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小學(xué)德育工作計(jì)劃-資料下載頁

2024-12-07 04:25本頁面
  

【正文】 育人,逐步形成我校的良習(xí)文化?! 。蛟鞎阈@。打造我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)的書香校園。  四、具體措施  (一)常規(guī)教育常抓不懈,良習(xí)行為常態(tài)化?! ?。開學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化?! ?、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》(以下簡(jiǎn)稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)早。繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起,凸顯小。從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求實(shí)。從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,做到恒。從走好一步臺(tái)階抓起,體現(xiàn)精?! ?。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo)?!  榘l(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時(shí)反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),讓學(xué)生終身受益?! ?。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育?! ?二)抓好主題教育,注重實(shí)踐體驗(yàn),拓寬德育渠道。  堅(jiān)持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊(duì)員展示,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精?! ∨囵B(yǎng)校會(huì)發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力?! “l(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能,每周校會(huì)10分鐘,表揚(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,提升育人氛圍?! ≈匾曅睦斫】到逃?。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力?! ¢_展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。  (五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。*:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學(xué)。五遠(yuǎn)離:遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離迷信活動(dòng),遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離毒品。)和新無不宣傳活動(dòng)。(新無不:學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)  ,開展悅讀活動(dòng),著力培養(yǎng)師生愛讀書,會(huì)讀書,讀好書的習(xí)慣。開展快樂閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比、快樂閱讀之星評(píng)比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動(dòng)?! ?三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。  ,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。  。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表:《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(zhǎng)談話記錄表》?! ?四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)?! ±^續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,組織校級(jí)班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。  《班主任手冊(cè)》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會(huì)活動(dòng)記錄、周重點(diǎn)工作、家校溝通、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)、教育案例的積累等專題的活動(dòng)的開展?! ?,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細(xì)、做精。  、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中?! 〖訌?qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色?! ∫曰顒?dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)?! ?五)提高學(xué)科德育滲透功能。  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力?! ?六)抓好三結(jié)合教育,加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò)?!  ⑸鐣?huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。  ,構(gòu)建家?;?dòng)格局,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,通過召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。  。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中?!  3浞职l(fā)揮班級(jí)博客的育人功能,建立三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮三位一體教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。  重點(diǎn)工作日程一覽表  三月份:安全教育月(生命教育月)  。擬定計(jì)劃,德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃?! ?、倡文明教育活動(dòng)?! ??! ?。  ?! ??! ∷脑路荩盒袨榱?xí)慣養(yǎng)成月(弘揚(yáng)和培育民族精神教育月)  ?! ??!  !  !  ! ??! ∥逶路荩簮蹏髁x教育月(傳承美德教育月)  ,我們行動(dòng)在路上主題教育活動(dòng)?! ?。  。  、優(yōu)秀輔導(dǎo)員?! ??!  ! ×路荩喝Y教育月(讀書月)  。  。  ?! ?、文明班級(jí)、良習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選表彰?! ??! ∑咴路荩嚎偨Y(jié)表彰  、感人母校教育?! ?。  ?! 渥ⅲ喊嗉?jí)板報(bào)每月一個(gè)主題,下分三個(gè)板塊:良習(xí)養(yǎng)成、安全教育、表揚(yáng)專欄。具體內(nèi)容班級(jí)設(shè)計(jì)!每月下旬德育處到班級(jí)檢查。小學(xué)德育工作計(jì)劃
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