小學(xué)“迎中秋,慶國慶”主題活動方案_1-資料下載頁
2025-09-27 00:36本頁面
【正文】 行深入的愛國主義教育，引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵學(xué)生為中華之崛起而讀書。決定在四——六年級深入開展“慶國慶”主題活動。特制定如下方案；一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?；顒尤〉脠A滿成功，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。活動指導(dǎo)：呂紅霞組織實施：教導(dǎo)處成員：四——六年班主任三、時間安排2018年9月11日10月12日四、活動內(nèi)容四——六年級全體學(xué)生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動（1）征文主題：（自選一）祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個人情懷。國慶故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶有關(guān)的故事。家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。五、活動安排1）征文主題：祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個人情懷。國慶故事：講述發(fā)生在你身邊的與中秋有關(guān)的故事。家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。2）征文要求：文體、字數(shù)不限，要求原創(chuàng)。3）征文方式：四——六年級每班評選出5篇優(yōu)秀習(xí)作9月20日上報教導(dǎo)處，評選出一等獎5名，二等獎10名，三等10名，學(xué)校予以表彰獎勵。五、活動要求：‘活動開展期間，學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。各班按要求保質(zhì)保量完成任務(wù)。2018年9月12日第五篇：“慶國慶、迎中秋”活動方案高新區(qū)第四小學(xué)“慶三八”活動方案一、活動主題：“慶三八”教師乒乓球、拔河比賽二、活動目的：為慶祝國慶、中秋“兩節(jié)”，豐富教師課余生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質(zhì)，經(jīng)校委會研究決定，舉行“慶國慶、迎中秋”。三、活動時間：2018年3月8日四、活動對象：全體教師五、活動地點：四小操場六、比賽方式與要求：比賽采用現(xiàn)行國際乒乓球11分制比賽規(guī)則，所有參賽教職工單循環(huán)對陣比賽。根據(jù)賽程時間安排，比賽雙方由裁判負責(zé)召集事由，缺陣者視為棄權(quán)。如有特殊事由，則由對陣雙方協(xié)商時間進行比賽）。每場比賽采用三局兩勝制，勝者得2分，負者得1分。如比賽一方棄權(quán)，則棄權(quán)方得0分，另一方得2分。每場比賽結(jié)束，對陣雙方以及裁判都必須在比分表簽名，裁判還要在積分表填寫比賽積分。七、名次與獎勵根據(jù)比賽總積分排名次（總分相同則先比相互對陣勝負結(jié)果，再比相互對陣勝負局結(jié)果，最后比相互對陣小分結(jié)果）。比賽獎勵：（1）乒乓球比賽：一等獎6名（羽毛球拍）（2）跳繩比賽：一等獎5名（羽毛球拍）（3）綜合二等獎 ：10名（乒乓球拍）（4）三等獎：10名（跳繩）高新區(qū)第四小學(xué)2017年9月29日
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