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小學(xué)元旦文藝匯演主持稿[定稿]-資料下載頁(yè)

2024-10-06 01:14本頁(yè)面
  

【正文】 導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話(huà)!謝謝的精彩講話(huà),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。男:首屆元旦文藝匯演合:現(xiàn)在開(kāi)始!元旦文藝匯演主持稿15“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞開(kāi)幕詞:(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:(生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:(四人合):大家晚上好?。◣熂祝?0xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。(生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。 (生乙):20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。 (師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。(生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。(師甲):回首往事,我們豪情滿(mǎn)懷。(生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。 (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!(師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始! (生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎?。◣熂祝焊兄x徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康?。◣熞遥和瑫r(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn) 1事如意,心想事成!節(jié)目串詞:(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)(乙):感恩是一種修養(yǎng)(甲):學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺(jué) (乙):常懷感恩的心,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)(甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。(乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)(甲):青春,與追夢(mèng)相伴。(乙):青春,與夢(mèng)想為伍。(甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。(乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著2(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。(乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)(甲):謝謝初一八班的同學(xué)的表演,的確所有人之間都應(yīng)該真誠(chéng)相待。這時(shí)我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你在公共場(chǎng)合遇著板凳上有根釘子,怎么辦?(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)(甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。(音樂(lè)情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學(xué)代表24人) (甲):朋友們,在我們的身邊,有這樣一群孩子,父母在外打工,而他們逼迫留在家鄉(xiāng),留在爺爺奶奶的身邊,對(duì)這些孩子而言,父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見(jiàn)個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有 3了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。(乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。1(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班) (甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無(wú)限的思念之情。 (乙):我寄愁心于鴻雁,隨風(fēng)直到親人邊(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。1(朗誦《奮斗、拼搏》,領(lǐng)誦——初二1班周??怠⑿茏託J) (甲):奮斗、拼搏,這是我們的責(zé)任(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J1(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)(甲):青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功,青春之路上只有相信自己,你才能贏得勝利(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》1(小品《聽(tīng)不懂》,表演者——初二10班)(甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話(huà)是我們的責(zé)任與義務(wù)(乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話(huà)。(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。1(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。4(乙):五十六個(gè)民族是一家。(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。1(綜藝展示:《枉凝眉》,表演者——文潔;古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書(shū)法,劉俊周 初二1班;繪畫(huà)。) (甲):中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)(乙):中華文明熠熠生輝(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任(乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。(乙):掌聲有請(qǐng)。1(快板《小蘋(píng)果課改篇》,表演者——初一1班)(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力(甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人(乙):在課堂改革中,我們是快樂(lè)的雛鷹(甲):下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。1(新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》,表演者——初二9班)(甲):欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。1(朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。5(師甲):培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。(乙):因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖**親的無(wú)限熱愛(ài)。(乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。閉幕詞:(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年(師乙):喜笑顏開(kāi)慶元旦(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵(師乙):今晚讓我們嗅到了油墨的清香,觸摸了青春的脈搏 (生乙):今晚讓我們釋放了激情,點(diǎn)燃了夢(mèng)想(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行(師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮 (師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),讓我們來(lái)年再見(jiàn)?。ㄋ娜撕希涸僖?jiàn)!6第四篇:元旦文藝匯演主持稿元旦文藝匯演主持稿15篇元旦文藝匯演主持稿1甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:各位來(lái)賓丙:親愛(ài)的老師們?。和瑢W(xué)們合:大家晚上好!甲:數(shù)九寒天人心暖,攜手同行情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚,如約來(lái)到xx一高喜迎元旦文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xxxxxx,我謹(jǐn)代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,恭祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!乙:碩果累累的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。四年過(guò)去了,這一段光輝的歲月,見(jiàn)證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠(yuǎn)矚;見(jiàn)證的是社會(huì)各界對(duì)xx一高的無(wú)限關(guān)愛(ài)和鼎力相助;見(jiàn)證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火激情與辛苦忙碌;見(jiàn)證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。丙:今天,在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻,在20xx年的春天即將到來(lái)的時(shí)候,我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的感謝,用歡快的舞蹈送去我們真誠(chéng)的問(wèn)候,用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)編織我們虔誠(chéng)的祈禱,用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o(wú)盡的祝福。?。航褚棺⒍ǜ袆?dòng),今夜注定無(wú)眠。送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里盛滿(mǎn)感恩的心愿。讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。讓我們手拉手,讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這激情與夢(mèng)想放飛的夜晚,一起迎接元旦的曙光,一起擁抱燦爛的明天!合:xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始元旦文藝匯演主持稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。尊敬的各位家長(zhǎng)。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長(zhǎng)的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL(zhǎng),梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。接下來(lái),舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,乙:尊敬的叔叔,阿姨們;丙:尊敬的各位老師,?。河H愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好!甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。乙:虎躍龍騰,水滋林潤(rùn),莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開(kāi)來(lái),魅力水霖展風(fēng)采。?。貉蛞缦矚猓o舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。乙:今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門(mén),滿(mǎn)園生輝!丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!合:首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《龍舟樂(lè)》。掌聲歡迎甲:我校的民樂(lè)團(tuán)薈萃了民族音樂(lè)的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥(niǎo)和鳴,這一曲《龍舟樂(lè)》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。乙:力與美的結(jié)合,音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿(mǎn)活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。?。河幸蝗耗L匦」媚?,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂(lè)在其中。乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來(lái)呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛(ài)??鞓?lè)的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。合:《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó),向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。乙:即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開(kāi)心和刺激。合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè)章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》甲:我校管樂(lè)隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂(lè)器在專(zhuān)職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專(zhuān)業(yè)水平。乙:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏,《沖擊波》《對(duì)手》丙:管樂(lè)雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。?。很姌?lè)吹,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開(kāi)懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬(wàn)眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。丙:請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》,指揮:甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!丙:一群可愛(ài)的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績(jī)。合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)啊!同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái)。乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前
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