【正文】 本領。此三類好習慣含概了養(yǎng)成教育的全部內(nèi)容。因此，我校將學生教育培養(yǎng)目標定位為“培養(yǎng)良好習慣，塑造美好人生”。所以，在今后的相當一段時間內(nèi)，會將德育工作重點定位在培養(yǎng)學生良好行為習慣上，所有的工作都以“三個好習慣”為主線，貫穿起所有的活動，滲透到學生點滴的生活中，力爭在一年內(nèi)有較大起色，兩年內(nèi)，有質(zhì)的飛躍。三、具體工作安排： 九月份：。、每月工作重點。“遵紀守法教育”系列活動。：活動一：感謝師恩，回報家長 活動二：感謝師恩，短信傳情6.“革命精神代代傳”紅歌傳唱活動 。； 。十月份：。2.“民族精神教育”系列活動。十一月份：1.“誠信教育”系列活動。十二月份：1.“養(yǎng)成教育”系列活動。“一二九”活動。、培訓活動。5.“展望新的一年”主題班會。一月份：“理想信念教育”系列活動。（輔導員）經(jīng)驗交流會。第五篇：小學德育工作計劃第1篇范文一、指導思想：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以落實《公民道德建設實施綱要》為重點，以《小學德育工作規(guī)程》為指導，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強和改進我校德育工作，強化責任，講求實效。重點加強對學生五個方面的教育，即理想教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育，努力提高教師育人水平和學生思想道德素質(zhì)。二、具體工作：加強領導，層層明確職責，努力抓好德育隊伍建設。⑴、進一步健全德育工作領導小組，楊林森校長親任組長，繼續(xù)構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，健全和完善班主任工作考評機制和激勵機制，大力加強隊伍建設，造就一支講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精的德育工作者隊伍。⑵、切實強化制度建設。健全并嚴格執(zhí)行以下8項制度：學校德育工作目標責任制、德育工作例會制、班主任工作調(diào)研制、德育工作考核制、先進班集體和優(yōu)秀班主任評比制、學生重大事件和突出事件快報制、特殊學生心理疏導月報制、德育工作檔案制。⑶、按照小學德育大綱的要求，認真實施分年級德育目標，積極探索和構(gòu)建分層次、抓基礎、重建設的德育工作管理、考核、評估機制，不斷提高德育工作效能。每月安排一次校內(nèi)德育工作專項調(diào)研并考核，每學期至少組織一次班主任工作經(jīng)驗交流會。通過加強過程性管理，規(guī)范教職工的育人行為，促進學校德育工作的有效展開和工作質(zhì)量的提高。⑷、制訂班主任教師的培訓計劃，認真開展新上崗班主任培訓活動，加強檢查制度，嚴格考核制度。著力提高德育工作實效。強化以人為本思想，改進教育方法，突出自主、參與、體驗、自我教育、自我提高的德育途徑，積極開展適合學生身心發(fā)展特點的形式多樣、內(nèi)容豐富的教育和實踐活動，努力將德育內(nèi)容和要求內(nèi)化為小學生正確的人生觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。積極加強對德育工作的研究和指導，積極探索德育工作的新途經(jīng)新方法，不斷總結(jié)和提升德育工作經(jīng)驗和特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班級和先進教師。認真落實有關政策和規(guī)定，優(yōu)先保證班主任的評優(yōu)評先和職稱晉級，努力激發(fā)班主任的工作積極性和主動性。⑸、扎實做好師德師風建設工作。充分認識教師職業(yè)道德建設在學校德育工作和全面推進素質(zhì)教育中的重要作用，將教師職業(yè)道德建設放在隊伍建設的突出位置，常抓不懈。通過明確要求、宣傳教育等方式，大力弘揚四種精神：對教育事業(yè)的奉獻精神，對所有學生的關愛精神，對教育科學的求真精神，對教育藝術的創(chuàng)造精神。定期開展師德師風民主評議活動。堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為，堅決杜絕對學生的人身攻擊和人格侮辱等任何隱性傷害現(xiàn)象。強化學習，注重實效，提高德育理論修養(yǎng)。⑴、明確學習重點。深入學習中共中央辦公廳國務院辦公廳下發(fā)的《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中小學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學心理健康教育實施意見》、《公民道德建設實施綱要》等有關政策文件；學習新課程關于思想品德教育的有關新規(guī)定和新要求；學習校內(nèi)外德育工作的新實踐和新經(jīng)驗。⑵、建立學習制度，改進學習方法。通過撰寫心靈的對話德育案例、組織班主任沙龍、舉行班主任培訓等多種形式，提高學習質(zhì)量，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。⑶、明確學習目標。一是轉(zhuǎn)變觀念，牢固確立以人為本的思想，將思想品素質(zhì)是最重要的素質(zhì)的要求，落實到教育工作的全過程和學校工作的各個環(huán)節(jié)；二是進一步明確德育工作的指導思想、主要任務、重點工作；三是促進德育工作方法的提高和改進。通過廣泛和深入的學習，使所有教職工對德育工作的重要性有一個更加深刻的認識。突出重點，狠抓落實，整體提高學生的思想道德素質(zhì)。⑴、按照《中小學德育大綱》和《公民道德建設實施綱要》要求，遵循整體銜接和不同教育階段各有側(cè)重的原則，大力開展公民道德建設活動。要從行為習慣養(yǎng)成入手，重點開展社會公德教育、五愛教育（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義）、社會生活和常識教育。培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識、以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成好品德。積極開展革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育、艱苦奮斗教育、誠信教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，弘揚和培育民族精神。⑵、按照區(qū)教育局的具體要求，深入實施心理健康教育。進一步增強心理健康教育的科學性、計劃性、規(guī)范性和實效性，做到時間、師資、教學內(nèi)容三落實。要針對學生人際交往障礙、成長困惑等問題，廣泛開展群體輔導或個別輔導活動。⑶、進一步加強德育課程建設。按照新課程改革的要求，切實加強小學思想品德課的教改力度，繼續(xù)抓好學科教學滲透德育的研究；德育領導小組分工，跟蹤督促班主任認真上好晨會課和班隊課，組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂教學主陣地的育人功能。⑷、積極開展有益于小學生健康成長的德育活動。結(jié)合少先隊建隊紀念日，學校大隊部也將開展相關活動，主要有新生入隊儀式、大隊干部競選、大隊干部就職、隊知識講座等一系列的活動，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育隊員們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,展現(xiàn)新一代少先隊員的風貌。⑸、進一步加強校園文化建設?；罅饨ㄔO好學校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化，化大力氣抓好班級工作，重視對班級工作的檢查、考核、展示和激勵。努力把學校建設成為弘揚正氣，團結(jié)友愛，奮發(fā)上進的精神文明建設的重要基地。三、具體工作安排：九月份：。、每月工作重點。十月份：。十一月份：。十二月份：。九活動。、培訓活動。一月份：。（輔導員）經(jīng)驗交流會。、表彰行為規(guī)范合格生、示范生。第2篇范文小學五年級的學生們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學校都要加以重視，做好他們的德育工作是大家的責任，社會的責任。作為小學五年級的領導者，我對小學五年級德育工作計劃是這樣安排的。一、指導思想：在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的靈魂地位，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、工作目標：堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學校工作的各個方面。師生犯罪率為零，學生操行合格率達100%。學生在校安全事故發(fā)生率為零。三、工作思路：以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。注重班主任隊伍建設，強化以德立教、以身立教意識。四、重要工作：（一）以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐好的班主任就是一個教育家，老師是學習的道德書籍。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展。（二）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起（三）狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。狠抓養(yǎng)成教育。學期初，利用一周時間開展開啟文明生活的寶典常規(guī)訓練活動，結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)三管住。加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。繼續(xù)推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。第3篇范文一、指導思想本學期我校德育工作將認真貫徹區(qū)教育局行政會議精神，堅持繼續(xù)以生命化教育理念為主體工作宗旨，配合區(qū)進修德育研修部繼續(xù)抓好班主任隊伍建設和心理教師的培訓工作。為打造一批高素質(zhì)、精業(yè)務、強能力的班主任及心理健康教師專業(yè)化隊伍奠定基礎。繼續(xù)夯實德育工作基礎、完善德育工作機制、打造德育工作品牌，提高德育工作實效。二、具體工作（一）加強班主任隊伍建設抓好班主任隊伍建設，積極參加區(qū)德育研修部組織的班主任培訓。定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。抓好班主任網(wǎng)絡教研。本學期將組織班主任繼續(xù)豐富自己的博客，并積極參加社群討論，充分調(diào)動班主任的積極性，每次討論的結(jié)果綜合起來發(fā)到學校的博客上，做好組織工作，充分發(fā)揮班主任博客的作用。定期在班主任例會上總結(jié)網(wǎng)絡教研的情況，做到高質(zhì)量地完成網(wǎng)絡教研的作業(yè)，為這個交流學習的平臺提供資源，認真學習其他學校的寶貴經(jīng)驗和理念，做到取長補短，真正地利用好這個學習交流的平臺。盡量給班主任提供參觀學習的機會，經(jīng)驗介紹，取長補短，有計劃的做好班主任校本培訓工作，并要求每一位班主任年必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，并將組織評選，不斷提高班主任的業(yè)務水平。根據(jù)區(qū)教育局德育部要求，組織好班主任全員培訓工作。（二）組織心理健康教師參加培訓，加大心理健康教育的管理力度組織心理健康教師參加區(qū)網(wǎng)絡教研，認真完成教研任務，參加好社群組織的各項活動，保證活動有實效性。從學校的角度大力支持心理健康教師的工作，為他們開展工作提供有力的保障。本學期學校打算加強心理健康師資隊伍建設，再培養(yǎng)1名青年教師加入到心理健康團隊中。向全體師生大力宣傳香坊區(qū)教師和學生心理支持研修團隊為廣大師生家長提供心理健康咨詢的指導與服務。（三）組織教師參加卓越杯教師專業(yè)素質(zhì)大賽和德育活動課大賽繼續(xù)組織好一年一度的德育實踐活動課大賽，幫助班主任找好德育實踐活動課的切入點。學校海選的基礎上，推選2名教師參加區(qū)里的比賽。認真學習區(qū)進修學校關于教師專業(yè)素養(yǎng)大賽的指導精神，有效促進教師的專業(yè)化發(fā)展為目標，以聚焦有效教學，構(gòu)建生命課堂為主題，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。（四）其他工作組織好班主任老師參加全國班會課大賽。進一步規(guī)范心理咨詢室的常規(guī)建設，做好學生心理咨詢工作，并建立健全規(guī)范化的心理健康檔案。完善班主任崗位職責、工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。圓滿完成班主任專業(yè)化驗收工作。