放，讓家長(zhǎng)來(lái)猜。5奇妙的口袋目標(biāo)：鞏固孩子對(duì)形狀的認(rèn)識(shí)，以及邊聽(tīng)聲音邊點(diǎn)數(shù)的能力。準(zhǔn)備：口袋一個(gè)，內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋(píng)果、橘子等。玩法：孩子將手伸進(jìn)口袋摸一摸，說(shuō)一說(shuō)是啥。家長(zhǎng)說(shuō)形狀，孩子摸出相應(yīng)的物體。家長(zhǎng)說(shuō)數(shù)量，孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。親子將食品擺放在盤(pán)子里，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。親子品嘗食物，邊吃邊說(shuō)食物形狀，數(shù)數(shù)有多少，吃掉幾個(gè)還剩下幾個(gè)。5給氣球娃娃戴帽子目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線(xiàn)。玩法：親子給氣球吹氣并用線(xiàn)綁好，孩子用彩筆在氣球上畫(huà)上眼睛、嘴等。孩子說(shuō)說(shuō)氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過(guò)二十秒后再把杯中水倒出來(lái)，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說(shuō)出結(jié)果。（帽子戴住啦）家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù)，氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。第四篇：幼兒園親子游戲過(guò)河玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子一同坐在“小船”(輪胎車(chē))上，聽(tīng)到裁判員的口令后，拉住繩索往前行，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。規(guī)則：如有中途掉河中者，必須“游回”起點(diǎn)處重新開(kāi)始。運(yùn)球玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一只球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。教家長(zhǎng)們?nèi)N幼兒園的親子游戲！水上大對(duì)抗玩法：水槽的中央有一個(gè)球門(mén)，兩邊各有一個(gè)海洋球。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊(duì)，每隊(duì)各出一名家長(zhǎng)、一名幼兒。請(qǐng)雙方隊(duì)員用嘴吹自己的海洋球，先將海洋球吹過(guò)門(mén)進(jìn)入對(duì)方地界者獲勝。規(guī)則：參賽者只能用嘴去吹海洋球，身體的其它部位不得接觸海洋球，違者犯規(guī)。吹蠟燭玩法：在桌上距離起點(diǎn)1。5米出點(diǎn)燃10支蠟燭，請(qǐng)孩子一口氣吹滅蠟燭。小小班、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎(jiǎng)；中大班幼兒吹滅支以上者獲獎(jiǎng)。聽(tīng)話(huà)的小球玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，幼兒手持乒乓球拍站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)則站在終點(diǎn)處響應(yīng)的位置，聽(tīng)到裁判員的口令后，幼兒從筐中取一乒乓球放在拍上，快步直周到終點(diǎn)將球放在裝有面粉的盆中，然后持拍返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)球，家長(zhǎng)則把盆中的球吹至另一空盆中。聽(tīng)到結(jié)束信號(hào)時(shí)，盆中球最多的家庭獲勝。規(guī)則：幼兒運(yùn)球途中求落地，須將球撿起后返回起點(diǎn)處重新開(kāi)始；家長(zhǎng)吹球時(shí)球掉地，也應(yīng)放入盆中重吹。第五篇：幼兒園親子游戲游戲一、貼五官準(zhǔn)備：黏好雙面膠的五官。玩法：家長(zhǎng)蒙住眼睛，由寶寶指揮家長(zhǎng)動(dòng)作。帖得最好的勝出。游戲二、我來(lái)模仿你來(lái)猜玩法：家長(zhǎng)通過(guò)聲音和肢體來(lái)模仿某個(gè)動(dòng)物。由寶寶來(lái)猜。游戲三、接沙包(你扔我接)準(zhǔn)備：塑料框、沙包若干玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長(zhǎng)用塑料簍子接住，多者為勝。游戲四、兩人三足 準(zhǔn)備：綢帶12條。玩法：抽簽派出12對(duì)親子。每組四對(duì)親子，分三組進(jìn)行。每對(duì)親子用綢帶綁住一只腳，由始點(diǎn)競(jìng)走到終點(diǎn)，最快到的一組為贏。游戲五、同心協(xié)力運(yùn)氣球目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可小于氣球范樣），媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。游戲六、我來(lái)帶你走準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干（要裝滿(mǎn)水）玩法：寶寶牽著家長(zhǎng)走。家長(zhǎng)需要蒙住眼睛，寶寶要繞著瓶子走S形的路線(xiàn)。按到達(dá)終點(diǎn)的順序及瓶子倒下的數(shù)字為據(jù)定輸贏。規(guī)則：按到達(dá)的時(shí)間的先后順利，瓶子倒下每個(gè)時(shí)間加1秒。游戲七、小腳踩大腳玩法：寶寶雙腳踩在家長(zhǎng)的腳背上，家長(zhǎng)寶寶手拉手站好。聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)開(kāi)始帶著寶寶向前慢跑。在慢跑過(guò)程中，寶寶的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。先到終點(diǎn)的贏。游戲八、抱團(tuán)玩法：爸爸媽媽和寶寶圍成一個(gè)大圈。鼓聲敲響，所有的人圍著圈圈慢走。鼓聲停止，喊出一個(gè)數(shù)字。所有的人按照數(shù)字抱團(tuán)。未找到隊(duì)伍者，進(jìn)行表演。游戲九、拼圖目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。材料：5幅100cm*120cm印有福娃KT版，自由分割成10－12塊拼圖。規(guī)則：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。游戲十、齊心協(xié)力吃果果目的：要求幼兒能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判斷出方向。準(zhǔn)備：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。游戲十一、爬雪山過(guò)草地玩法：起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。通過(guò)障礙的人先站在起點(diǎn)，觀察障礙物的位置，然后，蒙著睛前進(jìn)。在過(guò)障礙時(shí)，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點(diǎn)”、“腳抬高一些”等等。腳碰到障礙物即算失敗，必須回到起點(diǎn)線(xiàn)重來(lái)，如果三次都失敗，就被淘汰，另請(qǐng)人來(lái)越障礙。注意事項(xiàng)：遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒，參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。十二、你來(lái)比劃我來(lái)猜 游戲規(guī)則。，一人比劃一人猜。，但是不得說(shuō)出詞語(yǔ)中帶有的字，說(shuō)出詞語(yǔ)中的字算犯規(guī)，直接跳到下一個(gè)詞語(yǔ)繼續(xù)游戲。詞語(yǔ)包含生活用品、水果、明星、動(dòng)物、成語(yǔ)、以及一些常用語(yǔ)等。，期間只可以過(guò)3個(gè)。，獲勝者可以得到精美禮品一份。游戲十三、奧林匹克五環(huán)目標(biāo)：練習(xí)迅速套圈培養(yǎng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 材料：五環(huán)玩法：五人一組，每組五個(gè)不同顏色的呼啦圈，分別放在第一幼兒旁邊，口令后，第一幼兒手拿起一個(gè)圈，從頭套下，跳出后，第二個(gè)馬上接上，最后一個(gè)幼兒放到指定位子，依次進(jìn)行，最后拼成五環(huán)，速度快者為勝。(五環(huán)的順序和奧林匹克的標(biāo)志需要一樣才算獲勝)。游戲十四、我是小小搬運(yùn)工 目標(biāo)：對(duì)圖形和顏色的認(rèn)識(shí)。準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對(duì)面坐下。媽媽說(shuō)：“寶寶，請(qǐng)到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來(lái)!”孩子先重復(fù)媽媽的話(huà)，然后找圖形送過(guò)去，并說(shuō)：“黃色的三角形送媽媽!”如此類(lèi)推。(顏色必須搭配一致才可以)。完成最快圖形的一組是勝利者。