【正文】 老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。你也很淘氣，所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。在學習上你有投入過，可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。3你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象；你學習態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生；但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。這學期，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個學期能繼續(xù)努力，取得更大的進步。2林文翁池明：軒：你長得美麗可愛。在你的身上，老師寄托了希望。喜歡助人為樂！能成為老師的小幫手。老師希望你能更嚴格要求自己，相信你一定會取得更大的進步。記得天天復習，及時把不懂的問題及時解決?？墒悄闵险n時老管不住你的嘴巴，這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙，你進步的攔路虎，所以應該馬上改掉它！老師希望你多閱讀課外書，擴大知識面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過硬本領，飛向燦爛的明天。你已知道自己的不足，相信你能改掉它！1萬謙畇：你，有著一個學年在《處州晚報》上發(fā)表文章多達十幾篇的記錄，無人能及，這是你用自己堅實的腳步去累積而成的。能遵守學校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項集體活動。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。另外，老師還特別希望你能大聲地說話。上課注意力不夠集中，課后復習工作做得不夠，而基礎又較差，因此成績不夠理想。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時間，努力學習，爭取更好成績。1海天樂：上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒！如果你能在大方點，自信點，那樣你會表現(xiàn)的更棒的！1王沐：你學習踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。但是書寫卻不夠分清，如果你能在以后的學習生涯中多注意改掉自己的毛病，在課堂上踴躍發(fā)言，你會更出色。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。希望今后你能做到上課專心聽講，認真做好每一次作業(yè)，爭取不斷進步。2你的成功也為老師帶來了光彩，但學習的路將更漫長，希你繼續(xù)出類拔萃，讓我為你自豪。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。3汪家樂：常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？3在學校你是個能夠尊敬師長，團結友愛的學生；在家里你卻判若兩人，你是一個聰明但不夠勤奮，性子較“野”的男孩。作業(yè)的一次次遺忘，測試的一次次亮紅燈。每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。工作上的你是老師的好助手，能盡心盡責做好每一項班級的工作，不過自己作為班干部也一定要注意嚴格要求自己的言行舉止，時刻提醒自己做好。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色？放寒假了，你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機，努力縮短與成績優(yōu)秀同學之間的距離，同時，也要以一種平常的心態(tài)面對學習中的成功失敗。在上課時，能勇敢地回答老師提出的問題。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。5你作為伙食委員，工作積極肯干，并且與同學關系融洽，從不與同學發(fā)生矛盾，深得同學們的喜歡。學習成績一直保持優(yōu)秀，在班級中能起到表率作用。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。學習的征途中你從沒有失去信心和進取心，而是輕裝上陣，力挽狂瀾，在付出了不懈的努力后，你終于打了個漂亮的翻身仗，真是可喜可賀。6你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極，關心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。祝你新年快樂！6樊德：你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩，作業(yè)不能按時完成，上課常常開小差。張紅博：這學期，在老師的眼中，你是一位尊敬老師，思想進步，對人有禮貌的好學生。在日常生活中，老師看到了你的自覺、認真和刻苦。字比以前漂亮得多了，不過老師覺得還可以再漂亮些，一定能行的，對嗎？在老師眼里，你那么懂事，那么善解人意，總是一副病怏怏的樣子，讓人頓生憐愛，不過，男子漢不該是病怏怏的對嗎？下學期，咱們一起鍛煉，讓我們都強壯起來，好嗎？你活潑、好動。你是班級的小精靈，深得老師和同學們的喜歡。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，聰明的你會很出色的！1同學：有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關！“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！1你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的孩子。陳浩楠——在我心中，你一直是最優(yōu)秀的。2近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。2你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌。老師也看到了你努力的身影：為了作業(yè)得優(yōu)秀，你認為不滿意就重寫。老師相信，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。你的熱心與專注的將會得到應有的回報，同學對你也很關心，希望你在病好之后，能加倍努力，彌補缺課造成的遺憾，用優(yōu)秀的成績回報家長，回報社會。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，他愛好廣泛，勤學好鉆。3王雅文：文文靜靜的你很有禮貌，也很聽話，你能和同學融洽的相處，上課認真聽講，從不遲到，老師很喜歡你，想成為一個更優(yōu)秀的學生嗎？那就膽子大些，積極舉手發(fā)言吧！3廖望：班級里誰跑得快啊？許多同學會回答是你，你不負眾望，你成為了校運會100米冠軍，200米亞軍，真厲害！其實很少有人知道你在平時的訓練場上灑下的汗水，也許你知道只有努力付出才會收獲甜蜜果實的道理吧！所以，這學期，你的作業(yè)書寫工整多了，繳交比以前及時了，發(fā)言還是那么積極，老師真高興！你還是個熱心的孩子，常常能見到你主動搶在前，做在先，謝謝你！孩子，繼續(xù)努力，你會取得更大進步的！3剛開學時的你，給大家留下的最初印象是靦腆膽怯、不善言辭；后來，看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮(zhèn)靜的樣子，我知道你擁有獨特的視角和思想，是一個不平凡的男孩；現(xiàn)在，你融入了班級和宿舍，老師知道你的內心深處和大家一樣是火熱的，有著對成功的強烈渴望。你的憨厚、好學、懂事、任勞任怨，都深深印在老師心中。上課要專心，如果因為上課走神，而影響了自已的學習，多可惜呀。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！德育考核：優(yōu)秀。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，那微微笑的表情總讓老師心情愉快，你那字跡工整的作業(yè)本，收發(fā)同學的作業(yè)時那認真負責的態(tài)度，總讓老