【正文】 希望你做一個(gè)愛讀書的人，不斷提高作文成績。班主任簽章 陳敏如11 年1月12 王佳翔：你身強(qiáng)力壯，積極鍛煉身體，體育是你的拿手好戲，你聰明活潑，彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的孩子；你上課積極發(fā)言，字跡工整，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生；你有一定的潛力，只是有時(shí)發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)有馬虎的痕跡，作業(yè)質(zhì)量有時(shí)下降。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你發(fā)奮圖強(qiáng)，持之以恒，每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己。展示一個(gè)更優(yōu)秀的你。班主任簽章 陳敏如2011年1月12日 江凌晗：你是一個(gè)活潑聰明可愛的孩子，上課時(shí)，你專心聽講，思維敏捷，發(fā)言積極；你對老師彬彬有禮，對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。你能遵守公共秩序。關(guān)心集體。本學(xué)期語文成績明顯進(jìn)步，老師同學(xué)都為高興，希望你繼續(xù)努力，做一個(gè)愛讀書的人，爭取更大的進(jìn)步。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日 卞文鈞：上進(jìn)、勤奮、聰明、活潑的你在課堂上積極思考，大膽發(fā)言，你作業(yè)工工整整，思維敏捷，有一定的潛力，愛動(dòng)腦筋，發(fā)言時(shí)響亮大方。精彩的言語總令大家刮目相看。你積極表現(xiàn)自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績優(yōu)秀。只是偶爾你在課堂上會(huì)做小 動(dòng)作，與同學(xué)說悄悄話。作業(yè)有時(shí)偷工減料，希望新學(xué)期你能克服這些不足，你將更優(yōu)秀。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日洪安豪：你是個(gè)活潑可愛的孩子，能歌善舞。你尊敬老師，基本能遵守學(xué)校紀(jì)律。你誠實(shí)為人，認(rèn)真完成任務(wù)，但是你學(xué)習(xí)不夠刻苦，經(jīng)常要?jiǎng)e人監(jiān)督，其實(shí)你智力不錯(cuò)，你要是經(jīng)過努力會(huì)提高成績的。老師想送你一句話：勤奮是一把金鑰匙，是打開知識(shí)殿堂的大門！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，多看課外書，成為一個(gè)有知識(shí)的人。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日林涵：你活潑可愛、勤奮上進(jìn)，尊敬師長，團(tuán)結(jié) 同學(xué)。守紀(jì)尊師，嚴(yán)格要求自己，并注意安全，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，上課全神貫注，積極思考。上課的精彩發(fā)言常能得到大家的熱烈掌聲。你認(rèn)真閱讀課外書籍，作文水平有了一定的進(jìn)步，你的作文中常有精彩的語言和獨(dú)特的構(gòu)思。老師欣賞你，但是你有時(shí)字跡比較潦草！相信新的學(xué)期會(huì)看到你工工整整的字體。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日周濤：你尊敬老師，有禮貌，你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，注意安全，在學(xué)習(xí)上你大部分時(shí)間能專心聽課，積極發(fā)言，聲音洪亮，你的思維還不錯(cuò)，但是完成作業(yè)不夠認(rèn)真。錯(cuò)別字多。送你一句話：“態(tài)度決定一切”。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你可以多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢!相信來年一定會(huì)看到態(tài)度認(rèn)真的你。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日 洪錦輝：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，你尊敬師長，待人真誠.。認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)。你關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)。你上課專心時(shí)也能積極發(fā)言，但是你更多的是課堂不夠認(rèn)真聽講，愛搞小動(dòng)作，作業(yè)也經(jīng)常馬虎應(yīng)付。其實(shí)你是一個(gè) 聰明的孩子，只是沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，要是你能努力學(xué)習(xí)，你一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。少壯不努力，老大徒傷悲。別讓今天的貪玩變?yōu)橛谰玫陌没?。班主任簽?陳敏如2011 年1月 12日 程凌強(qiáng)： 你是個(gè)聰明的孩子，你畫畫很棒，課堂上你專心時(shí)回答問題頭頭是道。但你的身邊有兩個(gè)小伙伴—“勤奮”和“懶惰”!和勤奮交朋友的時(shí)候，你就進(jìn)步得很快！所以你很多時(shí)候不愛專心聽講，不愛寫作業(yè)！你還經(jīng)常講些不夠文明的話，有時(shí)還抄襲同學(xué)的作業(yè)。希望在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期能看到一個(gè)勤奮文明進(jìn)步的你。班主任簽章2011 年1月 12日陳敏如蒲楊：你是 一個(gè)漂亮善良可愛的女孩，你總是默默無聞。其實(shí)聰明是靠不斷的思考和努力取得的，而你思考和努力都還不夠，上課不夠?qū)Ｐ?，本學(xué)期作業(yè)幾乎全拖欠。因此成績落落在后。知道嗎，孩子？學(xué)習(xí)是多么重要。老師最不愿意看到你荒廢學(xué)習(xí)。老師相信，只要努力，你一定會(huì)趕上的，努力吧，為了自己的明天，加油！班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日黃瀅：你是一位很乖巧可愛的女孩，你總是默默無聞地學(xué)習(xí)和思考。你的嗓音細(xì)嫩甜美，你愛勞動(dòng)。課堂上你能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，字跡非常工整，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。但你發(fā)言還不夠積極。希望來年能看到你高高地舉起發(fā)言的手。更希望你能更廣泛的閱讀課外書籍，不斷提高作文水平。成為一個(gè) 知識(shí)淵博的優(yōu)秀學(xué)生。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日汪玉婷：你是一個(gè)領(lǐng)悟力很強(qiáng)的學(xué)生。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，同學(xué)常為你的精彩發(fā)言熱烈鼓掌。你 對老師彬彬有禮，對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。課后你能自覺遵守紀(jì)律和公共秩序。但有時(shí)你放松了對自己的要求，作業(yè)中出現(xiàn)了馬虎的痕跡。你知道嗎？學(xué)如 逆水行舟，不進(jìn)則退。“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，成為一個(gè)學(xué)習(xí)上持之以恒不斷進(jìn)取的學(xué)生。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日林威：你是個(gè)聰明有潛力的孩子，你對老師 有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)。遵守小學(xué)生規(guī)則，你愛動(dòng)腦筋，思維敏捷，上課能積極發(fā)言。同學(xué)們常為你的精彩發(fā)言 鼓掌。要是你能努力些，你一定會(huì)非常優(yōu)秀。但是你作業(yè)非常馬虎，有時(shí)還拖欠，作業(yè)質(zhì)量明顯下降。你沒有把經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上，這都是電腦惹的禍。老師很痛心地看著你這樣下滑。記住：莫等閑，白了少年頭，空悲切。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日 林夢瑩：你是一名聰明、活潑的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。你認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。遵守公共秩序，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲；但是你學(xué)習(xí)不夠刻苦，缺乏韌勁。作業(yè)中常發(fā)現(xiàn)馬虎的痕跡，甚至拖欠。成績不理想。廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，辛勤的汗水才能換豐碩的成果。你可以多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，努力提高作文水平。老師期待著。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日 張宇涵：你是一個(gè)穩(wěn)重、聰明的孩子。你待人隨和、誠懇，臉上總是帶著溫和的微笑。同學(xué)們都喜歡和你交往。你熱愛集體，樂于助人。你 總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)。但是你本學(xué)期作業(yè)幾乎天天拖欠，屢教不改，成績下滑，老師好痛心。要是你能把精力放在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成作業(yè)，你的成績絕病毒是現(xiàn)在這樣差。日 班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12吳晨陽：你是一名聰明、上進(jìn)而勤奮好學(xué)的孩子。你講文明，懂禮貌。團(tuán)結(jié)同學(xué)。你思維敏捷，理解力強(qiáng)，課堂上，你專心聽講，積極思考，不放過任何一道難題。你精彩的發(fā)言常常引來羨慕的目光，你認(rèn)真完成作業(yè)。平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公共秩序，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。作文中 常有你精彩的語言和新穎的構(gòu)思，但是期末感覺你有些松勁。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，再接再厲，更上一層樓！班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日 王涵銳：你文靜誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，你能遵守公共秩序，注意安全。你你能與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，你還有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。可是老師發(fā)現(xiàn)你 還不夠勤奮，作業(yè) 常有馬虎的跡象。作業(yè)不能保質(zhì)`保量。因此你的 成績總是落落在后。希望你能更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門！希望你能牢牢握住這把鑰匙，在新的學(xué)期中希望有個(gè)嶄新的你。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日江梅霖：你是一個(gè)聰明的孩子，能言善道，喜歡幫助老師做事情，你熱愛學(xué)校生活，積極參加各種活動(dòng)。你愛護(hù)班級榮譽(yù)，能遵守公共秩序。上課能注意聽講，積極發(fā)言，聲音洪亮，你字跡工整。可是，你偶爾作業(yè)有馬虎現(xiàn)象，考試中經(jīng)常粗心，成績不夠理想。希望你能多看課外書，“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望能在書海中悟到學(xué)習(xí)的樂趣。逐步克服粗心毛病。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日 陳浩：你尊敬師長，基本能遵守公共秩序，是個(gè)聰明活潑、好動(dòng)的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。你 上課基本上能專心聽講，能舉手發(fā)言。你字跡端正，但是你學(xué)習(xí)上不夠精益求精，作業(yè)中 有馬虎的跡象。作業(yè)不能保質(zhì)保量，課外閱讀量不夠，因此你的作文常常是平淡簡短?？床坏胶迷~好句。希望你能認(rèn)真完成作業(yè)，積極閱讀課外書，爭取有新的進(jìn)步。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日 程澤強(qiáng)：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，你為人誠實(shí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié) 同學(xué)，你認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)。你字跡工整?？赡阏n堂不夠?qū)Ｐ模邮苣芰Σ?。作業(yè)有時(shí) 偷工減料。課外閱讀量不夠，以致作文簡短平淡，希望你 能多看課外書，多積累好詞好句，學(xué)習(xí)寫作方法，奮起直追，你就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生了。老師相信，你一定做得到的。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日張曉雯：你是個(gè)聰明、活潑勤奮、上進(jìn)而且非常可愛的小女孩。課堂上你全神貫注，思維敏捷，從不放過一道難題，難題常被你攻破，你用清脆響亮的聲音回答問題，常引來陣陣掌聲。你字跡工整，作業(yè)一絲不茍。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公共秩序，待人有禮貌，誠懇。你還是老師的“小助手”，大家都喜歡你。但是老師要提醒你：課堂上發(fā)言要舉手。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日卞永亨：你是一個(gè)活潑聰明可愛的男孩，遵守公共秩序，上課時(shí)能注意聽講，思維敏捷。回答問題 頭頭是道。是個(gè)有潛力的學(xué)生。可是你不夠努力學(xué)習(xí)，作業(yè)出現(xiàn)馬虎痕跡，甚至偷工減料，成績明顯下降，老師好心痛。記?。簩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能利寒假多看看書，千里之行始于足下，付出你的辛勤汗水吧，你一定會(huì)很出色的。不要讓貪玩使自己變得平庸。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日黃煜滔：你是個(gè)聰明活潑可愛的男孩，你的理解力強(qiáng)，有一定的潛力。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你關(guān)心集體。常為班級出謀劃策。常為班級同學(xué)做好事。你作業(yè)及時(shí)，速度快。課堂能積極發(fā)言，聲音洪亮。你待人有禮貌，誠懇。但是課堂上偶爾發(fā)現(xiàn)你開小差，作業(yè)有時(shí)字跡馬虎。老師相信，只要你能改正這些缺點(diǎn)，你會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日 朱鈺洪：你尊敬老師，默默無聞，卻聰明勤奮。你遵守公共秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。課堂上，你專心聽講，課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，你的作文中常有精彩的語言和獨(dú)特的構(gòu)思，老師欣賞你。如果你能積極發(fā)言，多看一些課外書籍。你一定會(huì)更優(yōu)秀，班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日鄒潤銘：你是一個(gè)懂事聽話又可愛的男孩，你能遵守公共秩序。你作業(yè)及時(shí)，你認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)你在課堂上偶爾不專心，課堂上經(jīng)常講話。嚴(yán)重影響了成績。成績經(jīng)常大起大落。要是你能專心聽講，能多看些課外書，你的作文一定會(huì)提高的，希望你奮起直追，那么，你就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生了。老師相信，你一定做得到的。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日 程揚(yáng)：你上課大部分能認(rèn)真聽講，你領(lǐng)悟力強(qiáng)，有一定的潛力，你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，你認(rèn)真完成老師交給你任務(wù)。但是在課堂上，你常?？刂撇蛔∽约?，常與同學(xué)說悄悄話，你知道嗎？課堂上知識(shí)的吸收率占90%，要是課堂落下了，課后花再多的時(shí)間都難以補(bǔ)上了。因此你的成績不穩(wěn)定。希望你課堂上能專心聽講，積極發(fā)言，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日 洪瀅：你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子，喜歡幫助老師做事情。你愛護(hù)班級榮譽(yù)，能遵守公共秩序。上課能注意聽講，積極發(fā)言，你的精彩回答常引來陣陣掌聲?？墒悄慊丶液笞鳂I(yè)就不夠認(rèn)真完成，經(jīng)常有馬虎的痕跡，甚至是 偷工減料。考出來的成績常常使老師感到不滿意。希望你在新的學(xué)期能認(rèn)真對待作業(yè)，課外多看些書籍，只要你努力，你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日 蘭兆濱：你尊敬師長。團(tuán)結(jié)同學(xué)，課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，思維敏捷。能舉手回答問題。課后你能自覺遵守紀(jì)律和公共秩序，認(rèn)真完成作業(yè)。但是你的字跡不夠工整，課堂上有時(shí)說悄悄話。課外書看得不夠多，希望你能在將來的學(xué)習(xí)上，給自己多一點(diǎn)細(xì)心，“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你多看書，戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日陳銘：你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，你認(rèn)真做好值日生工作，你待人真誠，樂于住人。愿意幫助別人。你作業(yè)能完成。課堂也能積極發(fā)言。但是你有時(shí)不夠?qū)Ｐ穆犞v，經(jīng)常開小差，影響了成績。字跡也不夠工整。你課外書看得不夠多，作文不理想，希望你 今后要專心聽講，多看課外書，爭取在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日陳志文：你忠厚誠實(shí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你默默無聞，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，你關(guān)心班級，愿意為班級做好事，你上課專心聽講，作業(yè)基本能完成，但是很馬虎，有時(shí)拖欠。有時(shí)也 能舉手發(fā)言。但是你課外書看得少，作文不理想，成績不穩(wěn)定。希望你今后能多看課外書，多積累好詞好句。爭取在作文方面有一定的進(jìn)步。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日王治恢你是一個(gè)上進(jìn)、好學(xué)、聰明的孩子。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你喜歡看課外書，知識(shí)廣博，同學(xué)們課外不知道的知識(shí)你總能回答得頭頭是道，同學(xué)常為你精彩獨(dú)創(chuàng)的發(fā)言熱烈鼓掌。作文中也經(jīng)常能看到你獨(dú)特的構(gòu)思和幽默的語言。你的觀點(diǎn)常常新穎，與眾不同。課堂上你積極發(fā)言，課后你不懂就問，你敢于說出心里話，說真話。你關(guān)心集體，熱心為班級出謀劃策。但是你的字跡潦草得像豆芽菜，亂蓬蓬的,你偶爾作業(yè)也會(huì)拖欠，有時(shí)很不尊重老師，顯得很沒修養(yǎng)，希望你能揚(yáng)長避短。班主任簽章 陳敏如 2011年1月12日程澤強(qiáng)：2010——2011年五年六班評語底稿班主任：陳敏如