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小學(xué)生期末評(píng)語及擴(kuò)展資料(更新版)

2024-10-06 01:45上一頁面

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【正文】 祝福,為你喝彩!老師衷心地希望你不斷豐富充實(shí)自己,掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!所有愛你的人都關(guān)心著你。小學(xué)生期末評(píng)語 9你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興?!痹谶@一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。英語對(duì)我說有點(diǎn)難,讀音非常怪,媽媽還給我報(bào)了劍橋英語,讓我對(duì)英語更深一步的了解。老師希望你課堂上再專心些,作業(yè)本上潦草的字跡再工整一些。讓腦子多思考一下問題,努力吧,你會(huì)有更大的進(jìn)步!,問題的回答總是很精彩。老師想送你一句話:天下無難事,只怕有心人。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。書寫也越來越漂亮了,但要記住學(xué)習(xí)英語一定要多讀多聽,注意糾正自己的發(fā)音,這樣你才會(huì)說得一口流利漂亮的英語。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。不過。在老師心目中,你是一個(gè)非常可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色的。你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你是一個(gè)極有天賦的孩子,在很多方面都比別的孩子要聰明,但僅僅有天賦有聰明是不夠的,更要付出行動(dòng),付出努力,才能讓你的天賦和聰明充分發(fā)揮出來,你現(xiàn)在最缺少的就是做事的耐心,總是三分鐘熱度,這很影響你的進(jìn)步。老師很欣賞你的`堅(jiān)強(qiáng)和毅力,你克服了對(duì)于游泳的心理障礙,并且取得可好成績。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。:你是個(gè)活潑好動(dòng)的樂于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。小學(xué)生期末評(píng)語 5:在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!:在老師眼里你文靜懂事踏實(shí)穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。努力吧!“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。平時(shí)不愛開口的`你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。我的評(píng)價(jià)為“甲”。評(píng)語2:xxx的作業(yè)書寫工整,能夠認(rèn)真思考問題,對(duì)每一道題都一樣。你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好學(xué)生。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會(huì)更出色。你是個(gè)誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。你聰明、可又太頑皮。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。你在我們班里是年齡比較小的一個(gè),小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,給予你幫助。正文:小學(xué)生期末評(píng)語【精選】小學(xué)生期末評(píng)語 小學(xué)生期末評(píng)語 1你是個(gè)聰明、可愛又能干的小男孩。本學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),小腦袋瓜里有著自己獨(dú)特的`見解,能積極舉手發(fā)言,如果你能在課堂上更專心些,老師相信你會(huì)表現(xiàn)的更出色!本學(xué)期被評(píng)為“動(dòng)腦筋獎(jiǎng)”你是個(gè)能帶給老師很多快樂的小男孩。你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭取與人同步而行。你是個(gè)爭強(qiáng)好勝的男孩。你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。對(duì)人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。對(duì)待同學(xué)你也很真誠。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,再接再厲,取得更好的成績。小學(xué)生期末評(píng)語 4你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。:你是個(gè)活潑好動(dòng)聰明機(jī)靈的男孩。希望你在學(xué)習(xí)中更加努力,相信你一定會(huì)成功!10. 張?jiān)仯哼@學(xué)期你更加成熟懂事了,作為大隊(duì)委員你不僅認(rèn)真完成學(xué)校的工作,而且總是協(xié)助班委為班級(jí)出謀劃策,大掃除集體活動(dòng)總看到你忙前忙后的身影。學(xué)習(xí)上,多看書,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法可以讓你事半功倍!14. 馬如昊:你是一個(gè)既讓老師頭疼又讓老師喜歡的孩子,看著你貪玩不好好學(xué)習(xí),老師真是從心里替你著急啊。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶侵R(shí)的源泉”。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。1你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要總招惹別人。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!1你為人誠實(shí),是一個(gè)活潑可愛的好孩子。小學(xué)生期末評(píng)語 7,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒。成績總是那么優(yōu)秀。,你學(xué)習(xí)成績逐步提高,只要勤奮,相信你一定會(huì)有更大的收獲。只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮。我相信你定能取得好成績,你說對(duì)嗎?:尊敬老師,聰明機(jī)靈,能積極舉手回答問題??稍跀?shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題,成績一直是八十多分,我對(duì)數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯(cuò)上好幾道。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的`惡劣。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對(duì)考好。我想,我以后不能再偏科了?;顫婇_朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!1你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無窮的`,學(xué)習(xí)是沒有止境的。1本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成績,能夠合理安排自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,校內(nèi)各科競賽都拿獎(jiǎng),校外的學(xué)習(xí)也不落后。xx,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一直沒改掉,放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真,也能自己檢查后交給家長檢查,這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句,寫作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李xx的寫作能力,比如讓多閱讀作文書,每天寫一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,謝謝!小學(xué)生期末評(píng)語 10陳曉曉小朋友:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。丁思思小朋友:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。蘇依拿小朋友:小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。你是個(gè)美麗可愛的小女孩。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。你在學(xué)習(xí)上非常刻苦,成績一直比較穩(wěn)定。你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。最近,你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,上課能大膽舉手發(fā)言,課后基本能按時(shí)完成作業(yè)。1活潑,好動(dòng)是你的天性。老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!你是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的男孩。成績?cè)诎嗌狭星懊魑闹谐S心憔实恼Z言和獨(dú)特的構(gòu)思,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,要是你能更認(rèn)真地寫字,克服驕傲情緒,你將更加優(yōu)秀。你的字跡總是工工整整,作業(yè)總是那么一絲不茍,你總是認(rèn)真地完成老師交給你的任務(wù)。你的作文中太平淡,缺乏好詞好句,缺乏生動(dòng)的描寫??偸浅錾赝瓿扇蝿?wù)。你 聰明,勤奮,上進(jìn)。平時(shí)不多言語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),作文方面,你常有精彩的語言和新穎的構(gòu)思。課堂積極發(fā)言。積極思考,難題總是被你攻破。在作文上精益求精。你的嗓音細(xì)嫩甜美,課堂上你能專心聽講,能及時(shí)完成作業(yè)。孩子,和書交朋友吧,多積累好詞好句,你的作文一定會(huì)不斷提高的。希望你能克服課堂隨便說話的習(xí)慣。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日鄭守威:你是一個(gè)聰明的孩子,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守紀(jì)律,注意安全。偶爾你也能舉手發(fā)言,要是你作業(yè) 認(rèn)真完成,認(rèn)真寫字,積極動(dòng)腦,:勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。衷心希望在下學(xué)年能夠出現(xiàn)一個(gè)嶄新的你,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没?。班主任簽?陳敏如11 年1月 12日陳張宇:你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!及時(shí)完成作業(yè),但你在課堂還不夠積極發(fā)言,課外書看得還不夠多,因此作文成績不理想。班主任簽章 陳敏如11 年1月12 王佳翔:你身強(qiáng)力壯,積極鍛煉身體,體育是你的拿手好戲,你聰明活潑,彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的孩子;你上課積極發(fā)言,字跡工整,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生;你有一定的潛力,只是有時(shí)發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)有馬虎的痕跡,作業(yè)質(zhì)量有時(shí)下降。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日 卞文鈞:上進(jìn)、勤奮、聰明、活潑的你在課堂上積極思考,大膽發(fā)言,你作業(yè)工工整整,思維敏捷,有一定的潛力,愛動(dòng)腦筋,發(fā)言時(shí)響亮大方。老師想送你一句話:勤奮是一把金鑰匙,是打開知識(shí)殿堂的大門!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),多看課外書,成為一個(gè)有知識(shí)的人。送你一句話:“態(tài)度決定一切”。別讓今天的貪玩變?yōu)橛谰玫陌没?。老師最不愿意看到你荒廢學(xué)習(xí)。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日汪玉婷:你是一個(gè)領(lǐng)悟力很強(qiáng)的學(xué)生。遵守小學(xué)生規(guī)則,你愛動(dòng)腦筋,思維敏捷,上課能積極發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日 張宇涵:你是一個(gè)穩(wěn)重、聰明的孩子。你講文明,懂禮貌。可是老師發(fā)現(xiàn)你 還不夠勤奮,作業(yè) 常有馬虎的跡象。可是,你偶爾作業(yè)有馬虎現(xiàn)象,考試中經(jīng)常粗心,成績不夠理想。看不到好詞好句。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日張曉雯:你是個(gè)聰明、活潑勤奮、上進(jìn)而且非??蓯鄣男∨ⅰJ莻€(gè)有潛力的學(xué)生。常為班級(jí)出謀劃策。你遵守公共秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)。嚴(yán)重影響了成績。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日 洪瀅:你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子,喜歡幫助老師做事情。能舉手回答問題。但是你有時(shí)不夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常開小差,影響了成績。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日王治恢你是一個(gè)上進(jìn)、好學(xué)、聰明的孩子。班主任簽章 陳敏如 2011年1月12日程澤強(qiáng):2010——2011年五年六班評(píng)語底稿班主任:陳敏如
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