小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)競賽實(shí)施方案-資料下載頁
2025-09-27 01:34本頁面
【正文】 有寵愛，撒嬌、任性、自私、不愛勞動，不能刻苦，經(jīng)受不起挫折，不懂得關(guān)心他人的弱點(diǎn)越來越突出，我們必須根據(jù)不同情況和特點(diǎn)，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，使他們學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活，逐步形成能力，成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生畢業(yè)生。（1）首先要讓學(xué)生知道自己是中國人，知道我國的國名、國歌、首都，認(rèn)識五星紅旗、國徽、版圖、升旗時要唱國歌、立正行禮。（2）尊老愛幼，友愛同學(xué)，熱情幫助有困難的人。（3）尊敬老師、長輩，對人有禮貌。（4）孝敬父母，聽從教導(dǎo)，主動幫做家務(wù)。（5）說話文明，不打擾別人工作、學(xué)習(xí)和休息，不打架、不罵人。（6）對外賓有禮熱情，不圍觀尾隨。（7）不說謊話，言行一致，知錯就改，不損壞公物和他人財物，借東西要還，拾到東西要交還失主或交公。（8）愛惜糧食、學(xué)習(xí)生活用品，不挑食穿，勤儉節(jié)約。（9）注意衛(wèi)生，穿戴整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。（10）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時作息，放學(xué)按時回家。（11）專心聽課，大膽發(fā)言，不懂就問，課間做有益的游戲。（12）課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊。（13）積極參加有益的文體活動，認(rèn)真做好“兩操”，注意讀寫姿勢正確。（l4）熱愛勞動，認(rèn)真值日，保持室內(nèi)外整潔。（15）做能做的事，自己做，學(xué)會日常的家務(wù)勞動。（l6）遵守交通規(guī)則，不在公路、鐵路、碼頭玩耍、打鬧。（17）遵守公共秩序，乘車、坐船能主動給老幼病殘者讓座。（18）愛護(hù)公共財物、花草樹木，保護(hù)有益動物。（19）注意安全，不玩火，不做有危險的游戲。（20）遠(yuǎn)離黃色書刊，不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動，敢于和壞人作斗爭。五、實(shí)驗途徑與措施：（一）校內(nèi)實(shí)施教育。（1）為實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，我們以小學(xué)思想品德教學(xué)為依托，以班隊主題，《誠信與我同行》、《小學(xué)生行為規(guī)范展演》評比等多種形式進(jìn)行教育，組織成了以書記校長、教導(dǎo)主任少先隊大隊輔導(dǎo)、班主任和思品課的教師為實(shí)施機(jī)構(gòu)，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德教學(xué)大綱，定期召開教研會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，研究學(xué)生在各個時期的動向及可能會出的問題，采取相應(yīng)的措施，解決存在出現(xiàn)的問題，使小學(xué)生日常行為規(guī)范教育真正落實(shí)到實(shí)處。（2）重視教師隊伍建設(shè)，為人師表，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教育能力，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。（3）除思想品德課、班隊活動課、主題會結(jié)合進(jìn)行教育，還通過法育基地、國防教育基地、勞動基地、教師平時促膝交談，耐心引導(dǎo)，因材施教，促進(jìn)規(guī)范行為的養(yǎng)成，不斷提高教學(xué)效果。（4）思想品德課的成績評定，必須與“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”的執(zhí)行情況相結(jié)合，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高思想道德素質(zhì)。（5）健全教研組，積極開展活動，定期召開匯報會、總結(jié)會，不斷總結(jié)經(jīng)驗，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。（二）到社會實(shí)施教育要提高小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的效率，必須依靠整個社會的支持和配合，齊抓共管，爭取社會對學(xué)校的理解與支持。學(xué)校要設(shè)立校外教育輔導(dǎo)站，通過走出去、請進(jìn)來等形式，請有關(guān)部門和社會知名人士對學(xué)生進(jìn)行教育，與漢山派出所共建警民、共建文明學(xué)風(fēng)活動，加強(qiáng)法制教育，凈化治安環(huán)境。組織學(xué)生到電影院觀看有教育意義的電影，并參加社會上有益的義務(wù)活動，到社會上給敬老院老人送溫暖，為社會獻(xiàn)愛心，捐資助學(xué)、助殘，到川陜根據(jù)地接受革命傳統(tǒng)教育，這樣使學(xué)生自覺接受來自社會各方面的正確的引導(dǎo)和教育，使良好的行風(fēng)習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強(qiáng)化，好人好事層出不窮，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。（三）在家庭實(shí)施教育。家庭是社會的重要組成部分，家庭教育直接影響學(xué)校的教育工作，因此，我們注意通過家訪家長，實(shí)施小學(xué)日常行為規(guī)范教育，達(dá)到思想道德教育的目的。要求班主任在家訪方面，做到每學(xué)期家訪率達(dá)95以上，從中了解家庭狀況，掌握學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行教育。每學(xué)期召開一次家長會，要求全部家長參加，使家長充分了解小孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)校進(jìn)行教育。認(rèn)真辦好家長學(xué)校，每學(xué)期面授2次，學(xué)期末要求家長寫學(xué)習(xí)體會，使家長學(xué)習(xí)掌握家庭教育方法，提高家教水平。這樣，建立了“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，大大提高教育的效率，為我校實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了良好的條件。（四）認(rèn)真做好總結(jié)在實(shí)施教育過程中，雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的問題，及時總結(jié)，發(fā)揮成績，排除干擾，克服存在的問題，使之糾正不足之處，更上新的臺階。
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