【正文】 強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng)，我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙，但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì)食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應(yīng)順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書(shū)，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家，一見(jiàn)到我，馬上就又出門(mén)了，一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，抱歉地對(duì)我說(shuō)，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過(guò)錯(cuò)，兒子，對(duì)不起了……感謝老爸，讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認(rèn)定的事，很難說(shuō)服他改變主意：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做，在接受了老爸的訓(xùn)斥后，就開(kāi)始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說(shuō)，讓明天早上起來(lái)再做，但是老爸堅(jiān)決不同意，他說(shuō)，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jī)牲c(diǎn)多，作業(yè)終于寫(xiě)完了。在感恩的日子里，讓愛(ài)回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。只有活在感恩的世界里才能得愛(ài)無(wú)限。擴(kuò)展資料：小學(xué)生感恩父母演講稿班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):（心與心交流，手與手相牽）大家好，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表三年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，看出你們對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，老師們的工作會(huì)更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力，我是三年級(jí)班主任兼英語(yǔ)老師，下面我把這學(xué)期的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)。一． 班級(jí)基本情況：我們班共有23名學(xué)生，男生19人，女生4人，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是比較用功?？墒牵⒆赢吘惯€是孩子，他們的自我約束能力還是比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切配合起來(lái)，共同打造孩子美好的明天！比如李功臣，李智琦，吳伊，張志揚(yáng)，王宇，楊慧琪等同學(xué)，每次放假作業(yè)都能夠保質(zhì)保量的完成，而且都有家長(zhǎng)簽字?？梢?jiàn)放假回家，家長(zhǎng)是在嚴(yán)格督促孩子完成家庭作業(yè)的。所以我想說(shuō)，家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起著舉足輕重的作用。甚至可以說(shuō)起著決定性的作用。父母作為孩子的第一任老師，一言一行都將影響著孩子的性格習(xí)慣成長(zhǎng)。舉一個(gè)不好的例子，一個(gè)孩子在班上臟話連篇，我相信他絕不可能是僅僅在學(xué)校說(shuō)臟話，我也不相信是他們僅僅從社會(huì)學(xué)來(lái)的。孩子是一面鏡子，他或多或少的反映了各位的影子。所以我們?cè)诤⒆用媲暗难孕信e止，處世態(tài)度，都應(yīng)起到表率作用。其次，要及時(shí)跟老師溝通，了解孩子在學(xué)校的情況，以便進(jìn)行更好的教育。（一）品德方面我應(yīng)該很自豪的說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒，盡管他們有這樣那樣的不足，但他們都是品行好的學(xué)生。誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)有同學(xué)會(huì)搶著借給他，誰(shuí)生病了，準(zhǔn)有同學(xué)主動(dòng)關(guān)心她，誰(shuí)忘記值日，總有同學(xué)提醒他。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，得到幫助說(shuō)謝謝，等等等等?？傊?，在我們班級(jí)已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。（二）學(xué)習(xí)方面我們平時(shí)常說(shuō)，是個(gè)指頭有長(zhǎng)有短，這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生之間是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此，在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。全班23名同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的有個(gè)，中等偏上的有個(gè)，中等成績(jī)的有個(gè)，不理想的有個(gè)。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定的有發(fā)言積極的有書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范的有學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的有成績(jī)較突出的有勞動(dòng)積極的有 二． 匯報(bào)班主任班級(jí)管理工作在這里我把班主任的管理工作向大家介紹一下，不是要的到大家的認(rèn)可，而是希望大家了解之后能更加支持班主任工作。1，生活問(wèn)題。由于孩子小，玩心大，所以每餐都要督促他們按時(shí)吃，吃完飯后還要檢查他們的餐盤(pán)是否吃完了，讓他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)校能吃飽，對(duì)于一個(gè)正在長(zhǎng)身體的孩子來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題。如果有人不吃飯，而是去吃零食，那就要批評(píng)，或者把零食收起來(lái)，吃完飯之后再吃。2，我經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)分享。把你的快樂(lè)分享給大家，那么23個(gè)人都快樂(lè)了。把你的憂愁分享給大家，那么你的痛苦就會(huì)減輕為二十三分之一。把你的知識(shí)分享，你就會(huì)得到更多的知識(shí)。說(shuō)三個(gè)臭皮匠，賽個(gè)諸葛亮。3，我也教給學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，原諒別人，寬容一份，你就會(huì)多一份開(kāi)心和快樂(lè)！人們常常說(shuō)“宰相肚里能撐船?！边@是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容。一個(gè)事事不吃虧的人，在社會(huì)上可能要吃大虧。4，我也教育孩子要學(xué)會(huì)感恩，在母親節(jié)的那天，我在早餐過(guò)后就讓學(xué)生們一一給媽媽打電話，祝福媽媽，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。每次放假都會(huì)讓孩子回家?guī)椭议L(zhǎng)做家務(wù)。曾經(jīng)有一次是讓孩子幫家長(zhǎng)洗腳，有一部分學(xué)生做到了。他們的感慨也是很多的?？傊覀兊哪繕?biāo)都是一致的，為了孩子能夠更好地發(fā)展，我們責(zé)無(wú)旁貸，面對(duì)孩子的問(wèn)題，我們必須立即行動(dòng)，少一些牢騷，多一些思考，孩子是我們的希望，一個(gè)孩子代表了一個(gè)家庭的期盼。我們只有多犧牲一些個(gè)人利益，更多關(guān)注他們成長(zhǎng)，他們才能夠收獲更多。衷心祝愿每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，衷心祝福每一個(gè)家庭為孩子的進(jìn)步而慶賀！