小手拉大手共創(chuàng)文明城方案及總結(jié)五篇材料-資料下載頁
2024-10-06 01:10本頁面
【正文】 作用。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，和諧社會(huì)建設(shè)從家庭開始，創(chuàng)建文明城市，營造美好家園，離不開每個(gè)家庭的共同參與和自覺行為，為此，作為一名學(xué)生和一名小公民。我們?cè)谶@里向所有家長發(fā)出如下倡議：從我做起，爭當(dāng)知禮向善公民，塑造文明市民形象，學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明規(guī)范，塑造一流市民素質(zhì)。從我做起，人人維護(hù)公共秩序，處處遵守社會(huì)公德，自覺遵守交通規(guī)則，摒棄公共場所的不文明陋習(xí)形成一流的公共秩序。希望用我們的小手拉起所有家長的大手，共同托起我們蕭縣這座城市湛藍(lán)、清澈、文明、諧和的天空！讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)家庭做起，從身邊小事做起，積極營造健康向上的人文環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境，為蕭縣建設(shè)成為全國文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)校：蕭縣新莊鎮(zhèn)云南小學(xué) 2016年9月第五篇：小手拉大手共創(chuàng)文明城小手拉大手共創(chuàng)文明城―――――――國旗下演講稿同學(xué)們，我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚，激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求，自覺遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌的公民。然而，遺憾的是，在社會(huì)生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。馬路上被人隨手遺棄的包裝袋；社區(qū)公物上肆意破壞留下的痕跡? ?同學(xué)們，這些不文明的現(xiàn)象你們?cè)谏钪锌隙匆娺^，那么，捫心自問，你們自己可曾做過這些不文明的事，看到身邊有人做了這些不文明的事，自己又可曾提醒過他們呢？千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世?？墒窃诋?dāng)今的社會(huì)，不文明的現(xiàn)象卻越來越多了，其實(shí)，這其中又難道沒有我們的責(zé)任嗎？那么我們?yōu)槭裁床荒莒o下心來，好好地盡到我們身為社會(huì)中的一分鐘的責(zé)任呢？我們要盡到這些責(zé)任，其實(shí)很簡單。只要我們輕輕提醒自己身邊的朋友、家人不要隨地吐痰；只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑，放入公共垃圾桶；只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻注意自己的言談，不口出臟話；只要我們?cè)谶^馬路前停下腳步，再多耐心地等候一會(huì)紅燈；只要我們?cè)诠卉嚿隙啾M一份愛心，將座位讓給需要幫助的人? ? 這些簡單的行為都是在維護(hù)社會(huì)文明。文明從我做起，如此簡單，那么我們又何樂而不為呢？ 老師們、同學(xué)們，只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng) 有良好的文明禮儀的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。而只有一個(gè)整體上素質(zhì)高、有教養(yǎng)、有良好的文明禮儀的社會(huì)，才會(huì)被世界認(rèn)同，才能有民族的尊嚴(yán)、精神。一個(gè)文明的校園里，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。一個(gè)文明的社會(huì)，和諧、安定的社會(huì)環(huán)境，更會(huì)引領(lǐng)千千萬萬的人民走向文明禮儀、不斷進(jìn)步的光輝！老師們、同學(xué)們，構(gòu)建文明城市，我們應(yīng)當(dāng)從自身、從現(xiàn)在做起——小手拉大手，共創(chuàng)文明城！
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