小學生的畢業(yè)贈言及擴展資料-資料下載頁
2025-09-27 02:04本頁面
【正文】 孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。4如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。4今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。4比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢？4人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！4愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。50、小學六年，你們留下了一個個難忘的回憶，把最天真無邪的時光留在了這里。擴展資料：小學生畢業(yè)贈言小學生畢業(yè)贈言小學生畢業(yè)贈言1鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。我們是幸運的，逢上這好時光。我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心愿!一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠!讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄。起點，預示著更美好的明天。我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的`每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!路上有礫石泥塊，我們去清理。路上有雜草叢棘，我們去清除。路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓!人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。立志、勤學、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。小學生畢業(yè)贈言2，用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地，貢獻最大。它吃的是草，貢獻給人類的卻是肉和奶，所以，還是當一頭老黃牛最好!，總是由一木一石壘起來的，不妨做這一木一石呢?，無知的人漫不經心地翻閱它。聰明的人全神貫注的捧讀它，因為他知道這本書只能讀一次。，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的39。太陽，它能照亮生活中的每一步。，是巨大而神奇的刻刀，只要你牢牢地握住它，便能在人生的堅石下，刻下卓越的痕跡。，而應揚起奮斗的風帆駛向現(xiàn)實生活的大海。，風雪停息出艷陽。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。，只能永遠在洼地里徘徊。人，應當像“人”字一樣，永遠向上而又雙腳踏地。，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口。，誰能遵循這個真理去生活，誰的心靈就會永遠純靜。，不可埋怨!既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。，孰能無過?不要因為自己一時的過失而沉溺于自責中。抬起頭，你還有一片藍天!，世界上沒有絕對公平的事，因此你應該豁達一些。，它不會再度來臨。認真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。，總有遺憾，沒有失落，哪來尋覓，沒有遺憾，哪來企盼?，這沒有什么可恥，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。，在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色，祝早日成為國家的棟梁。?時間正翻著書頁，年輕的朋友，請鄭重地著筆吧。，朋友，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程!，然而，正在擁抱你的是更為豐富，更為偉大的現(xiàn)實人生。，一旦得到它，就可以知道它的價值。青春之花，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴。、光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁徜徉。小學生畢業(yè)贈言3忘不了您上課時的笑臉，忘不了您在運動會為運動員加油時的身影，忘不了您在操場上與我們一起玩耍時孩子似的蹦跳，忘不了因為我們不懂事，您生氣的眼淚，忘不了您為我們所做的一切一切六年了，您已經教了我們六年了，我們從一年級的小豆丁已經長成了六年級的少年，是您在背后默默無聞的奉獻，像蠟燭一樣，犧牲了自己，照亮了別人。轉眼間，時間已過了六年，但看看后面的畢業(yè)倒計時表，只還有短暫的一個月罷了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。您為我們煞費苦心，就連下課，心也在我們身上。記得那是一個四年級的`上午，男同學們去玩乒乓球，但是一個六年級的男生在占著乒乓球臺，同學們請來了您，那個男生非但不聽您的，還用乒乓球拍打您的胳膊，您的胳膊被打的都紅腫了，可您仍然堅持為我們上課，一天也沒有請假，那時的我還不能體會這些。伴隨著夏季最后盛開的榕花，我們就要離開母校，離開我們的老師您了，我們是多么希望您還能教我們呀!
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